迈入初二后，学习节奏越来越紧张，每当我从书海中抬起头，总会首先想到精卫填海，以及“月光下的小美人鱼”等童话故事，她们能让我的思绪变得轻盈，重回无忧的小时候。
那时，只要妈妈一有空，我就缠着她给我反复地讲365夜童话故事以及民间传说，妈妈温柔的嗓音和启迪人深思、引发人感慨的故事完美地融合在一起，让我久久沉醉其中。
待我渐渐长大，爸爸也参与到我的读书中来。他很爱看书，给我规定每天至少读一小时课外书。晚饭后，我与爸爸一同端坐在书房里，爸爸看书时的坐姿和读书时的记录
、思考，都是我学不完的榜样。在书中，我的心与鲁滨逊一起流浪，在孤岛上经历凄风苦雨；我寻找着最美丽的吉普赛姑娘，感受她带给加西莫多的震撼；我“触摸”到诸葛亮的睿智、保尔的坚忍、祥子的无奈……
随着读的书越来越多、越来越深，我有了很多疑问和烦恼。当我打破宁静，向爸爸寻求答案时，他却只对我说了一句“读书百遍，其义自见”。这让我明白，读书求解，要有一份求索的韧劲儿。
