“老师，爸爸是不是不要我了？”听到这句话，我心里特别难受。教室里所有小朋友都已经被接走，只有贤贤自己还在教室里等着爸爸来接。孩子满脸的失落与失望，趴在窗户往外看，期待能看到爸爸的身影，可是看来看去，依旧没有看到爸爸。孩子问我：“老师，我爸爸是不是不要我了，到现在都不来接我。”我赶紧安慰孩子：“不是的，爸爸刚才告诉老师他在开会，晚一会儿来。”虽然已经给孩子解释过，可是那份失落依然挥之不去。让他玩玩具，他也不玩，说要坐着等爸爸来。为了安慰他，我拿起手机，告诉孩子你可以给爸爸发个语音，让他忙完早点来接你，孩子开心地对爸爸说了句：“爸爸，你忙完了记得早点来接我。”那边也收到了爸爸的回复：爸爸开完会就去。这时候孩子才稍微安心一点，但是从孩子的脸上我看出来孩子其实心里并不是那么开心，每周贤贤都会有一天最后才走，因为爸爸要开会。每次，孩子都觉得爸爸不要他了，就算每次安慰他，可是他心里依旧会有失落感。
说起接孩子这件事，其实还真有很大的学问。每天早上孩子跟妈妈说“再见”的时候，都会再三叮嘱父母一定要第一名来接。所以每次放学家长都早早排队接孩子，就是为了兑现诺言。孩子看到家长第一名来接他，就会特别开心，特别自豪，一路蹦蹦跳跳回家。他们还会给小伙伴们炫耀，爸爸妈妈是第一名来接他们的。总之，第一名接走的孩子总是很自信，很阳光，情绪很好。而如果哪天家长因为有事没有第一名来接，孩子就会特别难过，甚至有的还会责怪爸爸妈妈。无形中给家长也带来了一定的压力，只能第一，否则孩子就不高兴。所以还是要提前给孩子沟通好，避免孩子因失落而闹情绪。我们还会发现，经常最后一名来接的孩子有些内向，没有自信，对周围的一切都比较敏感。总是看着别的小朋友被早早接走，自己还在幼儿园等着父母，孩子就会觉得自己不被重视不被关心，觉得父母不要自己了。长期这样，孩子就会失去自信，没有安全感，会严重影响孩子的心理健康。
到底应该早接还是晚接，一定要把握一个“度”，不要每天都是第一名，也不要每天都是最后一名，避免两个极端给孩子带来的影响。
