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多给孩子说句“你能行”

  给孩子再多的鼓励,不如多对孩子说句简单的“你能行”。“你能行”这是一句积极的心理暗示,本来就行的孩子听完这三个字,会更行。本来不行的孩子,听完这三个字,也会行。这就是这三个字的魅力所在,不仅鼓励孩子要挑战自己,突破自己,同时也给孩子很大的信心,孩子自然就会以“我能行”的标准去突破自己。

  “你能行”——让本来就行的孩子更行

  不得不说起七月份的故事大赛,班级进入复赛的有两个小女生。复赛前几天,有个家长告诉我说:孩子在家偷懒不练习讲故事,大后天就要参加比赛了,故事还不熟悉,想让我鼓励鼓励孩子。这两天也有些闹情绪,不想排练,作为家长很着急,孩子一般比较听老师的,所以想让老师给孩子沟通一下。其实当时听完这些,我是有些吃惊的。我觉得这些问题似乎不应该会出现在孩子身上,因为孩子平时在幼儿园的各方面表现都是数一数二的,做事积极认真,无需老师提醒,所以今天孩子出现这样的情况,我还有点难以相信。或许放假了,孩子也想放松一下,再好的孩子也有闹脾气的时候。我到底该怎么鼓励她,这很重要。我说了很多鼓励孩子的话,目的就是让孩子相信自己。啰嗦了半天,我最后说了一句:“孩子,你能行,我相信你一定能行!”过了一会儿,孩子给我说了一句话:老师,我能行的,相信我。孩子妈妈告诉我,还是老师有办法,她愿意排练节目了。或许是因为我的那一句“你能行”激励了孩子,给孩子带来了信心。所以她同样会告诉我:她行的!接下来两天孩子在努力排练,最后得了三等奖。事实证明,孩子确实很行,努力发挥到最好水平。不要吝啬那句“你能行”,它真的能让本来就行的孩子更行,变得更加优秀。

  “你能行——让不行的孩子也变得能行

  罗森塔尔效应,大家都不陌生。就是说你给孩子一种积极的暗示,孩子就会朝着你期待的方向发展。而一句“你能行”,就是最简单的能证明这句话正确性的例子。记得有一次浩浩生病了,吃的是中药,这种药必须由家长亲自来喂。我们都知道中药有一种奇怪的味道,还会有些苦涩,可以说难以下咽,更别说让孩子吃中药了。浩浩奶奶来喂孩子吃药,十分钟过去了,还不见浩浩过来上课。我就去看看情况,结果发现浩浩奶奶一直端着中药,孩子嘴巴紧闭着,不肯张嘴。我问他奶奶在家怎么吃的,她说必须和糖一起。可是今天奶奶忘记带糖了,所以孩子嫌苦,不肯吃。奶奶想让我试试,鼓励一下孩子。刚开始我就给孩子讲了良药苦口的道理,让他知道苦才可以治病,如果和糖一起,就会失去疗效,就白吃了。孩子能够明白道理,但是还是不愿意张嘴,我闻了一下,确实有点呛鼻子。可是没有办法,药还是要吃的。我就说:浩浩,我相信你能行的,咱们可以喝一口药,赶紧喝水,就不会苦了!孩子没反应,还是不愿意吃。我接着说:浩浩,老师特别相信你,你一定能行,加油!你也要相信自己能行!不断鼓励下,他才去喝了一小口。在不断鼓励“你能行”下,他终于把药喝完了。本来没有糖就喝不下中药的浩浩,在老师一句句“你能行”的积极暗示下,真的把药喝完了。不要吝啬“你能行”,真的能让不行的孩子能行

  多给孩子说句“你能行”,给孩子一些积极的暗示,不断激发孩子的潜力,让孩子不断突破自己,不断战胜自己。你说行,他就行,多给孩子说上一句“你能行”。

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