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大学生创业需补哪些课

央视在今年年初曾对如今的大学生创业现状进行过一次调查,“你想不想自己创业?”。结果表明,认为想去创业的有79%,认为不想的有21%。从调查显示,有将近80%的大学生都怀有创业的梦想。尽管这仅仅只是一个主观意愿调查,但我们想这个数字很大程度上也确实反应出现在大学生就业观念的变化,越来越多的人不再遵循传统的毕业找工作的就业思路,而是希望通过自主创业体现自己的价值。

既然在读的大学生希望自主创业的比例这么高,那么真正实践自主创业的大学毕业生又有多大的比例呢?据高校毕业生就业委员会的一项统计数据,2004-2005年的大学毕业生当中,自主创业的比例是4.2%。北京市高等学校就业指导中心今年也对大学生自主创业进行了一次调查,认为“创业是可以去尝试的”大学生比率高达62.2%,但认为创业确实“可行”的却只有28.2%;其中,觉得“非常可行”的仅占5.8%。在面对“今年的就业形势您打算怎么办”的这一问题中,选择自己会去创业大学生比例仅为2.6%。

创业大学生占到了近80%,但真正投身实践的却只有4.2%。为什么会出现这种巨大的反差呢?据央视对大学生作过的一项调查“你认为自己创业最大的困难在哪里?”结果表明:A.认为缺少启动资金 59% ;B.认为缺少专业经验 26%;C.认为缺少政府的政策支持 2%;D.认为缺少亲戚朋友的认可 2%;E.认为缺少人脉关系的占 11%。

高校毕业生就业委员会的调查显示,在“你认为大学生创业缺乏的因素”中,首选“经济基础”的占62.6%,首选实践经验的占25%,选择“政策支持和网络关系”的约占11.6%。

两项调查综合显示,有 60%的高校学子认为“缺少启动资金”是他们在自主创业过程中遇到的最大困难。除了“经济基础”之外,“实践经验”、“政策支持”,“人迈关系”等因素也是困扰很多毕业生创业的难题。这表明,我国大学生仍然主要停留在愿望的阶段,这与以上多方面的原因都有一定的关系,另外,也与我们高校大学的创业教育欠缺有关,创业教育还未纳入大学教育体系,大学生创业意识和创业能力十分缺乏,政府对毕业生的创业行为的有效支持和帮助体系还未建立,鼓励毕业生创业的优惠政策执行还不到位。因此,现在的高校学子们虽然在心理上比较认同创业,但是真的决定自主创业,在行为上还真是应该审慎一些的好。

大学生是一个比较特殊的创业群体。从目前高校毕业生们已经选择的创业项目来看,技术含量普遍较低,并没有能够充分体现大学生的技术优势。此外,创业过程中涉及经济、管理、技术、营销、法律等多方面的知识,创业大学生在这方面明显“火候”不够,有的把战略目标当做产品介绍,有的不知道要把公司发展成什么规模。这些“先天不足”都令这些象牙塔内的精英们的创业之路遍布荆棘。北京理工大学研工委副书记郑楠分析指出,并且建议让所有准备创业大学生们及时“补课”。

经营管理培训:大学生创业者应掌握的知识与经验有,如何详细了解市场和竞争对手的情况;如何对真实有效的数据进行分析;如何做出正确、实用的发展计划;如何明确自身定位;如何保持企业成立后的正常运营等。

财务管理培训:财务知识缺乏是大学生创业中的一大软肋,因此必须通过培训,了解必要的财务知识,掌握一定的财务技能,例如能看懂财务报表;具备资金流转控制的基本概念与方法;具有财务风险意识等。

融资知识培训:这是制约大学生创业成功的主要因素。国家和地方政府出台了一系列优惠贷款政策,创建了相关创业基金,大学生创业者需要及时了解,明确融资、担保、申请创业基金的程序。

抗压训练:大学生创业者还需具有良好的心态,能虚心接受别人的意见,敢于直面挫折和失败,并时刻保持创业激情。除了大学生的自身努力外,也须加强这方面的专业培训。

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