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写给九(一)班的学生(二)

  亲爱的同学们,黑板上中考倒计时的数字已经小于六十。这意味着中考离我们已经很近了,简直是触手可及。可是,在老师看来,我们同学们对此并没有什么特别的感觉,一点点紧张的气氛都没有。表面上,你们中许多同学每天都在忙得不可开交:数学要过关,英语要过关,物理要过关,还有语文总有没完没了的默写任务,以及各科试卷、资料每天都像雪花一样飘散在你们面前。这些让你们怨声载道,叫苦连天。但老师并不认为这就叫做“忙”。老师认为,真正的“忙”应该是每一个同学自己真正的感觉到你的每一天都有做不完的事情,而这些事情都是那样的重要,一定得在中考之前完成,否则你就无法从容面对中考;而不是现在的你仍然因为丢不下那些所谓的“爱好”,比如说网络、游戏、小说……因为老师布置的任务太多而让你没有空闲去过足你的那些玩瘾而感到的“忙”。所以,真正的“忙”应该是同学们无论是在上课还是下课或者说是在放学之后的自觉的紧张的学习状态,而不应该是你在老师的威逼下下课到处找老师过关,放学后天天被“加班”到六点。在这里,老师没有必要跟你们讨论老师们的种种做法是否科学、合理,但老师肯定有必要给大家重复一个道理:九年的学习,你们必须要形成一种自觉学习的习惯。因为,只有你有了这种习惯,并且坚持了这一习惯,你才能让自己永远立于不败之地。因为老师信奉这么一句话:一个人技能的高低可以交给时间来解决,而一个人成就的大小却是由他的态度来决定的。也就是说,如果你拥有了并很好的坚持了自觉学习的习惯,即使你现在落人尘后,将来也必定能赶超人前。

  

  大家可能还记得老师在上个学期写给大家的那篇文章里说过这样的一句话:你们是优秀的,老师能够与大家一起学习,老师是幸运的。这足以说明,我对大家的精神面貌是那样的满意,对自己能与大家一起学习语文是那样的欣喜。回想一下,一个半的学期下来,你们的优秀表现确实是可圈可点:谢竞思的才华勿庸致疑;黄雨薇的灵气大家有目共睹;郭浩敏的博闻强记使我们叹服不已;罗丹的后来者居上让我们惊喜,龙希乾的超强记忆力让我们惊奇……还有那么多的同学在作业里,在作文中表现出来的认真同样让老师感到由衷的欢喜,比如宋咏琪、张文颖、帅利、向烨、肖瑜、夏威林、谢婷、吴优、蔡珊珊、叶正科、刘禹、陈旷灵、夏盛苗……这其中甚至于可以包括袁哲。真的,袁哲同学在某一段时间里所表现出来的认真真的让我们所有的老师都为之兴奋过。所以,跟大家相处这么长的时间以来,老师很少跟大家生气。即使跟个别的同学有过别扭,那也只是短暂的不愉快,经过相互的沟通,我们总能很快的和解。所以,在这里,老师有必要向你们说上声“谢谢大家——九(一)班的全体同学”!

  

  但是,今天,一件原本不应该发生的事情却发生了。老师在课堂上发怒了,而且是悖然大怒,而且是劈头盖脸地责骂同学达十五分钟之久。为的是我们中有同学不知道自尊,也不知道尊重他人,只知一味的如小孩般的顽劣和幼稚,只知一味的不失任何时机的想出风头,想通过如此“非法”的手段来吸引同学的注意,证明自己的存在。他们的眼里根本没有老师,当然更谈不上去领会老师一再警告的目光了。所以,令人尴尬的场面终于出现。老师深知“喜怒不形于色”是对一名教师的涵养的检验,无论是在怎样的一种条件下的发怒,老师都有不可推卸的责任,老师应该自责和反省。但是,与此同时,老师实在也有必要把下面的两段话送给这些同学,希望你们能够醒悟——

  

  “尊重别人是一种美德,它会赢得认同、欣赏和合作。请你记住:不尊重朋友,你将失去快乐;不尊重同事,你将失去合作;不尊重领导,你将失去机会;不尊重长者,你将失去品格;不尊重自己,你将失去自我。

  

  无知者无畏并不可怕,真正可怕的是无知者还无所谓。请你记住:不要用无所谓的态度原谅自己,对待一切,那会使一切变得对你无所谓,也会使你成为一个无所谓而又无所成的痛苦的边缘人。”

  

  总的说来,能够在你们这么一个优秀的班级执教,能够和大家有缘一起渡过一年的快乐时光,是老师的幸运,谢谢大家。同时,基于一个教师的责任感和良心,基于我们学生中还有那么些同学表现出来的那么多让人不放心的言行,老师就有了今天在课堂上过激的言行,请大家谅解。

  

  以上这些就算是老师给大家的毕业留言吧。再次谢谢大家,也希望大家能够在以后的人生道路上扬长避短,一路走好!

  

  写于2008-4-21

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