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大学生创业的思考 大学生怎么创业?

  大学生创业的思考

  为什么要创业?

  这个问题可以为一千个人提供一千个答案。但是,企业家的一同初衷是通过企业家精神实现完美并验证自己的价值。

  Fanso公司chairman鲁军说:“我觉得我在中学时就适合创办公司。当我上大学时,条件成熟时,我就开始了。”另一家大学生创业公司的首席执行官说,我的完美可以通过在大公司学习或工作来实现,但是在当前条件下,我认为创业的方式是最合适的,所以我选择创业。

  在许多大学生创业者看来,创业实际上是实现完美的一种方式。但是,是否有任何追随这一趋向的因素?一位正在无暇创办新公司的研究生对著者坦言:“看到同学们创业,这对我来说是一种刺激。”一位熟知的同学做了CEO,他下定决心要创业,因为我明白我并不比他差。”清华大学汽车系教授三级的一名学生说,看到企业家精神的老年人每天都在做生意。我过着非常充实的生活,而且我有开办企业的想法。

  清华大学经济管理学院副院长,清华大学第一次学生创业大赛大法官委员会主任陈小悦professor在分析1999年清华的学生创业高潮时说:“过去,学校教育与社会脱节,但是现在,社会变得愈发开放,社会通过各种渠道对学校产生越来越大的影响。学生创业也受到这方面的影响。”

  对于学生而言,他们所处的环境起到了庞大的促进功用。社会上普遍探讨“智力资本”,国家提倡“素质教育”,学校也批准“中止学习和创业”,因此出现了像中国这样的学生公司。

  “我们的资本是大脑”

  创业中最重要的是资本,大学生最缺乏创业的是资本。这也决定了大学生的创业精神不可避免地会从一开始就转向高科技和高科技领域。“以智力谋取资本”是其特色和必定途径。

  陈小悦教授认为,学生的思考更活跃,他们有很多新想法,而他们的智力却很廉价。此外,它们背后是具有强大科研能力的大学,可以提供强大的技术支持,因此许多投资者都看中了学生公司。锡华公司chairman张杰庭直言不讳地说:“现在不是知识经济吗?学生有一定的知识,而且他们有很多敢于的想法,它们富含着充沛的商机,所以我选择学生公司。”

  但是,现在“资本”在与“知本”结合的过程中变得越来越审慎。大学生抱怨投资者太“s”,而投资者抱怨大学生要求太多。缘故也许是由于几家已关闭的学生公司的失败。缘故或多或少与融资有关。可以看出,每个人都在失败中继续成长。

  不是谷底,而是自我调整

  不久前,中国的第一家获得风险投资的大学生公司“天行健”宣告破产,这在社会上引起了轩然大波。当提到学生公司遇到的困难时,鲁军摇了摇手说:“丢弃一些公司是正常的。中国学生公司的高生存率是市场不完善的体现。”人们受到平等对待。在市场竞争中,从未“学生型企业”的定义。如果要生存,就必须及早学会“抢食物”。这是大学生企业家学到的重要一课。

  本科企业家广泛认为,当前的传媒夸张了学生企业所遇到的困难。武汉大学计算机学院学生企业家告知新闻记者,过去,学生可以通过计划获得投资并成立公司是不正常的。现在市场已经渐渐成熟,许多违规行为已经扫除。这对公司的业务来说很正常。这是“市场重组”,而不是“世界末日”。

  过去创业的每个人都看到过成功的例子,他们的心态自然是理想主义的,实际上雅虎和搜狐背后有更多的失败者。看到成功和失败是确实的市场。只有这样,年轻的企业家才能变得越发理性。

  学习和职业利弊

  有人说学习是学生的宗教信仰。如果我们回顾一下过去一年左右的大学生创业史,就会发现从最初的“业余创业”到后来的“研究暂停创业”,从少数人使用学校的时候开始。作为办公室,实验室和工厂的学生活动室,到@@@@@@@@@@@@@@@@是“学生研究大楼”,随处都是学生公司,而大学生公司也已经发展起来。与这个繁荣的职业相比之下,他们的学业应该是什么样的风景?“什么?将多数精力花在自己的职业上,他们仍然虔诚地成为“教徒”吗?

  “我不认为这两个分歧,”贺全,清华大学student的毕业生和一家新公司的董事长说:“大学教给我们的不再局限于知识,我认为更重要的是教会我们这种全盘的能力可以通过多种方式获得,无论在学校还是在社会上,清华的8个字符的学校座右铭是“不停追求自我完善和美德”。

  碰巧的是,贺全的校友鲁军在谈论他在学校学到的最有用的东西时谈到了这8个词,“在学校里,学到的东西并不重要,这很重要,这是一种影响力,从中培养出的个人品质是终生中可以确实使用的东西。我在学校里学到了这八个字符,现在它们在社会上同样有用。”

  一些企业家在谈论“迷失”时认为,如果他们获得了一些东西,他们认同会损失很多。他们开办企业确实损失了很多钱,这不可避免地会影响他们的学业,但不会导致100%的影响,而其他企业家则认为开办企业是对学术工作的补充。

  从广义上讲“学习”,企业家精神也是一种“学习”,是我们传统教育所忽略的一种学习方式。许多企业家,甚至是一些失败的企业家,都重复强调企业家精神,您可以学到很多在校园里学不到的东西。

  但是,当著者问一位打算开办企业的大学生是否会在生意中赔钱时,他毫不犹豫地说:“这很重要,然后再度学习。”

  陈小悦professor说:“对本科生的教育实际上是非常基础的,他们的专业知识还不很深。此外,由于他们还很年轻,所以无法把握自己,易于冲动。因此,我不赞成大学生的创业精神。更成熟,更适合创业。”

  无论别人怎么说,关键是要了解自己并走适合自己的道路。

  邓小平在类比法中国的改革中说,我们有时会摸摸石块过河。如今,学生的创业精神也处于不停摸索的阶段。由于它在摸索,失败是不可避免的。只要他们朝着正确的方向前进,他们就应该对未来充满信心。对于整个社会来说,最重要的不是炒作或压制,而是以冷静和理性的态度展开支持或指导,因为不管有多少问题,它们算是是在创造未来。

  本科创业需要“三宝”。曾几何时,社会上对本科创业充满争议,认为本科创业是“做生意不好”。但是,近年来,大学生的创业精神越来越受到社会的鼓励和接受,大学生的创业精神已日渐成为缓和大学生就业“窘境”的重要有效性伎俩。

  然而,对于绝大多数大学生来说,他们仍然遭遇诸如相对缺乏社会经验和商贸管理经验欠缺之类的问题。如何避免在创业过程中走弯路并提高成功率,需要相关机构和大学具有创业潜力。为大学生提供“三宝”。

  大学生怎么创业

    拥有创造力

  “打算创业的人必须具有创造力,冒险精神和创新能力。一般来说,这些素质不是天生的,必须通过后天的培训才能形成。高校应该通过培养来提高大学生的企业家意识。创业文化,以激发大学生的潜在创业素质。”有专家指出。

  创业教育

  对于大学生来说,创业当然需要创业精神和创业学说,但更重要的是,它还需要储备创业能力。@@在《2013年全国师范院校毕业生就业做好通报》中org@不久前,显然要求所有大学将创新和创业教育纳入专业教学和人才培训的全过程,并纳入包括信用管理在内的创业教育课程。

  尽管近年来我国大多数高校已逐步开设创业教育课程,但仍处于起步阶段。这些课程倾向于强调学说而不是实践。与其他创业教育相比之下,它在个性化和差异化学生的过程中。仍然缺乏指导。

  他山之石可以攻击玉器。日本大学创业教育课程的设置非常看重差异化和个性化。他们将课程分成三类:一类是依托专业,课程是基于大学原来的专业课程,结合创业知识的发展,例如创业工程,创业管理,创业管理等课程;企业联盟的方式是将大学知识与社会知识相结合,奋斗培养大学生的创业精神。例如,早稻田大学开设了有关创业企业家诞生,资本利用和高风险管理课程的基础课程;第三是结合地方特色的课程,从振兴区域经济的出发点起程,切实培养学生的创业技巧,并在不同地区建设“不同的”创业教育课程。

  当然,仅借助于大学是不足以培养学生的创业能力的。有专家指出,有必要通过多种途径鼓励企业积极发挥大学生创业教育的积极推动效用。一方面,公司应主动将经验丰富的老师引入学校,并与大学联合制订创业人才培训计划。同时,它为大学生提供了实践基础,并为潜在的创业计划提供了高风险基金。最重要的是,在大学生创业能力的培养过程中,学生总是感觉到自己与社会上活跃的企业家“亲近”,可以随时取得相应的帮助以化解疑虑。

  “在进行创业教育的过程中,我们还应注重家庭教育和过程教育。”江苏大学副校长梅强教授写道,创业所需的许多能力源于最基本的个人特点。日本family从小就培养了孩子们的自治和毅力,并向他们流入了社会奉献和创造财富的定义。同时,为了获得未来的企业家,日本提倡从小学到大学的连贯系统。在小学阶段,它偏重于激发企业家意识,例如,鼓励学生在上课前使用两到三个小时的工作学习,向人们提供报章等。在中学阶段,企业家意识将是通过开设“购物街”和“企业家发明之王”等主题活动来培植。

   创业服务

  [镜头]几天前,海南省出台了一项新政策,个人创业小额担保贷款有望升至10万元人民币。以前,根据有关政策,自营职业毕业生和自筹资金的毕业生不足以向政府申请不超过5万元的政府资助。打折小额担保贷款。此新闻使许多选择创业的大学毕业生深感非常欣喜。

  据了解,今年,海南省还将鼓励毕业生通过创业优惠政策,建立创业孵化基地,组织创业培训和创业竞赛等方式来创业和有助于创业,以推动就业。同时,海南省计划今年投资150万元,支持三所大学建立和健全研究生创业孵化基地,提高研究生创业成功率。

  对于大学生而言,地方政府和主管机构发布税收,贷款和其他激励政策,以帮助大学生迈出创业实践的第一步,这一点非常重要。在许多省区,“助马送马”也已成为鼓励大学生创业的规范。例如,南京发布了“九篇技术文章”,以鼓励全日制学生放学歇息,并在宁高校中展开业务。所有进入南京大学生创业基地创业的学生,进入基地创业的时间都可以视为出席学习,实践培训和实践教育的时间,其入学分数将根据相关规定开展计算;北京大学毕业生从事北京从事商贸活动,“五个机构”将免受行政事业性收费;西安大力在业务机构批准其业务运营之日起的三年内支持大学生的创业精神,并更进一步增加了对企业家的支持。2011年,发行了小额担保贷款30亿。,其中1亿元用以支持大学生创业;杭州以“西湖—星巢天使投资基金”开头,所有具有创业希望,创业潜力,创新思维,创业计划和创业热忱的大学生都将有机遇获得经济资助。

  从各地区发布的有关政策来看,现行的大学生创业政策和措施主要反映在税收优惠,@@折扣政策,减免税政策,培训补贴和安置政策等方面。

  有关专家强调,下一步的关键是落实,切实落实好各项政策,使大学生能够充分了解和善用这些政策,是高校今后就业指导的着重。

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