群众眼睛是雪亮的，又是党员干部服务的“客户”与主人。主题教育效果好不好，党员干部作风改没改、思想加深否、能力提高否等，群众最具发言权和审判资格。很大程度上，主题教育唯有主动走群众路线、走到群众身边，让群众了解、参与、体验，才能让群众感受到实实在在的变化、触摸到新气象新风尚。换而言之，主题教育得“让群众看得见”。
须知，“不忘初心、牢记使命”主题教育关键在秉持初心，根本在担当使命，初心是为民，使命是造福群众、发展事业。无论怎么看，主题教育都离不开一个“民”字。民就是百姓、群众，在广大基层和农村、在车间和厂房，在各行各业，将主题教育宣介出去、效果展示出去，就不能关起门来搞主题教育。既要对焦群众意愿诉求，又要精准提供相关“产品”，确保供给侧与需求侧无缝对接。也就是说，主题教育不能坐在办公室，围着材料文字，停在会场上，多些开门纳谏、门庭若市，走出去、走下去、深进去，才能为主题教育延伸最后一米架构桥梁。
党员干部一切工作都是冲着群众好日子去的，这一点无可否认。拿学习教育来说，党员干部学没学深、悟没悟透、做没做实，会在干事能力与创业本领上得到反射。再如，调查研究走没走心、卖没卖力，调研报告究竟有没有干货，能不能解决实际问题，会在政策制定和意见建议上直接体现。又如，整改落实与群众利益丝丝相扣、缕缕攸关，改一寸群众必然有一分收获，实一尺群众就能增进一分获得。足见，群众是一面镜子，主题教育好与不好皆会无处遁形。现实工作中，诸如脱离群众走“上层路线”，只在乎领导高兴、不管群众答应；故步自封走“过程路线”，为了主题教育而主题教育，以此作为任务和形式等等现象，无不是把主题教育开展成群众看不见、摸不着的“秘密活动”。
“群众看得见”，就是群众的话能在主题教育中起作用。比如，检视问题除了上级点、集体议、相互帮、个人找，还能让群众去提、让百姓去“骂”，在口水和议论中找到党员干部的是是非非；再如，整改落实除了聚焦上级精神、地方实际，关键要聆听群众心声，以群众为师甘当小学生，整改哪、落实哪皆能体现群众意志，等等。有道是，群众力量是无穷的。有了群众的话，有了正确方向，才能为主题教育“打包票”，朝着更加磅礴气势方位迈进。
“群众看得见”，就是为拿出实招真招造福群众。实践是检验真理的唯一标准，群众获得是检验主题教育唯一标尺。千好万好，群众一句顶百句。主题教育任何机制构建、工作推动，都要落实到为民服务解难题中来，让百姓群众感受到可触摸、打心眼里开心的变化，才算走深走实、高质量、有水平。很大程度上，以实干担当推动主题教育，抓铁留痕必有回响。然就怕个别地方官僚主义、形式主义歪风不灭，所以让“群众看得见”，反官僚主义、形式主义要加把劲、多上心。
民为邦本，本固邦宁。主题教育的主题是以人民为中心，唯有群众看得见、百姓感觉好，主题教育方能画个圆满句号。让老百姓过上好日子，既是党员干部的价值所在、追求所在，更是党的信念所在、理想所在。主题教育锻造党员干部的初心毅力、使命耐力，还是为了更好服务群众、干事创业。如此，为人民幸福、国家富强、民族振兴的蓝图添上浓厚一笔。
江西省上饶市余干县洪家嘴乡统计站 段官敬
