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中国青年教师之发展

前段时间回到了我的本科母校南华大学出差,见到了以前的院长和师兄(老师)。期间谈论了青年教师的发展问题,有一个青年老师说现在没有国家青年基金,35岁后基本是学术生涯断了,手头有三个省级面上,依然难冲副教授。据了解,这位老师每年3篇文章,稳定发展,也有指导本科生拿到国家级学科竞赛奖,而他现在基本

是在忙着大boss的项目,发展形势严峻。听到他的感慨,想想之前提及的“去五唯”运动,感觉还是有点苍白。

不过也正常,到处内卷的时代,没有一些考核指标和规则,那就乱了,只不过自己手上没有,别人有,才这么哀叹不公,不然也觉得正常了,说到底,还是利益争议。

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