张学文，2021 05 05
在博客http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=2024&do=blog&id=1284909 中我们强调了符号的发明是人类最伟大的发明，符号的发明是人类文明的起点。
不妨反过来看看：如果没有符号，我们的生活如何
没有符号就自然没有了文字，人可以说话，但是人既不能把话保留到明天，也不能传递到远方
没有符号也就没有教科书，于是也就没有学校，没有学生…
没有数字，数学符号，即便会我们造纸，但是我们不可能有人民币等等货币，一个没有货币的社会是什么水平？
没有数学符号，我们就没有数学。没有计算机。
而没有数学，物理学还留下了什么？
没有符号我们几乎无法记录历史，无法继承地理知识，人类也没有法律
当然没有符号，牧民可以继续狩猎。农民可以继续种地，老百姓可以继续唱歌，家庭可以继续存在。但是现代文明的很多东西几乎都消失了。
过去我们粮食不够要进口，可今天我们进口数量最大的是芯片。如果没有符号，芯片还有用武之地吗
现在从儿童到老人都需要手机，如果没有符号，手机可能存在吗？
中国有“熟视无睹”的说法，就是一些重要的对象由于它太普遍，反而被我们无视了。
如果我们看到符号的重要性，是否可以从符号这个基点上梳理我们关于符号的规律性，使它成为数字，文字，音符，等等的基本知识基元，进而构成一个符号科学知识体系呢？
我们是否需要建立符号科学体系？
