昨天是五四青年节。“后浪”成为人们热议的话题。
作为年过花甲的我也曾有过热血沸腾的青春年华，也曾有过激情燃烧的岁月。
上世纪60年代，我读小学，赶上了文革。70年代读中学，赶上回潮，学了点东西，打下了文理基础，为日后上大学铺平了道路。75年下乡，当了三年知青。77年底恢复高考，在农村冰天雪地的环境下参加了考试，78年初成为恢复高考的第一批大学生。那时读书可谓如饥似渴，废寝忘食，毫不夸张。两点一线式的生活节奏是当时真实的写照。为中华崛起而读书，拼搏成了当时的口号。记得80年代有两首歌曲至今难忘。一首是“八十年代新一辈”，另一首是“莫让年华付水流”。
82年初，毕业留校成为大学老师。后来在职又读了研究生。玩命式的工作狂评价不为过。回顾自己的青春，是努力拼搏的经历。随着年龄的增长和阅历的丰富，从北方来到了南方，但拼搏依旧。
长江后浪推前浪，一代新人换旧人。这是不以人们意志为转移的客观规律。时光荏苒，日月如梭。很多人到了生理意义上的老年，仍然去追求诗和远方，他们给人的感觉，仍然是年轻的。“奔涌吧，后浪”，其实我们可以把奔涌理解为一种年轻精神。不管前浪、后浪，只要还在奔涌、还在奋斗，还在不停息地追求梦想，就都是年轻人。
这个世界，大体上制定规则的是中老年人。而年轻人则要奋力打破一些规则，这样社会才能进步。年轻人面临的压力，不是更少，而是更多了。
中年人不需要装作向年轻人学习，也不需要教他们如何做人，只需要各自努力，去让这个世界变得美好，这才是对“后浪”最好的态度。大家一起奔涌吧，在这个特别的日子，都思考一下“何为青年”。
保尔柯察金说过：幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。人最宝贵的就是生命，生命对于每个人来说只有一次。人的一生应该这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。
