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一篇论文都没有的教授,是否应该被鼓励?

早上浏览主页,看到《不拘一格“评”人才 鼓励实绩论英雄》的报道,深受鼓舞。近年来,职称系列改革提倡的各类人才选拔多元化发展,现在看来取得了成效,给本来有真本事的人提供了理应得到的机会和平台。

但是,初看第一句话时,强调的内容却给我有一些担忧。方向标变得快,过去以发表论文为荣,但是现阶段的宣传来看,现在价值观有渐渐转变为“发表论文为耻”的倾向。

不知道作者是为了博人眼球或是其他原因,“没有发表一篇论文”放在最首,为了印证现在不唯论文的号召。

特意查了一下蒋华松教授的事迹,无论官方评价,还是下面学生的留言,都验证了蒋教授是非常优秀的教师。但是,把“没有发表一篇论文”贴为重要的标签,我觉得不够妥当。至少,我认为蒋老师没有发表一篇论文算是一个遗憾,无论是科研上还是教学上,蒋老师有丰富的经验,应该把好的一面记录总结下来留给后世,而不仅仅只能在课堂上学到蒋老师的学识。

现在的报道,感觉过重宣传,没有论文论文少了怎么样?感觉有种偏向,把发表论文报道出来有些“羞耻”。所以我有一些担忧,在以后的宣传上,可以多元化,谁哪方面做得好就宣传正面,不宜抨击另一方面。

张三在教学上取得一致的认可和成绩,被评为教授;李四在基础研究上取得重大创新,发表优秀论文,被评为教授;王五在成果转化上取得突破,被评为教授。。。这样各个方面有专攻的人才都能获得荣誉,这样简单的常态化宣传更好吧。

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