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《写给法科生的信》读后感

全书是陈少文老师和学生以书信交流的方式解答学生学习、生活、选择等的困惑。于我而言,是因为担任学生导师,想给他们在大学的学习生活、学习予以引导,前辈知识渊博,学识广泛,如果指导的学生刚好有相似疑惑,也解答了他们的问题。本书分为:法律人的世界观,法律人的方法论,法律人的自处之道和法律人的专业之道,共计45封信。

读完本书,被陈少文老师信手拈来的引经据典所震撼,被他高效的学习、工作方式所征服,一个人的成功是有道理的:出自热爱,出自勤奋,出自一直在路上。

读完本书我的一些启迪:固化自己的工作和学习习惯,陈老师是上午写作(不少于1000字,),中午听书,下午看书(他要求自己每天阅读150页),晚间说书,每天工作十几个小时而不知疲倦(调换读书的品类)。想起以前台湾著名民法学家王泽鉴老师,早上4点起来写作一直到中午,晚上看书,研读判决,每天坚持不懈。

平凡的人只是把勤奋当作偶尔的冲刺,用来应对必须完成的任务,而成功的人把勤奋当作习惯,每天如此,不觉得辛苦。——所以把自己的每天都过的勤奋,并当成一种习惯。伟大的生活都有无趣的阶段,正如书中所说,没有实力,发一万张名片也没用。自己是伪劣产品,营销就是虚假广告。

在你进入任何一个职业之前,你都必须告诉自己,要么让自己不可替代,要么积攒随时走人的资本。提前准备好各种退路,以便能在必要时坚持自以为值得坚持的东西。身在一种体制,能为自己准备好退路。以输出倒逼输入,事半功倍。

陈老师读书法:每月安排一个主题阅读,以形成讲座为目标,对阅读中获取的各种信息进行重组和取舍,讲座完成后会形成书面文字稿。结构化做事才是最好的时间管理。

一个矢志学术的青年,从成家之日起算,读书写作20年,一辈子也有两千万字的研究成果。(据此推算,每年100万字,每周2万字,每天3000字左右研究成果。)

放弃一条路并不意味着你就能在另一条道路上成就,关键在于放弃的是你不喜欢的。人生在痛苦莫过于在选择一条道路之后,不停地去想另一条路上的风景是什么。世上从来没有垃圾,只有许多善于发现垃圾的眼睛。从你拥有的东西中发现它的价值,而不是设想放弃道路上可能错过的风景。你当前的选择,已经是你的最优选择。

一个人的成熟程度,不是看他对赞扬时的态度,而是看他面对批评时的心理。佛家说忍辱,是指遇到批评和侮辱,应该一念不起。闻过不怒,确是我们应该修习的科目。下次再遇到批评就把它看作是赞美,二者都是因为不了解你,没有本质区别。

读,学,研的有机循环,不能转化为有形成果的努力都是耍流氓。阅读的成果不是另一次阅读,而应该是复述。

当我们把记事本上的所有任务主题全部拆解成任务步骤,把每个任务主题拆解成不能再度拆解的步骤,大脑在接受到这些信息的时候就会产生极为明确的指令,而不会产生焦虑的心态。那个时候你更多感受到的是充实和踏实,而不是忙碌和焦虑。

文章,首重角度,次重结构,最后才是观点。锤炼我们的论证结构,进行体系构建。

《写给法科生的信》陈少文著,中国法制出版社,2018年9月出版。

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