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玩具和游戏介绍

玩具和游戏介绍

玩,是顽皮牛一天中的头等大事,从早晨6点一睁开眼睛开始玩起,一直玩到闭上眼睛睡觉。

说起玩,当然少不了玩具,不到三周岁的顽皮牛就有一大箱外加一塑料桶的玩具了(还不包括坏掉的),有买的,有送的,品种之多那是不用说了。想起我的童年,只有一个小小的洋娃娃,与顽皮牛比是不可同日而语了。可是,也不知道是不是男孩子更富有破坏性,新的玩具到了顽皮牛的手里,不出三天必定是面目全非。看着成了一堆垃圾的玩具,好几次发誓,不再为他买新的了。可看到一些对小孩智力有促进的玩具,或是孩子借着生日啊、儿童节啊提出买些玩具,有时还是会买给他,可他照旧还是不珍惜。

经过观察,我终于知道了顽皮牛最心爱的玩具是什么了,是一把小小的剪子,真是令人想不到,对这把小剪子,顽皮牛爱如珍宝,随身携带,有一天剪子上的小猫咪掉下来了,顽皮牛非让我把它粘好不可,以前他可不是这样的呀。其次他喜爱的玩具是一盒24色的水彩笔,虽然白色的盒盖已是涂得五颜六色,可笔倒是一支也没少也没坏,这对他来说够不容易的了。

他每天进进出出像宝一样拎着他的笔和小剪子。顽皮牛为什么这么钟情于小剪子和画笔呢?原来他可以用这把剪子和这盒画笔进行好多好多的创造呀,他可以剪各种各样的图形(其实都不成形),他可以画他意想中的世间万物,他可以在他想像的天地中任意驰骋。

我思考着这里的原因,才知道买来的哪些玩具虽然好看,可是有的功能单一,有的却是功能过于复杂,孩子还不会用。因此我想孩子天生就有选择玩具的能力,关键是我这个家长如何去把握,对于一些孩子还不会用的高级玩具,就是要对孩子提出的要求说“不”。

这几天我已经答应顽皮牛了,等他生日的时候为他买一盒“培乐多”多彩像皮泥,这下,他可以从事更高级的“创造”了!

说起游戏,这是孩子的天性和孩子生活的过程。有时孩子不肯配合你,可你只要对他说是做游戏,他就会心甘情愿地让你“牵着鼻子走”。比如教他穿衣服,可以对他说火车要过山洞啦,孩子嘴里呜呜叫着,手就乖乖伸进去了;孩子不肯刷牙,我就会说妈妈和你比赛,好胜的孩子就会出色地完成任务。

从小婴儿时期的手指游戏开始,到现在的"找字宝宝游戏,几年里我和孩子做过几十种游戏。现在我们家最经典的游戏是:捉迷藏、拍手歌;儿歌(或唐诗等)接龙(就是妈妈说上句,宝宝说下句,可以锻炼孩子的记忆力);找字宝宝(把字卡片放在某一个位置,让孩子去找,找到了让孩子认字,孩子一边玩一边认字,绝对不会讨厌这样的学习方法);做手工(用孩子剪好的图形由孩子口述,大人配合着画一些内容,比如剪的是长形的,就画个火箭,剪个圆形的,画个太阳等等,即锻炼了手,也锻炼了脑)。

只要家长动脑筋,游戏是层不出穷的,而在游戏里长大的孩子,将会是一个充满爱心、童心和创造力的人。

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