快好知 kuaihz

《老人与海》读后感

老人与海》读后感(汇编15篇)

当细细品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家整理的《老人与海》读后感,希望能够帮助到大家。

老人与海》读后感1

前些天,我看了一本名为《老人与海》的短篇励志小说。这本书十分精彩,引人入胜,读后让人对生活充满激情。

这本小说主要讲的是:一个名叫桑提亚哥的老渔夫一连84天都没有捕到鱼,为证明自己而再次出海。但不幸他遇到了一只比他的船还大的马林鱼。他们一直周旋着,老人耗时三天才将马林鱼杀死。但不料,在回港的过程中,却因为马林鱼的血腥气,引来了许多鲨鱼。虽然最终老人成功回港了,但鲨鱼们也将马林鱼吃光了,只剩下鱼骨了。我觉得,虽然老人没把完整的马林鱼带回岸上,他可以算是失败了,但从某种意义上看,他也成功了。

文中,我最喜欢的部分是老人马林鱼互相对峙,马林鱼浮出水面与老人展开殊死搏斗,这段话让我觉得精彩绝伦,作者把马林鱼的动向和老人的心里写的出神入化。

无论老渔夫是面对马林鱼或鲨鱼,他都没有放弃,一边忍受着它们的进攻,一边还击,忍耐又十分冷静。虽然马林鱼和鲨鱼都比他强大太多了,但他没有害怕,而是勇敢的面对困难。

就像我们每个人的人生,总不得不面对困难,我们不要逃避,也不要将它视为障碍,要将它视为一次挑战,勇敢的面对它、战胜它。

老人与海》读后感2

不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这是硬汉圣地亚哥说过的话。这个硬汉是文章的主人公——一个永不言败,永不服输的老渔夫。

这个老渔夫在他一无所获的第八十八天,他带着那份永不磨灭的希望,扬帆起航,去往那离岸极远的海上。他在那里,捉到了一条大马林鱼,足足和它耗了两天,好不容易才捉到了。就在他满怀喜悦归去之时,一群穷凶恶极的鲨鱼出来打劫了他,把他的猎物一扫而空。虽然那猎物没了,可那猎物的骨骼却见证了老人的成就。

文章通过老人的动作描写、心理描写、语言描写,成功的塑造了一个硬汉形象。这个硬汉有着永不言败、永不服输的精神。这些都是我们每个人都应该具备的老人也曾怀念自己的青春和那时的力量,可毕竟都是过去的是了,再提也没用了。现在的他虽然老,却仍然充满了生命的活力。

老人曾多次梦到狮子,那狮子象征着勇气和希望,是这些支撑他走到了最后。文中也多次提到那条马林鱼,这马林鱼象征着人生中的机会和目标,也是因为这才有了拼搏的动力。

一个人应该有活力,有目标,有希望,这三样缺一不可。一个人没了目标,他就会像无头苍蝇一样乱撞;没了活力,他便没有足够的动力去完成目标;没了希望,他便会半途而废。陆游说过:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,只要有一点儿希望,便会峰回路转。能不能峰回路转,就要看你能不能抓到那一丝希望。

老人与海》读后感3

老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象:一个名叫桑地亚哥的老渔夫独自一人出海打鱼,在经历了一无所获的48天后终于钓到一条无比巨大的马林鱼——这是老人从来没有见过的大鱼。鱼的力气很大,拖着小船漂流了两天两夜——老人艰难地将其刺死,拴上船,却在回归途中遭遇了鲨鱼。尽管老人与鲨鱼展开了殊死搏斗,但大马林鱼仍难逃被鲨鱼掠夺的命运,最后老人拖回家的只有一副鱼骨架。

也许有人认为,在这个故事中,老渔夫是个失败者,我却不这么想。是的,也许从世俗的胜利观来看,他确实没有成功,他虽然在一开始战胜了大马林鱼,却在与鲨鱼的搏斗中败下阵来,最后只能拖着鱼骨架回家。从这个角度看,似乎鲨鱼才是真正的胜利者。但是如果换个角度呢?至始至终老人没有向大海、向大马林鱼、向鲨鱼投降,他与一切不利环境搏斗,与命运挑战,用行动践行不息的奋斗与抗争精神,他才是理想主义者心中的胜利者!我们每个人都会有缺陷、有办不到的事情,当我们承认了这个缺陷并努力与之战斗而非屈

从的时候,无论最后是否成功——捕到的是马林鱼还是骨架——这都无所谓了,因为我们的生命价值,早已在追求的过程中获得了充分的体现。

正如音乐大师贝多芬所说:

“我可以被摧毁,但我不能被征服。”曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,这难道还不算成功吗?勇敢、顽强、自信地去迎接挑战吧,你也将是一个真正的胜利者!

老人与海》读后感4

我读过许多书,它们让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理,其中有一本书让我体会很深,它就是著名作家海明威写的《老人与海》。 这本书主要讲了古巴老渔夫桑提亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,可是这条大马林鱼将他的小船在海上拖了整整三天才筋疲力尽,被桑提亚哥杀死,绑在小船的一边。在归程的途中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。但回港时只剩一副十八英尺长的骨架,骨架上唯一完整的是鱼头和漂亮的鱼尾。尽管鱼肉都被咬去,但什么也无法摧残他的英勇意志。

老人的胜利完全在于那永不言败、毫不气馁的精神。老人在海上钓了一条大马林鱼,明知对方力量比他强,还是决心战斗到底;准备杀死大马林鱼时试了一次又一次,但每一次都不成功,却还是一次一次去试,终于杀死了大马林鱼;等到鲨鱼一再来反击时,他用尽自己的一切力量来反抗;鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在浆上乱扎,小刀也折断了,他用短棍,短棍也丢了,他用舵把来打……我一次次感受到了他的.这种精神。“人不是生来就是失败的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志,一副骨架仍是一个英雄最好的证明。真正的英雄是超越自身力量的那种胜利。 今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底决不退缩。

老人与海》读后感5

一次次出海,老人对自己充满着坚定的信念,虽然,在这四十八天里,老人一条鱼都没有达到,但是,老人并不放弃,他相信自己一定可以打到大鱼。

这就是作者笔下的一个坚定、和蔼的老人,同时作者也正是用老人这种永不放弃的精神,永不磨灭的信心来作为小说的主线,贯穿全文。

这本小说的内容非常的简单,主要就讲了老人在海上与大鲨鱼搏斗的情景。但是,这本书对于六年来读了不少书的我来说,是一个不小的挑战。初看这本书,觉得这本书非常的短,应该很好读,于是,我便草草地扫了一眼。结果读完之后,别说很好读了,就连书里面讲了什么我才只读懂了一部分,原因是在这本书中,作者在老人与鲨鱼搏斗的时候,运用了许多的细节描写:动作、语言、环境……“我没有抽筋,”他说,“它很快就会浮上来,不过我能坚持住。你必须坚持住,这是不用说的了。”……这是我列举的作者对老人的语言描写,由此看出,这就是作者笔下的老人,坚持、执着、顽强、有着永不磨灭的信念。这正是作者在写作之中的匠心独运的地方,从多个方面的写法来渗透进去,同时,在写法上,也从不同的角度来写出了老人的特点,这也正是这本小说最吸引人的地方,也真是这本书最令人难懂的地方!

这是一本书,一本引人入胜的书。书的特点由我来感受,反复品味,这将会是我的写作素材!

老人与海》读后感6

前几天,我看了美国著名作家欧内斯特?米勒?海明威的作品——《老人与海》。当我看完这本书时,书中的“老人”——圣地亚哥给我留下了很深的印象。

故事塑造了一个硬汉的形象。古巴老人圣地亚哥在海上漂泊了八十四天之后,终于在第八十五天捕到了一条比他的小船还长两英尺的大马林鱼。可是鱼身子大,力气也大,拖着老人的船游了很久。在这途中,圣地亚哥经历了许多艰难的考验,才将大马林鱼刺死并绑在船上。

正当他返程时,大马林鱼身上流出的血引来了许多鲨鱼。圣地亚哥使出了浑身解数,与各种各样的鲨鱼进行了殊死搏斗,终于把所有鲨鱼赶走了,取得了最终的胜利。可是等他回到港口时,那条大马林鱼只剩下一个鱼头和一条光溜溜的脊梁。

当我把书合起来时,我想起了圣地亚哥曾说过的那句话:“一个人可以被毁灭,但是永远不能被打败。”圣地亚哥是多么的勇敢啊!一个人一生中不可能没有失败,但是如果我们能够从失败中获取对我们有益的经验,发现成功的希望和曙光,那才是我们从失败之中得到的最大的收获。

人生的道路十分的漫长,不但艰难,而且充满坎坷。但是只要勇敢地用一颗充满自信的心去面对、去接受命运的挑战,就会成为真正的人生赢家。

老人与海》读后感7

“一艘船翻过世界尽头,驶往不明的海洋,船头上悬架着一面尽管饱经风雨溶蚀却依然鲜丽极其的旗子,旗子上,赞放盘龙一般的四个字闪闪发亮——超越极限!”它是海明威点评他的《老人与海》的。

老人与海》营造一个硬汉子品牌形象。讲叙利比里亚的一个全名是桑地亚哥的老渔夫,独自一人一个人出海打渔,在一无所获的48天以后钓上了一条极其极大的马林鱼。它是老人从未见过也真不知道的比他的船还长两英寸的一条大魚。鱼大劲也大,托着小帆船飘流了整整的二天两夜,老人在这几天两夜中经历了从没承受的艰辛磨练,总算把大鱼骨头死,拴在船头。殊不知这时候却遇到了鲨鱼,老人与鲨鱼开展了生死搏斗,結果大马林鱼還是被鲨鱼吃完了,老人最终拖回家了的只剩余一副光溜溜的鱼框架。创作者为何没有什么没让老渔夫获胜呢?从这当中有一个生活哲理:“一个人并并不是天生要给击败的,你尽能够解决他,可便是打无败他。”每一个人都是有缺点,只要你能击败它,而不是屈服它你也就能变的强劲。作曲家贝多芬说过:“我能被催毁,但我不能屈服。”

人是有極限的,但像老渔夫这样的人,一次次极限挑战,一次次扩张極限。一次次扩张極限将更大艰难摆放在大家眼下。不管她们是不是取得成功,大家都应当尊重她们。应是她们的身上拥有高些的质量:信心

人生道路自身是一种无期盼的追求完美,在人生的道路上免不了有艰辛,只要你有着了英勇和信心,你也就会变成胜者。

老人与海》读后感8

“一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。”这句话出自海明威的《老人与海》,本书讲述了一位老人历经千辛万苦钓上来一条大鱼,可是血腥味引来了很多鲨鱼,老人与之搏斗却失败了。虽然如此,但是老人锲而不舍、不怕困难、永不放弃的精神使我感动不已、深受启发。

其中,给我印象最深的一个片段是老人刚把鱼钓上来不久就被鲨鱼袭击了,他虽然毫发未损,但是钓上来的鱼的下半身却被咬掉了。就在鲨鱼咬完后,他眼疾手快地拿起一把小刀插进了鲨鱼的要害,使鲨鱼葬身海底。

老人在与鲨鱼搏斗时充分体现出他不怕困难、不轻言放弃的好品质。每当读到这里,我就会不由自主地想起自己在学习一项技能或者在做一件事时,遇到困难后就会止步不前,变得手足无措。甚至在还没有开始前就已经想放弃了,真是羞愧难当啊!

既然认识到了问题,怎么能不去改正呢?我决定今后要多多锻炼自己,做到遇到困难时能处乱不惊,尽快想出解决方案。最重要的就是不管遭遇多大的困难都要坚持下去,永不放弃。相信在我做出这些改变后,肯定会要更加优秀。

海明威在这本书中塑造了一个“硬汉”形象,在现实生活中,他也同老人一样,不向困难屈服、永不放弃。而我也要将“永不放弃”作为自己的人生信条,贯彻自己的一生。

老人与海》读后感9

今天课堂上我读了《老人与海鸥》的课文,感受到了老人的期盼原来是确切无疑的!他对海鸥的那份美好的感情,早已经被那重情意的海鸥受纳,并在老人离开它们之际,竟以动人心魄、震撼人心的力量,淋漓尽致地表达出来:我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声与姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事一样海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。

它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声叫着,翅膀扑的那样近读到这里,一种难以名状的激动终于湿润了我的眼眶,我在为老人的幸福而湿润,更为那些情意深重的海鸥们而热泪盈眶!

从这篇美丽的文章中,感受到了老人对海鸥的喜爱。自己穿着褪色的过时布衣,背着一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色,还每天去给海鸥喂食。原来是那样美好,如此动人!

老人与海》读后感10

寒假里,我读了《老人与海》这本书,书中似乎只讲了一个非常简单的故事,但我认为故事里蕴含着深刻的道理,就是人们常说的小故事大道理。

书中写到,老渔夫每天独自驾着小船出海捕鱼,一连84天都毫无收获,但他并不生气,第85天照样信心满满再次出海,这次与平时不大相同,一只十八英尺长的大马林鱼咬钩了,这条鱼的力量非常大,它拖着小船整整漂流了三天三夜,老人在这三天三夜中经历了艰难考验,激起了老人和鱼搏斗的信心与决心,同时老人也对这条大鱼的坚持和勇敢充满了赞美与尊敬。经过三天三夜的搏斗,老人终于战胜了大鱼,并把它绑在了船头.然而在返航时却不幸遇上了鲨鱼,筋疲力尽的老人用尽全力与鲨鱼时行了搏斗,但那条大马林鱼却被鲨鱼咬得只剩下空空的骨架.老人历经一翻艰辛,最后拖回家只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤,可还是得到了人们的赞赏。

读到这里,我很佩服老人的信心和决心和毅力,前84天没有打到鱼,但老人仍然坚持打鱼,换做是我,可能早就放弃了.特别是后来和鲨鱼三天三夜的搏斗,更是要具有常人无法具备的勇敢与坚持。

从这个故事中,我明白了两个道理:一个就是人不是生来就会被打败的;另一个是人可以毁灭,却不能挫败.这也是老人的真实写照。

老人与海》读后感11

“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。喜欢看书的人看书如同饥饿的人扑在食物上,补充能量。

书的种类有很多,例如:小说,科幻,历史,文学等。各个种类都有人喜欢看,他们看书常常忘记自己要干什么。在我阅读的书籍中,最让我印象深刻的还是那本《老人与海》。

这本书的主要内容是:一位老人,一条普通的大马林鱼,在一望无际的大海发生了一个说不平凡也不平凡的事。没有大海,就没有鱼,没有鱼也不会有渔夫。渔夫在茫茫大海中钓上了一条大马林鱼,可万万没想到,遭到了鲨鱼的袭击。结局可想而知,大马林鱼只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨,剩下的只是一个没有灵魂的驱壳,任人随意摆布。但又有谁愿意去摆布呢?

然而,在这个故事中,却折射出一位“英雄”-老人圣地亚哥。他连续四十八天,在别人眼里定是个失败者。

因为渔夫捕不到鱼,还算是渔夫吗?他的捕鱼工具一次又一次被鲨鱼带走,他始终不屈折。一句“我跟你奉陪到死”,把生命都压的上去,难道不算英勇吗?

老人将大马林鱼杀死,看似一个很完美的结局,却迎来自己的悲剧。鲨鱼的攻击是英勇的报应。

回想老人说的话:“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但绝不能被打败。”人真的很奇怪,有勇气面对死亡,却没勇气面对失败呢?

老人与海》读后感12

今天我们学了《老人与海鸥》这篇课文,通过读,我们知道了这组课文讲述了在人与动物、动物与动物之间的感人故事。

总之,我读了《老人与海鸥》这篇课文后。我的感悟是:老人为了给海鸥送食物,都要步行二十余里,并且他是一个为自己想得少,为海鸥想得多的人。吴庆恒爷爷为了省钱,穿得都是褪了色的衣服,吃的也就只是0.25元的香烟,这可已看出老人多爱海鸥啊!我们以后一定要向吴庆恒爷爷学习,不要虐待小动物,小动物也有生命,人人都是平等的。如果你是小动物,猎人杀了你的母亲去做食物,你会愿意吗?所以,从现在开始,让我们保护小动物吧!

前几天,我学习了老人与海鸥这篇文章,学习的时候,我的眼睛湿润了,因为我被这一位普通的老人打动了。

这篇课文通过描写老人生前喂海鸥、与海鸥亲切地说话等事例,描绘了一位每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖来给海鸥送餐的普通老人。这位老人看似普通,但却做出不寻常的行为。

我还在一个故事上明白了一个道理:动物也是有情感的,也是会知恩图报的,只要你对它好,他也一定会对你好。“任何降临在动物身上的命运终究也会降临在人类身上。”我们不能再伤害了所有动物之后才感到后悔。

让我们行动起来,善待、爱护动物,与动物和谐相处,让他们的心和我们一起飞翔!

老人与海》读后感13

今年,我们班看了一本有趣的书,这本书的名字也很有趣,名字就叫作《老人与海》。

老人与海》是海明威晚年最杰出的一部作品。故事很简单:一位名叫圣地亚哥的老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,在远离陆地的大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量,圣地亚哥终于杀死了那条大马林鱼。可在他返航的途中,却遭到了鲨鱼的袭击,当他终于回到港口时,那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊骨。

然而,就是这样一个简单的故事,却唱出了一首英雄主义赞歌,虽然老人失败了,但那只是力气和肉体上的失败,他的信心和希望始终未曾破灭。“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但是不能被打败。”这句话对我的印象非常深刻,这位老人圣地亚哥拥有的无尽的自信是我们必须学习的,即使许多次失败了,但是只要不放弃就会获得成功,虽然成功的步履不大,但是只要不断得努力,终究会获得巨大的成功。如果我能永远看到这本书那该多好。

老人与海》读后感14

寒假里,我看了美国著名作家海明威写的《老人与海》,这本书让我受益匪浅,懂得了许多道理。

书中主要讲了一位名叫圣地亚哥的渔夫,捕鱼技术很好,常常能捕到味道鲜美的鱼。可是有一天,他出海捕鱼时,一条鱼都没有捕到,他一连撒了好几次网,都一无所获,他沮丧地回到了家。接连几天,他都没有捕到鱼。他到酒馆去喝酒时,有人嘲笑他:“我说圣地亚哥,你怎么了,几天都没有捕到鱼?”但圣地亚哥没有气馁,每天还是坚持打鱼。圣地亚哥连续84天都没有捕到鱼,直到第85天,他终于捕到了一条超大的马林鱼。可是,一群饥肠辘辘的鲨鱼盯上了他的马林鱼。老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后只带回了一副巨大的鱼骨架。

从表面上看,圣地亚哥失败了,他的马林鱼肉被鲨鱼吃光了,但实际上他是成功的,无数人被他勇敢,坚持不懈的精神所打动。

在生活中,我们也会遇到很多困难。有时想到放弃,不想再坚持下去。前几天,我就因为觉得学毛笔字辛苦,觉得自己写的毛笔字不好看就想放弃。这时,我想到了圣地亚哥,觉得很惭愧,心中暗暗鼓励自己要认真学习,坚持下去。

书中说道:“人可以被摧毁,但不可以被打败。”坚持不懈,你一定会成功。

老人与海》读后感15

老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇长篇小说,于1952年出版。是海明威最著名的作品之一。它围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。它奠定了海明威在世界文学中的突出地位,这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。

该书出版仅48小时就销量惊人,当年获得了普利策文学奖。1954年,因为海明威"精通于叙事艺术,突出地表现在他的近著《老人与海》之中;同时也因为他在当代风格中所发挥的影响",海明威又获诺贝尔文学奖。"每一句话和每一段落,都要尽量写得简洁。"这是海明威写作的信条之一,这使得他的作品改编成电影的数量比任何其他一位获奖者都多。当他被宣布为当年的普利策文学奖得主时,评论界一致称好。"人可以被毁灭,却不可以被战胜。"海明威在《老人与海》里所说的话,不仅打动了读者,也征服了评论者。

以上为此书的简介,下来我谈一下我对这本书的看法,文章时刻突出了强烈的对比,从马林鱼拖着船游开始。海上的背景和老人的内心就有了强烈的对比,时刻突显了老人性格的坚强。而且背景大多呈灰暗性,像整张黑纸有一个亮点。

本站资源来自互联网,仅供学习,如有侵权,请通知删除,敬请谅解!
搜索建议:《老人与海》读后感  老人与海  老人与海词条  读后感  读后感词条  
感想

 大学读后感

关于大学读后感范文(精选5篇)当细细地品读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编收集...(展开)

感想

 智慧背囊读后感

《人生的智慧》读后感推荐度:《狼的智慧》读后感推荐度:《教学机智——教育智慧的意蕴》读后感推荐度:智慧农业方案推荐度:智慧园区建设方案推荐度:相关推荐智慧背囊读...(展开)

感想

 师说的读后感600字作文

师说教案推荐度:教师说课稿推荐度:高中语文《师说》教案推荐度:圆明园的毁灭读后感作文推荐度:圆明园的毁灭读后感作文推荐度:相关推荐师说的读后感600字作文在日常...(展开)