由于新冠肺炎的影响，开学日期延后，为保障我校关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作高效有序，落实学校开学或推迟开学防控准备工作的要求，阻断疫情向学校蔓延，在确保师生生命安全和身体健康的同时做好“停学不停课”的教学工作，结合我校实际，特制订本预案。
一、指导思想
在防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间，最大限度减少师生因教育教学活动而外出、聚集的机会，最大限度减少交叉感染的可能性，确保师生生命安全和身体健康。同时，通过实施“停课不停学”的线上教学实施方案，最大限度保障新学期正常的教学进度和教学质量，最大限度减少疫情对教学工作的影响。
二、具体措施
（一）线上教学组织准备工作：做好教师、学生和家长的宣传动员工作，成立钉钉工作群和班级群。
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1.通过家校通和之前建立的微信群等平台宣传各级各类文件，让教师认识到疫情防控期间教师开展“停课不停学”工作的重要性，让学生和家长认识到在线上学习的必要性和重要意义。学校根据教育局的要求成立了学校各级各类钉钉工作群，钉钉班级群，并摸查了不具备上网条件的学生基本情况，然后与家长协商解决上网问题。
2.开展网络教研，钉钉群线上直播技术培训。通过微信群，钉钉群等手段让教师逐步掌握钉钉在线课堂直播技能，为线上教学做好技术的准备工作。指导教师学习，为保证教学质量提供技术支持。
（二）线上教学
1. 制定学科年级教学计划。
各备课组成员及时参加上级组织的网络教研活动，根据教研活动的指引并结合本校的实际情况制定好三个教学周的线上教学计划。由于网课时间短，备课教师一定要在备课前深入专研教材，教材的重难点，典型题，要深入做研究，讨论时集思广益，统一认识，实现指导效果最优化。
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三、集体备课的工作要求
（一）提高思想认识。“停课不停学”工作，既是疫情防控的一项重要举措，也是促进特殊时期学校教学工作的有力保障。我们要充分认识该项工作的重大意义，主动、全力投入到工作全过程之中，确保“停课不停学”的教学质量。
（二）定内容，定主备，副主备
（三）统一单元内容，统一教学重难点，统一课时分配和进度。
（四）五备：备课标，备教材，备教学手段，备教法，备学法
四、教师备课的分工:
具备现代化网络教学设备的教师，开通网络直播课，讲解习题。不具备直播条件的教师搜集材料，制定学习计划和研究探讨编辑合理的电子文档，给学生提供科学合理的作业和习题练习。
五、时间与内容安排:
1、居家备课时间:周六、周日
2、网上授课时间：周一至周五
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