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怎样教育儿童

怎样教育儿童

今日的小儿童,将来的主人翁。”因此对于儿童的教育,尤其是儿童在学前期的教育,绝不能视之为次要的问题。那么怎样教育儿童呢,一起来看看!

何以需要顺从

许多作父母的人得不到儿女顺从,或者所得到的只是不甘心的顺从,这是什么缘故呢?原来这是因为作父母的人并不明白为什么儿童应当顺从。当人发出了问题说:“为什么你的儿女应该顺从你呢”?这时我们所听到的异口同声的回答,乃是:“这是因为我说怎样就怎样”,“因为我的话就是家法”,以及“因为我是他的父亲(或母亲)”。可是你为什么这样回答呢?为什么你的话就是律法呢?为什么你是父亲(或母亲),他们就该顺从你呢?说来说去在这些回答中,你还是没有提出任何真正的理由,足以说明他们为什么应当顺从

儿女的利益着想

儿女应当顺从父母的理由,乃是由于为了他们自己的福利起见,必须学习选取正当的行动;同时也是因他们还没有丰富的经验及健全的判断力,不能随时决定什么是正当的。作父母的人理应具有更高明的判断力。有些父母要求儿女顺从,其动机是要从儿女顺从上获得一些快乐及利益,这是与造物主的旨意不相合的。“顺从”的本身并不是一个终极的目标,只是一种方法,藉以达到自治、自立、及与社会标准相符的地步。作父母的人应时刻记在心中,无论发出何种指导及命令,都应以儿女的利益为出发点。

以身作则

父母若要教导儿女顺从,自己就必须作一个顺从的人。上帝乃是我们的天父。我们想要教导自己的儿女遵行我们的命令,我们自己便应忠实地遵行我们所知道的上帝的旨意,作他所吩咐我们去作的事。

我们必须顺从上帝,其理由与儿女必须顺从我们是一样的。上帝比我们更高明,他知道我们应当采取何种抉择方为妥善,所以我们要顺从他,这乃是对我们有极大益处的。同时我们也当记得:只有那能顺从上帝的父母,才能顺利地教导自己的儿女养成顺从的美德。

何时开始教导?

我们应在何时开始教导儿童顺从呢?训练顺从的美德,必须在儿童出生后第一年开始。著名教育家怀爱伦夫人曾说:“儿童首应学习的一项教训,就是顺从。在他尚未长大到明白事理之前,就应教他顺从。当以柔和持久的努力使他养成这种习惯”。

因此,顺从的美德应在婴儿时代加以培植,使之根深蒂固,俾在儿童发育长大后,仍能长久保持着。此外,我们更应在心中时刻记着这条原则:父母管教的目的,就是要训练儿童能够自治。

引导儿女的心意

“齐家”的秘诀,端在乎引导儿女的心意来拥护父母所作的建议。父母藉这种方法,可以使儿女养成果断的美德,具有理性而无反抗的精神,以便获得更充分的能力,将来能够自作决定。作父母的人自己也当时常抱着与儿女合作的态度,尽量减少与他们的心意相背驰,反而要引导他们的心意。要做到这一点,是必须及早下手的。做父母的人不能等待儿女提议要作什么,乃是要向儿女提议要怎样行动,——玩什么,做什么,到那里去,讲什么故事,读什么书,及到什么地方去旅行等。这种提议的能力,是会消除许多反对的。

前后一致

在要求儿女顺从的事上,要抱始终如一的态度,意思就是要坚持在每一次都用同样的方法作同样的`事。不要在这一天让他去做某些事,而在第二天却为此事来责罚他。若是这样,孩子就不明白大人对他的期望是什么了。他也许会这样想:“妈妈这次或许不会责罚我,我就试一次吧”!这样一来,你就可以看出:他虽然不知道要在什么时候相信你的话,但他却知道是不必时时听你的话的。

有时也许你吩咐他去做一些事,吩咐了之后你却没有留心观察他是否已经做成,甚至将这事完全忘记了。这样,不久他就发觉并不需要遵照你的吩咐行事,因为你是常会忘记的。

不要吩咐你的孩子去做一些他所做不了的事。没有一个儿童能够长期地静坐不动,他是免不了常要活动甚至吵闹的。不要轻易地决定要你的孩子去做什么,但一经决定了之后,就要和蔼而坚决地维持你所吩咐的。

由恐吓而来的顺从

有许多父母常以恐吓的方法来取得儿童的顺从。有时用老虎,警察,或洋人来吓儿童。有时母亲指着穿破烂衣服的叫化子向孩子说,凡不听话的孩子就要被他装在筐里带走。用这样的方法来获得儿童的顺从,真是极不合适。因为这样一来,便不免有两种情形要发生:若不是他惯于受吓,而因未受其害就不再惧怕了;那就是你使他变成胆小如鼠,遇见什么便都害怕了。父母应当用诚实来对待儿女,这乃是最重要且不容忽视的。如果儿女从小所养成的信任父母的心被轻易地破坏了,那么父母与子女之间的关系便要瓦解了。因为所说的话既不真实,作儿女的人还能相信什么呢?

实现你的应许

如果你向儿女应许一样东西,你是否时常守信用,照着所应许的去实现呢?在你向儿女发出应许之前,应当先作一番考虑。及至发出应许之后,就当促其实现,若是无法实现,那就应当详细说明不能实现的原因。千万不可破坏孩子对你的信赖。你若不履行向儿女所作的应许,那就是教导他们不再信任你了。因为小孩子对于自己所不信任的人是不会顺从的。

轻言细语

有时你吩咐孩子去做一件事,他并未加以注意。后来你再告诉他,而且声音也提高了,但他还是不注意。最后你又告诉他,而你的声音也较比前两次更为提高,甚或生气了;这时他才顺从了。他从你的声音上知道这时他该顺从了。他已经从你的声调里学会了:他可不必顺从你到什么时候为止。

因此,最好的办就是要轻言细语,不必提高声调,并教导儿童一听到吩咐就要顺从

当期望儿女顺从

作父母亲的应当期望儿女顺从。不要让你的孩子觉得你对他的反应是无所谓的,或是你明知他不顺从,却又无可奈何。每一个人都喜欢实现别人对他的期望;尤其是儿童更有此心理。因此,你的孩子在邻里之间得了“小坏蛋”的恶名,你若引以为荣,相信他有些“本领”,那么他不久便会很容易地不负你的期望了!

不要期望两三岁的小儿童会时常顺从你,这是因为他还不十分明白你对他的期望是什么。他还不够大,不能明白为什么应该顺从你。及至稍微长大,也就能学会了。所以作父母的不要在什么无关紧要的小事上,老是向年龄幼小的孩子吹毛求疵地喋喋不休。

多方赞扬

我们若发现儿童有什么好处长处,便当不吝赞美;儿童所出的力量和他所有的成绩,也该予以重视。当孩子送给你一件小礼物的时候,虽然那礼物选得并不怎样好,但你还是应当向他表示你对于他的孝思感到很快乐。当你的孩子在哭笑不得之中放弃了你所不赞成她去作的事,这时你就该告诉她,你有了这样一个好儿女,真是使你够体面的。总而言之,我们对于儿童应当常用笑容,赞赏,表扬,和夸奖,而不该用疾言厉色,咒骂,或责备。

权利与义务

儿童有儿童的权利,他可以度自然的生活,在阳光、浅水、和沙土中游戏,在欢天喜地的情形下弄伤了,疲倦了,饥饿了。但同时他也有义务,必须受管教,行事与他的权利相符,并尊重他人的权利。他也像父母一样,有义务作一个快乐的,利他的,及自我牺牲的人。他必须尽己力之所及去帮忙家务,修理庭园;并且要谨慎,节俭。他也有义务要作一个诚实,有礼,端正,及清洁的人。他若要发展这一切的美德,就必须顺从父母的教训及指导。

忠心

儿童的顺从,我们应当予以夸奖。所谓顺从,并非单指听话而已,同时也要忠于你逐日所教导他的正义及善良习惯。在建造儿童品格的事上,我们必须多讲道理,而少使用个人的命令。我们不要常发命令来触怒儿女,乃是要取得他们的合作与他们同作天上大君的可爱子民,乐于遵行他的旨意,顺从他的律法。当教导他们顺从这些正义的原理,以提高标准;即使是在孤居独处而除上帝以外并无人知道的时候,也当如此。

我们为了要使自己的儿女长大成为正人君子,便因此而经年累月地费心费力,热切祈祷,自制自约,这是否值得呢?我们日常的生活方式,可以判定准我们是否配作父母,所以我们应当小心谨慎,注意自己的生活。

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