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【微评论】大学生考证并非多多益善

刚刚结束的2015年全国中小学教师资格考试(NTCE)非常引人关注。与往年相比,今年的考试内容增多、难度加大。尽管如此,大学生们报考的热情丝毫没有降低。有媒体认为,教师资格考试热度直逼国考。

每年的求职季,全国各地的人才市场招聘会场面火爆。大学生群体尤其是准毕业生们,对就业环境充满焦虑,“技多不压身”的思想自然会大有市场。的确,考取职业资格证书也就意味着自身某一方面的技能得到专业机构或权威部门的承认,证书的含金量越高,自己的就业竞争力就明显,更容易获得用人单位的青睐。

但问题是,很多人缺少职业规划,对各种证书含金量及其对自己以后工作所起到的作用缺乏认识。将有限的精力投入到与职业规划不一致的证书考试上,让自己沦为“考证机器”。即便能考得几本证书,但在自己都不清楚这些证书有何用处、对前途依然随波逐流的情况下,这些努力究竟有多大意义,真的很难说。

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