读懂孩子系列—005
敏感孩子的异样言行
毛正强
一家人像平常一样吃过晚饭。老爸看电视抽烟喝茶打电话，老人慢慢四处找点事儿忙，老妈拾掇饭桌刷锅洗碗。11岁的儿子饭前就做完了作业，这会儿一个人进入了父母的房间。总算忙完了，三个大人坐到沙发上开始聊天吃水果看电视。看完2集电视剧，关掉电视，准备睡觉。“咦？儿子呢？”老爸问到。喊两声没有应答，找一找。原来在父母床上，只是抱着枕头，看着天花板。“儿子，快去你房间睡觉去，都11点了！”“不嘛，让我再多躺会儿嘛！”“我们也困了，快！下来，出去！睡觉！”“妈妈，你就让我再躺一小会儿，只一小会儿！”儿子依依不舍地抱着枕头，下床，慢慢地走到门口。老爸从他怀里夺过枕头，扔到床上，“你多大了，还要抱着枕头睡？！”爸爸准备关门了，儿子回头说：“爸爸妈妈晚安！”爸爸关好门，正准备换衣服上床，有人敲门。妈妈开门，只见儿子探出脑袋。“什么事儿？”“妈妈爸爸晚安，妈妈再见！”“好好好，再见晚安！”
第二天早上，妈妈去叫儿子起床，却发现儿子已经叫不醒了，全身冷硬……
儿子不做自己喜欢的事，比如看书、电视、游戏、说唱疯跳，而是进入父母的房间，可能是去了解什么、找寻什么、感受什么。躺在父母的床上，是想重温和父母在一起的亲密？睡着了，说明是感受舒服，甜蜜入梦；没睡着，盯着天花板，不是疲倦，显然是在专注地思考什么大问题。抱着枕头，是重温依恋、不想分离？自己有床，都分床睡几年了，干吗还要多躺会儿？没说不舒服啊！还抱着枕头要出门，是他的枕头太脏了，还是喜欢闻上面的妈妈的气味？一次次地说晚安再见，是不是要出远门、长时间分别？一家人平平常常地生活，都那么熟悉了，是不是无聊？
中小学生的父母，也许真该敏感点、警觉点、联想多一点！日子平常了，关系熟悉了，模式化了，新鲜点、敏感点就少了，就容易忽略细节。大人的身心发展已经进入稳定期，而孩子正处于高速成长期，有太多的变化细节需要敏感关注。比如：板着脸回家进门、悄悄抹泪、低头扒饭不夹菜、吃饭掉筷子、碰倒垃圾桶、不看喜欢的节目了、多次拉妈妈的手……孩子有了这些言行，多半不是身体伤痛发病，是心理感受不良，是被某种负性情绪控制，不能自拔。不能明说，很多时候是理不清楚、讲不明白、讲不出来。但是，情绪在亲人之间是传递得很彻底的。他是一定要让家人知道的，他已经从经过掩饰的表情和隐喻的行为动作上传递出来了。
父母敏感到孩子的异样言行，第一时间关注到，试做适当解读，及时靠近孩子，也许就能帮助孩子度过他的心理难关。只可惜，有时候太熟悉了，有时候大人心情也不好，有时孩子话一出口封杀的机关枪就扫射过去了，有时候是重点关注自己的事务和喜好去了，留下遗憾、内疚、悔恨。最关键的，也许是和孩子从小就没有建立起畅通的沟通渠道。亲子专家说，父母二人，一定要有一位，成为孩子无话不说的对象。只有如此，才能高效能地陪伴孩子走过高速成长期。
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