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校园建议书

关于校园建议书范文汇编五篇

随着社会一步步向前发展,需要使用建议书的事情愈发增多,建议书是人们发表意见,提供建议的一种工具。那么一般建议书是怎么写的呢?以下是小编精心整理的校园建议书5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园建议书 篇1

尊敬的****校长:

您好!

我是我校六年级一班的一名学生,我已经在这美丽的校园里学习、生活五年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;傍晚,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。每天的8个小时都在校园中度过,我已经和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。

我们的校园现在经过了装修,已变得越来越美丽,就像一座美丽的大花园,那里有百花盛开的后花园,有绿如碧毯的足球场,有郁郁葱葱的小树林。但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在一些不尽人意的地方。

校园的后花园,是同学们的乐园,更是一些低年级同学休闲娱乐的好去处。一次,路经此地的我偶然发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、废纸屑更是随处可见。此情此景,不由使我想起了《海洋 死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水面。。。。。。想到这一切,一陈心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一堂环保课,可未等我开口,自知理亏的小同学们就跑掉了。

学校走廊里、操场上、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的废纸。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,塞进了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的"“杰作”。

他们写了错字以后不用橡皮擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成了浪费和乱扔废物的现象。

为了能让生活在校园里的我们和这座美丽的校园一样美丽,我向学校提出几点建议:

1、在学校开展“节约资源”的宣传活动,使学生们知道保护环境的知识。

2、学校给不浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级做出相应的惩罚。

3、学校定时关门,对放学后不走的同学给予相应的批评。

4、学校多做些关于节约资源的板块,每星期给同学上一节关于节约资源的课,是同学们增强节约资源的知识。

希望校长能在百忙中抽出一点时间来看看我对学校提出的建议。我衷心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美好!

学生:*****

日期:****年**月*日

校园建议书 篇2

全县广大团员青年、志愿者朋友们:

从安徽省气候中心公布的数据看到,今年8月上旬以来,南陵县气温较常年同期偏高,降水较常年同期偏少100%甚至完全没有有效降水,部分地区出现了特级旱情,河湖库塘也存在蓄水量严重不足,部分山丘地区饮水安全受到影响,旱情形势十分严峻。根据省防汛抗旱指挥部《安徽省防汛抗旱指挥部关于提升抗旱应急响应等级至Ⅲ级的通知》(皖防指明电〔20xx〕15号)及市防汛抗旱指挥部《关于启动抗旱Ⅲ级应急响应的通知》(市防指〔20xx〕18号)文件精神,县防汛抗旱指挥部决定于11月9日10时启动抗旱Ⅲ级应急响应。面对严峻的旱情,节约用水迫在眉睫、刻不容缓,为此我们发出如下倡议:

一、提高节水意识。要充分认识到我县城区水资源短缺的紧迫性,人人要把节约用水放在首位,充分认识节水的重要性,树立良好的节约用水意识,珍惜生活中的每一滴水,保护来之不易的水资源,争当节约用水的先行者。

二、养成节水习惯。要自觉做到爱水、惜水、节水,养成良好的节约用水习惯。从一点一滴做起,自觉养成节约用水、重复用水的良好习惯;尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝“细水长流”现象;提倡一水多用、重复利用,努力做到厨房节约一盆水,浴室节约一缸水,洗衣节约一桶水。

三、营造节水氛围。要自觉节约用水,积极向家人、身边亲人和朋友宣传节水知识,带动他们节约用水。日常发现供水设施损坏,要及时报修。对发生在身边的用水浪费现象,要文明劝导,共同营造节约用水的良好社会氛围。让我们立即行动起来,节约每一滴水,以每个人的自觉行动,做生命之源的呵护者,以高度的责任感,争做节约水资源的倡导者和宣传员,努力形成节约用水的文明新风尚!

建议人:

日期:

校园建议书 篇3

亲爱的同学们:

校园是个美丽的地方,有娇艳的花儿绽开笑脸,有翠绿的大树迎接我们到来.校园也是个充满智慧的地方,让我们知道我们不知道奥秘.校园还是个快乐的地方,我们跟小伙伴们玩笑嬉戏,校园里到处都洋溢着我们的欢乐。虽然校园给我们带来欢笑,但也给我们带来小意外。

记得我的朋友说,有一次,她去巡查.来到篮球场,看到有许多同学在玩游戏:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球......每个同学脸上都露出了笑脸,都显得十分高兴。突然有一个同学,不知他是兴奋过头,还是想大出风头,竟然用手抓住篮球杆上面横着的那条杆,身子甩来甩去,就像一只灵活的猴子.霎时,同学们都向他投去羡慕的目光,他看见了,就越甩越起劲。甩了十几次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下来.那位同学用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老师们立即送他去医院检查,一看,原来是手断了。

经过这件事后,校长马上通知所有学生到篮球场集合,告许同学们着件事,并警告同学们不要做爬栏杆等危险的事,还加强了记律呢!

所以,我们不要做危险的事。因为我们只想要一个给我们带来欢笑的校园,并不想要一个给我们带来小意外的校园!!!

校园建议书 篇4

自然灾害不能阻止,但我们可以了解一些关于防灾减灾的的方法,当我们遇到灾难时运用这些方法就可以使我们少受伤害。

我国是世界上主要的“气候脆弱区”之一,自然灾害频发、分布广、损失大,是世界上自然灾害最为严重的国家之一。xx年云南大理大地震,975年辽宁海城大地震,6xx年海南琼州大地震,786年四川康定南地地震,976年唐山大地震……地震虽然破坏力强但是我们可以通过地震前的预兆来预测地震,地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震。

如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。

如果不幸被压在废墟的底下,这时候,不能盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊救援人员来救你。

让我们增强防灾减灾意识,努力学习防灾减灾方法,让我们珍惜生命。让我们彻底贯彻科学发展观,做一个全面发展的新中国的接班人。希望明天的地球会更加光明,更加灿烂。

校园建议书 篇5

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!水是生命之源,是人类文明的摇篮。它孕育并维持着地球上的万物生灵。

水资源短缺是我国的基本国情,节约水资源、保护水资源是我国法律规定的公民义务。当前浪费水和污染水的现象依然严重,已直接威胁到生命健康、生态安全和社会进步。节约保护水资源势在必行,刻不容缓!

节约保护水资源,要养成科学用水节约用水的良好生活习惯。在家庭、单位以及公共场所,要改掉不良的用水习惯,提倡“一水多用”,提高用水效率。要自觉争做节水、爱水的志愿者,将实践活动与宣传活动结合起来,向身边的人广泛宣传,带动和影响整个社会,提高全社会节约保护水资源意识。

节约保护水资源,要合理用水,防治水污染,促进生态环境改善,维护人与水的和谐相处。要时刻牢记节约保护水资源,对发生在身边的浪费用水和污染水的现象,敢说敢管,互相监督,共同建设美好家园。

各位家长、小朋友们,节约保护水资源,是我们人类肩负的光荣使命,应尽的社会责任。为了中华民族的永续发展,为了我们生活的和谐美好,为了生命之水的碧波长流,让我们携起手来,从身边的小事做起,节约身边的每一滴水,保护珍贵的水资源,保护我们的环境。

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