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分数的初步认识复习教案

分数的初步认识复习教案

分数的初步认识复习教案

教学内容:教材第132~133页第4~7题。

教学目标:

1、使学生进一步认识几分之一和几分之几,会读、写分数,知道分数各部分名称,会初步比较两个简单分数的大小。

2、会计算简单的分数加减法。

教学重点 读、写分数,比较两个简单分数的大小。计算简单的分数加减法。难点

教学过程

一、揭示课题

今天我们这节课复习分数的初步认识。通过复习要进一步认识几分之一和几分之几,会读写分数,知道分数各部分名称,会比较两个简单分数的大小,能熟练计算简单的分数加减法。

二、复习几分之一和几分之几

1、(1)做期末复习第4题。

(2)说一说每个分数表示的意义。

(3)以 为例,说一说分数各部分名称,并说明分子、分母各表示什么?

(4)用分数表示图中的空白部分。

2、做期末复习第5题。

(1)学生做在书上, 米、 米表示什么?

(2)补充练习:

7分米是 米; 56分米是 米。

6厘米是 米; 28厘米是 米。

3、 是( )个 , 是( )个 。

米是( )个 米。

4、做期末复习第6题。

(1)学生练习指名板演。

(2)说—说 ○ 、 ○ 是怎样比较的?

5、在( )里填上合适的.分数,再比较它们的大小。

三、简单的分数加减法

1、(1)做期末复习第7题。

(2)补充练习

2、(1)甲乙两个工程队修一条铁路。甲队修了这条公路的 ,乙队修了这条公路的 。两队共修了这条公路的几分之几?

(2)小明从家到学校路程是 千米,他已走了 千米,还剩多少千米?

学生列式计算,指名板演。

四、全课总结

这节课复习了什么内容?你认识了分数哪些知识?

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