小学教师周记
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小学的周记300字
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【精选】小学周记汇总9篇
时间真是转瞬即逝,一周又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。周记你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的小学周记9篇,希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1
秋天来了,树叶落了一地,像厚厚的地毯。
秋天来了,我去爬山。爬到山顶,抬头看天,发现天好蓝,云好白。山脚下有一片森林,树高树低。真的很有意思。远处是稻田,像金色的海洋。附近有个果园,你在那里挤水果摸水果,争着让人摘!
秋天真的是一个丰收的季节!我一年四季最喜欢秋天!
小学周记 篇2
XX年04月10日星期日天气:晴
早晨当我推开窗子一看的时候,发现外面下雪了。妈妈就与我马上出发去竞秀公园。
来到公园之后,我一看,公园里的湖水斗结冰了,于是我们就一起去滑冰。我先让妈妈拽着我滑,结果我们两个都一起擦倒了。然后我就坐上雪橇,两臂用力用棍一推,就这样滑起来了……我就高兴的笑了。
突然我被一阵大笑声吸引了,自信一看,发现湖西面的滑冰场人生鼎沸,一到那里我就摔了几个跤,因为我刚站上去的时候,没想滑呢,可是自己就滑下去了。引得别人哈哈大笑。一会之后,我就与一个小朋友玩熟了,他给我一个板,然后用脚踩上去,我刚开始滑,首先是个旋风滑——倒了,又让别人见笑了,不过,他们也不怎样嘛,一滑,就趴着溜下去了。虽然今天非常冷,但是我却非常热,在一旁冻得发抖的妈妈最后也敢滑了。在天黑之后,我就恋恋不舍地离开滑冰场,出园后路过竞秀花卉观赏区,五颜六色的鲜花真是美不胜收,妈妈还在这里给我买了一个可爱的小乌龟。
今天实在是太有趣了啊!
小学周记 篇3
在生活中,我们最重要的就是“感恩”,就向诸葛亮对刘备父子的忠心耿耿,得到他人的回报。
上一次学校举行了以“感恩”为主题的表彰大会,主要内容是知恩图报,善待于他人,我们古人有一句俗话“天下兴亡,匹夫有责。”作为我们九年级的学生来讲,考高中是我们的责任。不要因为一点点挫折而放弃,心想:我们出生在这个世界里,都是你母们辛辛苦苦把我们带大的,父母也都遇到过挫折,而没有放弃,所以,我们必须都坚强起来,要考起高中,等我们长大后要知恩图报,报答父母们对我们的关爱。
有一次,爸爸到街上去买东西的时候,因为钱没看见了,就去向表叔借了50元钱,尽管没有常来往,但表叔还是借给了爸爸50元,到了我读书的爸公给我50元钱,反复叮嘱我一定要记得把钱还给表叔,我不敢怠慢,一直奔跑到表叔家,把钱还给了表叔,但表叔又把钱给我了。回到家后,爸爸问我还钱没有,我说还了,但是表叔没有收,爸爸说要知恩图报,我们有东西就送给表叔,秋天,我们家的茶籽丰收,榨了茶油,我和爸爸装了一大壶上好的茶油,专程送去给表叔。
我们人生中,最重要的是知恩图报。
小学周记 篇4
今天我们经过了汶川和参观了川主寺。
首先我们经过了了汶川。那里的地震、泥石流遗址真是太可怕了:公路两旁,一块块大石头在倾斜的高山上耸立着,有大有小、千奇百怪:有的像云朵;有的像海豚;那你们也许会问,那不很危险?没关系,有铁网拦着呢!
然后,我们去了川主寺。我们买了几件披肩,有一条天蓝色的是我的,它是孔雀花纹的,很有古典风味儿,披上它,我感觉自己像一只高贵的孔雀一样呢!
我还拜了拜佛呢!
一天就这样結束了!
小学周记 篇5
小学美术老师可以作为实习的一个记录方式,以下是关于小学美术老师,以供赏析和参考借鉴!
小学美术老师实习周记第一周想象中的实习终于来了。第一天来到学校,心里满满的`都是紧张,紧张是因为没有给学生上过课,也因为没有信心,怕自己上课招架不住。结果,第一周的时间被安排听美术指导老师的课。听多了忽然发现上课好像并没有想象中那么可怕。于是渐渐的开始给自己建立了一些些的信心。第一周的不忙碌,在听课中度过。
在写第一片教案的时候,真的是无从下手。因为那毕竟要给知道老师看,也是我上的第一堂要用的。所以就找了很多资料和不同的课的教案来借鉴。本以为写得不错,没想到实习老师看了既然说了,这字也太丑了。瞬间我就笑了,因为我教案写了很久,也花了很多时间在这上面。所以我自己也笑了。最后教案也改了好几遍才通过。
小学美术老师实习周记第二周其实早在之前的时候我们参加过教育见习,当时我被分到仓山实验小学,简单观摩了学校的运作,也听了几节课。10月14号早上,让我作为一名初来乍到的实习老师,怎么快速了解学生情况成为首要解决的问题。回到办公室,我决定老师寻求帮助。老师很热情地帮助我们,给我们播放班上每位学生的照片,并且对照相片分析其家庭背景情况,让我们从侧面了解每个学生的个性。实习阶段的前半段就像在见习,最重要的是先听老师讲课,我听的第一堂是带领我们的陈老师。听完课来到自己带领的班级。自己在学生眼里有着怎样的第一印象呢?有的人说我看起来酷酷的,也有人说我看起来很文静,如果温柔的话就好好听我的话,如果很凶的话就打算跟我反抗到底。多可爱的小朋友呀,讲话大胆直白,初来乍到的我们即将迎接巨大的挑战。
小学美术老师实习周记第三周早在在学校上课的时候,我们在微格教室里进行过模拟教学课堂,面对自己的同学试讲了二十分钟。我还记得当时我讲的是《动漫宝宝》,我们几个同学互相积极配合,让彼此能够顺畅地完成试讲。但这次实习的试讲却是真正的讲课,面对的是五十几个学生,很难掌控整个课堂的气氛。我讲的第一节课是《动漫宝宝》,陈老师让我先给他们组织好纪律,这一块我就花了一节课的大部分时间,以至于后面的课文内容都讲不完了。当然,对于刚入门的我来说,任何类别的课文都是一种挑战。在初步写完教案后我参照某教师的课堂在家练习了一番,模仿了下老师讲话的语气和语调,可惜站上讲台后就紧张得全忘了。只能凭着自己的感觉走,后来果然被陈老师说语气太平淡,语调要再抑扬顿挫些。
小学美术老师实习周记第四周很快就过去了四周的时间,现在已经进入实习的后半阶段。我熬过了试讲的艰难时光,那段时间我一度幻想只要闭上眼睛再睁开就能直接跳到试讲过后的阶段,这种幼稚的想法其实反应出了我内心的不安和焦虑。我是个容易紧张的人,尤其是在事情发生以前,我能幻想出试讲失败后的种种后果,但通常这种想象并不会实现。仓山实验小学的何清老师毕业于我们学校,是我们学院的大师姐。我很喜欢听她讲课,她讲课的方式别于其他老师。比如她示范绘画的时候,就采用了学生互相提问的方式来解决解释的问题。同样是解决绘画技法问题,但这种灵活的方式就能课堂气氛搞活了,不再是传统的教授式。把学习的主动权还给学生,让他们做学习的主人。
小学美术老师实习周记第五周时间过得飞快,不知不觉,这周的实习又已结束。此刻,坐在电脑旁写下自己本周的,还真有点百感交集的味道。这周我又听了很多优秀老师的课,现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是为了学习教学方法。目的不一样,上课的注意点也就不一样了,现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想思路。听了课之后,自己亲身去实践自己学到。第二次走上讲台是星期二的第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没办法硬着头皮上的,因为这是一堂书法课,虽然我也学过书法但是咱那水平也许是没充分准备的缘故,也许是因为自己没自信,也许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了。
小学周记 篇6
照临湘的老规定,春节差不多在旬就开始了,这时候是一年中最冷的几天,在这样寒冷的天气里最适合做霉豆腐和做薰肉了。因为在最冷的几天,做这些才不会变味。
一般到腊月十八,所有学校和工作单位都放假了,除了大型的超市,这时超市引来了一个打年货高潮通常这时超市里和打仗似的挤得水泄不通。
腊月24日过小年,过年的气息越来越浓了,大多这时候家里要来一个便宜大扫作,全家老小都要参加,好在除夕时显得万象更新的样子。忙完了大扫除孩子们就一家一家讨喜钱串门,然后去买各种小玩艺,有小人书,芭比娃娃等。孩子们欢喜,大人们也忙乱,他们必须准备过看时吃的,玩的,穿的,用的。
过了小年终于迎来了除夕,在这一天大人们都教育孩子们讲吉利,家家户户赶做年饭,走在巷子里,到处都是饭菜时香味,勾起行人的食欲。到了晚上一家人围在一起,在外地奋斗的家人都赴约回来吃团圆饭。
正月初一的光景与除夕截然不同,大家都在走亲戚,给朋友拜年。到了街到处都在舞龙弄狮,有趣极了。
一眨眼到了元宵节,处处张灯结彩。全市像办喜事一样,到了晚上鞭炮声围绕耳畔……
临湘的春节真是热闹非凡呀!
小学周记 篇7
在这秋风送爽的季节里,我们迎来了祖国母亲的第**周岁的华诞,在此我对祖国说声:生日快乐!
今天,我随着爸爸妈妈一起来到了广场玩,广场可真是张灯结彩,车水马龙啊!路上还有人放鞭炮呢。在广场中间,举办了一个美食节活动,我最喜欢吃的就是羊肉串了,看那个人拿着许多串的羊肉串翻滚,最多人的就是游乐场了,上百个家长和儿童聚集在游乐场,游乐场真是人山人海,车水马龙啊,我从游乐场费劲了千辛万苦终于挤到了乒乓球场那,于是我和老爸打起了乒乓球,老爸打乒乓太厉害了,一个旋球打了个我措手不及。
我也不是吃素的,我一个短吊球害老爸上前去打,可惜老爸的手太短了,这次我发球,我一个老太婆球害老爸有机可乘,他一个扣杀,把球打的老远,可见老爸厉害之处啊,我和老爸打的正热闹的时候,老妈却拉着老爸去买衣服了。她走到了一个买牛仔裤的地方了,那里的牛仔裤各式各样应有尽有,老妈选了一条牛仔裤,说:“这条多少钱?”老板娘说:“这条60元。”妈妈说:“50行啦,我买两条”好啦好啦50卖给你啦,老板娘说。老板娘把它包起来了,我过去拿。第一件就这么顺利啊!过后我们又上了一家买了件衣服。
在晚霞的伴侣中我们沐浴在朝霞的洗涤,在此中伟大母亲的64岁生日也告一段落,我们踏着朝霞回了家中。在这个国庆节里我们非常的开心!
小学周记 篇8
“呼——呼——呼——”咦!怎么从教室里传来一阵呼呼声呢?想知道为什么吗?嘻嘻!是我们班正在进行吹鸡毛比赛呢!
首先上场的是林博和金广,金广首先开始。只见他鼓足腮帮子,蹲着马步,把鸡毛举到嘴边,呼地一声,鸡毛像一个醉汉一样摇摇晃晃地飞了起来,可不久便“倒地而亡”。林博见了便举起手哈哈大笑,仿佛在说:“哈哈!我的胜利在望。”轮到林博了,他也鼓足腮帮子,呼地一声,鸡毛也飞出去,可就快到网边时鸡毛垂直掉下,刚刚还自信满满的林博,一下子像泄了气的皮球,低着头,两只手像焉了的黄瓜一样垂下。第一局以零比零打平。
第二场,我们班的两位美女戴锦如和陈奕谷粉墨登场了。戴锦如先开始,可她一吹鸡毛,不但没有吹进台桌,反而进了同学的桌子上,再看戴锦如,她把头靠在讲台桌上,看着陈奕谷,仿佛在说:“唉!肯定你赢了。”陈奕谷呢,不动声色地拿起鸡毛,一吹,可羽毛就是不争气,偏偏在网边降落,这局比赛也打平了。
第三场,我们班的两位大力士金显智和叶哲希闪亮登场。金显智先吹,可是鸡毛像个不懂事的娃娃,就是不肯到风里去。叶哲希呢,他接过鸡毛,可吹一下,鸡毛没动,吹两下,鸡毛就像被502胶粘在他手上一样,一点也没要走的意思,后来,叶哲希再吹下,鸡毛才慢慢飘出来,飘到讲台桌上。后来,我们每个人都试了一下,轮到我,可我的情况和叶哲希一样,鸡毛怎么也飞不出来,唉!真是失败。
这次吹鸡毛谁虽然都没赢,但大家都很快乐。有时快乐真的与结果无关,重要的是享受过程。
小学周记 篇9
“哈哈,哈哈……”六(3)班又传来了爽朗的笑声。哦,原来是郝老师的英语课啊!
郝慧老师,全校鼎鼎有名的英语老师,大约1米65的个头,一头短发,让人觉得她神采奕奕。
郝老师是三年级时教我们班的,也正是在郝老师的教导下,才成就了我——让我有如今大胆发言的勇气和信心。
起初,我在英语课上只是认真听讲。很少有过举手发言的念头与自信,有几次刚想举起手就像泄了气的皮球,总觉得这是一座不可攀登的高峰。可听到其他同学上课时精彩的发言,看到同学们高高举起的自信的手,见到同学们一次又一次得到老师的赞许,我也跃跃欲试。
这时,郝老师似乎看出了我的心思,用眼神不断地鼓励我,可我还是把头埋了下去,心里矛盾着。最后,我没有望而却步,低低地举起了手,郝老师看见了,叫我回答。我回答后,郝老师笑眯眯地说:“Very good!”从此以后,我上英语课时,每一个问题都会举手回答。现在,我已经成为学习英语的佼佼者了。上课时,我认真听讲;放学后,我高声朗读;讲评时,我仔细记录;改正时,我反复斟酌;做题时,我一丝不苟……也许是严谨的思维使我的英语成绩“直线上升”。
已逝的“国学大师”季羡林曾说过“恩师是一个人不可缺少的机遇。”在教师节到来之际,我要对郝老师说一声:“谢谢您!我的恩师!”