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答案他找到了

冷冷淙淙琴音弦间静静淌,潺潺绵绵诗意笔底缓缓流。

——题记

时光清浅,岁月嫣然,他俯身试探,琴腹的柔软。经年的沉香,自断纹中绽放;太古的声音,于七弦间流淌……缓托慢擘,重抹复挑,千年前的宫羽,带着千年后的他,找到了诗情的答案。

是日晨间,阳光浅暖。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……”他漫不经心地随声附和着,浓浓的困意席卷了眼眸……“同学们想一想,这里的‘伊人’是指什么呢?”他暗中轻笑一声。“谁知道‘伊人’是什么?那作者早就去了几百年了,还不是后人妄加推测!”他一面这样想,一面在心里悄悄抱怨:“这世间的悲欢本是不相通的,‘古声澹无味,不称今人情’罢了。”后来每每想起,只觉得那时的他真是太“聪明”了,“声”尚未至,“情”自何来呢?许是因为那本不是考试范围,那一次,老师终是没有告诉他们一个明确的答案,如此,他心中反而种下了三分好奇。

是日午后,空气中弥漫着慵懒,斑驳的树影漏下星星点点的温暖。他侧卧在长椅上,随手翻开熟悉的公众号,一句“弦诗三百”引起了他的注意。这“弦”与“诗”之间有什么关系呢?思至此,老师留下的那没有答案的问题又闯入脑海。那时他一定不曾想到,这弦便是他与诗之间的“月老”,带领着他找到了诗情的答案。

缘分像一个圆,总要经历几次擦肩而过,才能迎来最美

的遇见。那年的彩霞镇,已是日落西山,却是万家灯火不灭,都是旁人的归处。身处异乡,他难免心生一两乡愁。繁华热闹散尽,尺余三分流水七分月,无边愁绪更是盈满了心间,在沉郁夜色中蔓延。忽然间,是一片清音激起了第一朵涟漪,随后绵绵不绝。此声有韵,更含情,实在是像极了……像极了一首诗——幽咽的是艰难,婉转的是期盼,转音间暗含执着——是《蒹葭》无疑了!那一刹,他找到了方向。

他循着琴音,想要拜访那位弹琴的人,请教一下那个没有答案的问题,行之将至,却终是不忍打断,只好驻足静观。那是个寻常姑娘,素衣曳地,裙裾轻飘,眼眸随手而动,仿佛琴音也随心而走。只一刹,许是情至深处,落泪相木,血染琴弦。那一刻,他便信了,他信这世间的悲欢原本可以想通,那千年前的先人的诗,只不过需要一曲琴音来为它注解。音止,她抬眸,他对上了她深深的眼,然后仿佛已有了自己的答案,他的确不知道千年前的那人究竟有着怎样的执念,他亦不知此时眼前姑娘心中有着怎样的“伊人”。但是他们在同一曲琴音中找到了同一份共情。此时,他的“伊人”许是那远方的故乡。

诗词如戏,演戏的人如痴如醉,看戏的人隔雾看花。这层雾便是诗情,引他拨开这层雾的便是宫羽。那问题原没有答案,千年来,无数无数的人却为同一个问题,找到无数不同的,自己的答案。他们找到了!他,也终于找到了!

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