快好知 kuaihz

点亮

我捏了捏帮她抄写答案的那只手——汗津津、湿滑滑,像捞了一汪清水。

这大概是我人生中最投入的一次订正吧!我用力甩了甩手腕,两指紧捏着笔头,又开始抄写了起来。订正到一半时,我看着这答题卡上,满满的一大摊的火红,我突然想起了“岭上开遍哟映山红”的民歌,忍不住偷偷笑了起来。

“快点订正完,要下课了!”老师的声音简直是持枪恐怖分子的威吓,我浑身一抖,加快了速度,生怕不能圆满完成她交待给我的任务。

“铃、铃、铃”下课了,一只手伸过来,“哗”地抢走了她的卷子。

“还没订正完呢”我赶忙说。

“没关系。”她撂下一句,就把卷子交给了组长。

好吧!就是这么霸道、高冷!连谢谢都不说。但是我一点也不怪她,这才是她。这和我刚认识的她没有任何分别。

刚升初中时,在这个互不相识的集体里,我深觉人人都无情感可言,就算是在军训时,脚骨传来的疼痛,得寸进尺地迫使我放弃了前行。耳边传来的却是“这人谁啊,这么慢,军个训还把脚扭了。”我低下头,默不作声,腆着脸站在队伍最后,痛感更加强烈。为了不至于过份丢脸,我忍住了痛,也忍住了泪。

后来,我不想跟别人说话,打算彻底关上我的心门。这对一个话多得像米的我来说,沉默真是件很难

以忍耐的事。可是,经过那天,我决定重新做回快乐的自己。

那是我刚和她同组的第二天。那天的数学课上,我焦急地翻起来书包,因为我发现我的数学书居然找不到了。猛然想起,我把它忘在家里的茶几上了。我抬起头,求救地望了望四周,大家都似乎在认真地翻开书,按老师的要求开始朗读题目,没有人注意到我的惶恐。

突然,手被轻轻地碰了一下。只见她拎起书角,把书拖向我几厘米。我感激地打算冲她笑一笑,她却不耐烦地用眼角瞟了我一眼,“看什么看!读书!”还用手指指大家正在读的位置。我也赶紧读了起来。

我头一次感到这个陌生班级的一丝曙光。我偷偷打量这个高冷霸道的施舍者——细眉毛、挺鼻梁、薄嘴唇、黑头发,大家都穿着的淹没人群中没有人会发现的校服,也不能掩盖她的秀美。我终于知道,在别人都无情地嘲讽我的时候,有一个人是愿意对我好的。尽管这种好,是用如此高傲的样子表现。

我千方百计地想报答她,却碍于面子,也苦于没有机会。今天,她生病了,恹恹地趴在桌子上。这时,老师让大家订正考卷,她把卷子递给我,让我帮她订正一下。我如获至宝,三下五除二地就订正完了自己的考卷,开始帮她订正考卷,就是开头的那一幕了。

铃又响了,我们又都成了另一个课堂的植物。

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