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日本校园暴力现状及其成因分析

校园暴力问题是世界上许多国家普遍存在的问题,日本的校园暴力更是由来已久。近年来,校园暴力不断发生,引起了社会各界的广泛关注。怎样防范和处理校园暴力已经成为我们迫切需要解决的问题。今天本站将带大家了解一下日本校园暴力现状及其成因分析。

(一) 家庭因素 家庭内部交流蜕化及家庭教育的偏颇。家庭对于孩子来说是最重要的地方,孩子性格的培养、道德品质的形成都与家庭环境有着密切的关系。然而,现在的日本家庭,父母忙于工作,无暇顾及孩子。很多父母认为只要充分满足孩子的物质需求就完成了做父母的责任,从而忽视与孩子的心灵沟通。使得孩子的个性更加偏激,增加了其实施攻击行为的可能性。

(二) 学校因素 典型的应试教育片面强调学生的考试技能,忽视了学生身心全面发展。高度紧张的学历竞争,使很多孩子整天围着成绩、考试、辅导班转,长期的精神压抑,很容易引发暴力。当紧张和压力达到一定程度时,就以校园暴力的形式反映出来。校园暴力也就成为释放压力的发泄方式之一。而且,学校教育过于强调考试、成绩,学生间缺乏交流,难以结交可信赖的朋友,容易形成孤僻性格,成为校园暴力的受害者。

(三)社会因素 经济发展的负面影响:富足的生活、精神上的空虚使青少年的自我意识膨胀。战后日本确立了以经济发展为中心的国家发展目标,一直奉行经济优先的价值取向。日本社会这种片面追求物质生活,忽视精神生活的后果早在20世纪70年代末期就已显现。社会道德水平普遍下降,校园暴力、欺负、拒绝上学、家庭内暴力等青少年不良行为随之出现并愈演愈烈。

以上就是日本校园暴力的现状及原因。近年来,校园暴力的发生率一直居高不下,引起各国政府和专家的高度关注。应对校园暴力也不能只靠制度,我们平时也要对孩子进行校园安全知识的教育,让孩子了解校园暴力知识。让我们的孩子在校园暴力发生时能知道怎样来应对。


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