2005年5月22日-27日，天下溪教育研究所与“云之南纪录影像论坛”共同举办以教育及多元文化保护为主题的纪录片放映及交流活动。
展映的记录片分为三个单元。“多侧面的大学生支教活动”单元放映四部影片。中外大学生志愿者的乡村支教与乡村建设活动、自然之友的环境教育项目_绿色希望行动进入观众视野。在“乡村教育新路探索”单元，德国青年卢安克以华德福教育理念为本，在广西进行了素质教育探索；殷永纯等人创办的复兴学校再次被纳入视野，实践者试图开创与希望工程不同的乡村教育模式。而最为厚实的“多元文化保护与本土实践”单元，则汇集了7部影片。“背篓电影院”把视线投向四川的一个贫困山区，通过两个人的放映队的所见所闻以及附带进行的本土特色的自创性倡导活动，反映山区发生的渐进变化。其余六部影片均以生物多样性和文化多样性同等丰富的云南为背景。其中，藏族青年阿牛卖牛借钱支撑起藏文学校；草根NGO_云南生物多样性与传统知识研究会（CBIK）在吉沙村实施生计发展和生态保护项目，村民围绕项目与外来开发商“利益相关者”还发生了冲突；CBIK还运用影像手段将学校教育和社区传承相结合；德钦的社区青年成立了“卡瓦格博文化社”，致力于当地生态和文化保护；“窗”以苗族儿童的视角讲述了少数民族参与城市化过程的故事；福特基金会支持的摩梭传统文化保护与教育改革项目也出现在观众眼前。
影像论坛秉承了天下溪一贯平易的论坛风格，只不过这一次是用影像这种特别手段去结合所关注领域内实践者的活动，进行思考和反省。拍摄者采用平实的平民化视角对影片中的人物活动进行客观记录，举办者把放映地点安排在一家咖啡馆（这是其长期举办论坛的地方），每次放映完毕均邀请观众与影片相关的嘉宾进行交流。整个流程充满民间化的运作以及平等的探讨意味。在这样的安排下，影片的拍摄者、片中人物、论坛主办者以及观众产生了思想的交汇、共鸣和冲撞。举办者试图探索和尝试用纪录片的形式关注乡村教育，文化保护问题。
