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学期工作计划

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精选学期工作计划范文汇总7篇

时间流逝得如此之快,又将迎来新的工作,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的学期工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。

学期工作计划 篇1

一、本学期工作目标:

1.深入学习新课程标准,钻研新教材,

2.转变教学观点,树立教学是为学生终身发展服务的思想。

3.优化教学情景,激发学生的学习兴趣。

4.开展课堂教研活动,提高课堂教学效益。

5.培优转差工作

6.争取年级平均分在全区的前列

二、集体备课安排:

1、备课组人员:江美红、冯培红、赵志明、鲍文碐、蒋小飞、翟春梅、刘艳霜

2、备课任务:

1)每周每组成员各备一节,一周六节课,并配有一周导学单和周练习试卷。

2)交流上周授课过程中的问题和感受。(由组员轮流组织发言)

3)主备内容:

①、目标(知识、能力、发展),

②、本节重点及突出方法,

③、本节难点及克服措施。

④、整节课的大体思路及补充内容(结合课件展示)

⑤、有效作业:严格控制作业量,尽量减少不必要的重复题目,充分体现当天所授课程的重难点,原则少而精。

⑥、本节数学思想方法点拨及其体现:点到为止,逐层感受。

4)分配下周所用单元测试卷的人员安排。注意:两位新老师每次备课前要主动与指导老师沟通,试卷出完后主动找指导老师修改。

三、本学期活动主题:

1、课堂观察活动,把握好“小组合作、同伴引领”课堂教学模式,一次集体听课的机会,安排不同老师重点听一节课的不同方面,回来后每位老师就自己负责的内容发言,谈谈对当节课在此方面的表现,自己的认识和升华。

2、开展组内和校内的校公开课,同课异构活动:共同选定某个课题,在不集体备课的前提下,由不同年龄阶段的老师授课,全组其余老师集体听课。在集体备课时每位老师发言,谈谈同一节课不同的授课思路、不同的课堂结构、不同的教学气氛等,有何优势与不足。

3、组织青年教师上好汇报课和校公开课。

四、重大事件:

组织好期中、期末的复习和考试工作。

初二数学教学进度安排表

20xx~20xx学年第一学期

学科

数学

年级

初二

任课教师

周次

日期

内容

课时

9.1~9.2

全等图形三角形(1)暑假自主学习检测(1)

2

9.6~9.11

全等三角形(1)探索全等三角形的条件(5)

6

9.14~9.18

探索全等三角形的条件(1)单元复习及检测(4)

5

9.21~9.25

轴对称与轴对称图形(1)轴对称性质(2)

线段、角的轴对称性(2)

5

9.28~9.30

线段、角的轴对称性(2)等腰三角形的轴对称性(1)

3

10.8~10.9

等腰三角形的轴对称性(2)

2

10.12~10.16

等腰梯形的轴对称性(1)单元复习及检测(2)

平方根(2)

5

10.19~10.23

立方根(1)实数(1)近似数(1)单元复习及检测(2)

5

10.26~10.30

期中复习(5)

5

11.2~11.6

期中考试(3)试卷分析(2)

5

十一

11.9~11.13

勾股定理(2)勾股定理的"逆定理(1)

勾股定理的简单运用(2)

5

十二

11.16~11.20

单元复习及检测(2)

物体位置的确定(1)平面直角坐标系(2)

5

十三

11.23~11.27

平面直角坐标系(1)函数(1)一次函数(1)

一次函数的图象(2)

5

十四

11.30~12.4

一次函数的图象(2)用一次函数解决问题(2)

一次函数与二元一次方程(1)

5

十五

12.7~12.11

一次函数、一元一次方程与一元一次不等式(1)

单元复习及检测(4)

5

十六

12.14~12.18

普查与抽样调查(1)统计表、统计图的选用(1)

频数与频率、频数分布图和频数分布直方图(1)

确定事件与随机事件(1)

频率与概率、可能性的大小(1)

5

十七

12.21~12.25

期末复习(5)

5

十八

12.28~12.31

期末复习(4)

4

十九

1.4~1.8

期末复习(5)

5

二十

1.11~1.15

期末复习(2)期末考试(3)

5

注:

1.第7周补充《等腰梯形的轴对称性》,教学要求为了解和简单运用;

2.第16周补充《数据的收集、整理、描述》和《认识概率》为八(下)教材内容,非重点课时,请尽量压缩课时,留出更多时间期末复习;

3.第8周与第11周的平方根与勾股定理交换了顺序;

4.期末考试为苏州市统测,补充内容一律不纳入期末考试范围。

学期工作计划 篇2

新学期开始,停转的学生会工作又运作开来,再加上这学期有种种丰富的院系活动,可以说是应接不暇。使我这系的宣传部部长感觉到很深的责任和使命。作为宣传部的部长,需要我对全盘工作有个详细的计划。

下面是我这个学期具体的工作计划

1、 开始我将检查我系的宣传材料是否有缺,如有缺必须补充完整,我们会去批发部买一些物美价廉的材料,减少系的开支,同时也能确保我们这个学期的宣传工作顺利进行。

2、不管出海报还是黑板报,我将合理的分配给大家的工作量,有条理性地分给大家工作。谁负责设计、谁负责编辑内容,谁负责写粉笔字,谁负责写毛笔字,确保大家能更好地配合,一起出色完成这学期的工作。

3、 刚过完春节,大伙便来学校上课,我们当然出海报来庆祝这幸福的节日;3月初,两会提出“幸福广东”的"构建。我校则提出幸福校园的构建,我们将出“促进师生和谐,构建幸福校园”的海报;3月15日是消费者权益日,我们将尽力配合权益部宣传这个与大家息息相关的日子,以海报的形式;随后,08生物的师兄师姐们要去实习,我们将出一份海报预祝他们实习成功;4月中旬,我们将大力宣传我系环境月的展开,海报宣传是一种方式,还有各项活动将向各班宣传到位;5月4日青年节,我们将在宣传栏宣传这节日。

4、 我们系的黑板报也少不了色彩,几乎每周我们按上级要求,给我们黑板报着色。我们将出黑板报大约有:3月份以女生节为主题的两期,3月底4月初有关排球师表杯3期,清明节1期和端午节1期等。

5、 除了做好我们部门的工作外,我们还积极配合其他部门工作。

综上所述便是我们宣传部这学期的工作计划,说的好不如做得好,我们将尽我们最大的努力去做好每一项工作,不会辜负同学们和领导们对我们的期望。

学期工作计划 篇3

一、 学生情况分析

1.是因为专业学习耽误了不少文化课,特别是100%的美术生,自去年10月以来几乎没有正常上课。

2.是不少选择艺术专业的考生文化底子较薄。

3.是时间紧,艺术生考完专业考试只剩3个月的文化课复习时间,若按文化生的学习计划去复习显然不够全面。

二、突破口:合理的学习方法

艺考生在最短的时间里,要让成果最大化,必须指导学生掌握合理的学习方法:

1.是坚定志向,增强信心,顽强拼搏:胜利属于迎难而上、坚韧不拔、顽强拼搏、勇往直前的人。要做到这点必须要有坚定信心。而信心的得来在于对客观情况的全面认识:一方面要让学生看到:复习时间短,内容多,基础差,困难多。另一方面又要看到自己在专业课上有优势,文化课成绩要求也较低。第三也是最重要的一点,明确学生的潜能很大。专业课能通过说明学生很有才华、有能力。如果能把学习专业课的精神用到文化课的.学习上,那文化课一定会达到高考录取的要求。

2.是让学生不断提高自己的心理素质:同学们在高考复习过程中,会遇到很多困难,例如:基础差跟不上;想学,又学不进去;考试成绩都很低……等等。这些都会引起学生心理上的复杂活动,产生烦躁、焦虑、紧张等不良情绪,这些不良情绪将影响同学的学习和健康,最终将影响理想的实现。因此要不断转变观念,及时调整情绪,使自己始终在一种良好健康的心理状态下学习,才会充分发挥其身心潜在的能力,创造性地学习,实现跨越式地进步!

3.是学习中要善于抓重点 上课专心听讲,课后认真复习

这是学习过程中的两个重要环节,抓住这两个环节是提高学习成绩的重要途径。

学生一天的时间,大部分在课堂上,充分利用课上时间,提高课堂效果。这是学习成绩好的同学共同的特点。

(1)如何听讲?怎样才能提高课堂效率呢?要做到两点:

①精力要集中,听课要专心。

②积极思维。上课不是被动地听,而是跟着老师的思路进行思考,还要在听懂地基础上主动地记,力争在课上记的越多越好。

(2)上课听什么?

老师的讲课分为基础知识讲解和试题分析两类:

①在基础知识讲解课上,同学们要听基础知识是什么?这些基础知识如何理解和运用?重点是什么?例如:老师讲商品含义这一考点时,首先明确商品的含义是用来交换的劳动产品。其次从三个方面讲解帮助学生理解这一概念。

1):商品必须是劳动产品。凡不是劳动产品的不是商品,如空气、阳光等。

2):劳动产品必须用于交换,不是交换的劳动产品不是商品。例如农民种的粮食,留给自家吃的不是商品,拿出去卖的才是商品。

3):非劳动产品也可以当商品来买卖,并有一定价格,这是一种特殊情况,并不能否定商品一定是劳动产品。例如土地的买卖。

学期工作计划 篇4

一、基本情况

九年级班现有学生xx人,其中男生xx人。学生在八年级期末考试中成绩突出。本班学生学习积极性高且纪律性强。为了提高学习成绩,严抓纪律和调起学习积极性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成绩,发扬良好的班风,需要做长期的、稳定的工作。

二、指导思想

坚持四项基本原则,按照教育方针,中学生学习守则和日常行为规范,把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对九年级的特点,树立学生两种思想准备。

三、努力目标

1、加强班委会的职能工作,充分利用他们管理学生,反映学生的呼声,建立一个团结协作、认真负责的`班委会。2、培养学生的集体荣誉感,加强自制力和纪律管理观念,维持一个良好的班风和卫生环境。

3、端正学习态度,努力提高各种成绩,使大部分学科三率之和位于同行前列。

4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。

四、方法措施

1、每阶段有工作重点,任务下达后有人负责,有检查,有总结。

2、日常工作抓典型,以点代面,忌空泛而论。

3、在生活中对所有学生一视同仁,对差生不歧视,不讽刺打击,不挫伤其积极性。

4、加强家庭与学校的联系,随时进行家访。

5、要积极了解学生家庭,思想动向,深入下去倾听呼声。

6、坚持每天几巡视,随时检查情况,解决问题。

7、坚持周会制度,总结检查情况,表扬与批评相结合。

8、一学期工作中,抓紧头,收好尾,日常工作勤检查。

9、积极与任课老师联系,一学期召开1~2次老师座谈会。

10、关心学生身体健康,为有病学生提供方便。

五、工作安排

第一周:报名注册,安排住宿,发放书本,安排座位,建立班委会,提定课代表。

第二周:学习学校管理制度,对学生进行纪律教育。

第三周:召开班委会,总结前段的学习纪律、卫生情况,召开差生座谈会。

第四周:对学生进行理想前途教育。第五周:收集各科成绩,总结排名次,与部分学生座谈。

第六周:与部分学生家庭建立联系,进行家访,召开任课老师座谈会。

第七周:成立各科学习小组,解决疑难问题,并进行培优补差活动。

第八~十周:中考考前动员复习,为期中考试做准备。

第十一周:期中考试。

第十二周:期中考试总结分析,召开学生座谈会。

第十三~十八周:加强学风、班风建设,介绍学习方法(各科成绩突出的)。

第十九、二十周:召开期终迎考动员会,填写通知书。

第二十一周:期终考试,结清各种帐目。班务计划。

学期工作计划 篇5

为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示和学院年级的精神;借鉴第一学年的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划

一、积极配合学院年级开展各项工作。

二、学习方面

树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,英语三级考试亦有一半未人通过,很多同学准备考英语四级,计算机二级考试、普通话等级考试,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的`主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。

必修课:保持大一良好的学习方法,制定适合自己的学习方法,发现问题及时解决。

英语:将通过多种渠道,搜集三、四级考试信息,每周五英语课前20分钟集体听听力,提倡晨读,背单词,句子,例文。针对听力,词汇,完型,阅读,写作等具体内容进行强化培训,原则上要求每个同学在考前一个月完成四份四级试题。

普通话:提倡日常生活中用普通话进行沟通,让普通话流利的同学在与普通话较差的同学沟通和交流,帮助其提高,密切留意普通话讲座等各种信息。

计算机:我们将通过多种渠道,搜集计算机二级考试信息。

三、加强班级、宿舍管理

严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责,各个宿舍长协助。

提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。

加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网,原则上要求周日到周四晚上10:30点半必须熄灯、关电脑、睡觉,因为工作学习需要,可以酌情推迟,舍长和班干部负责监督。

妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。

班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。

此外,可以通过班级网站讨论本班建设,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面。

四、举办形式多样的活动

学习第一,但活动也不能丢。适当的活动可以娱乐身心、锻炼我们、加强班级凝聚力。

经初步计划特拟定以下活动。

本学期申报一个以上的科研项目

xx配合团支部搞特色活动

不定期由体委文娱委员牵头举行各种文体活动(男女篮球赛、唱歌、联谊、看电影等)

不定期举行“班风学风”主题班会

学期工作计划 篇6

艺术团根据《学生会规章制度》和《学生会艺术团管理制度章程》的精神,紧紧围绕“全心全意为同学服务”的工作要求,以学校特色建设为抓手,努力构建书香校园、和谐校园、文明校园和活力校园。为使新学期工作有新突破,特制定本计划。

一、指导思想:

坚持以学生会的服务精神为指导,以《学生会艺术团规章制度》为指针,按照学校学生会的工作精神,扎实推进素质教育,实施 “内强素质、外树形象、热情服务、务实创新”和“知识提升品味、文化打造经典、创意引领时尚、艺术改变人生”的教育理念,聚焦学校特色建设,致力追求内涵发展,使学校成为新华教育均衡发展中的一张王牌,建立健全艺术团各项管理规章制度,加大管理实施力度,实施规范管理。倡导奉献精神,把握以学校发展为中心、充分调动艺术团师生积极性,搞好艺术团队伍建设,和日常训练,打造精品节目,彰显学校特色,使艺术团成为具有“广泛性、持久性、示范性”的文艺团体,成为校园文化的一面旗帜,为实现学校“小科做大、文科做强,理科做好”的目标和外显新华特色而努力奋斗。

二、工作目标:

1、节目特色性:重过程,有成果,拥有学校良好的发展平台、艺术团的管理制度。培养和造就一批有能力、有才学、具有个性化魅力的的成员,使学校形成良好的艺术文化人生的精神。

2、开展以艺术性为主体的晚会,致力培养“技能+个性化”的学生

3、加强艺术团团长、组长、成员的建设及沟通,建立一支素质优良,充满活力的高水平的团队,继续深化艺术团的训练工作,大力开展校学生会晚会工作,实现工作与训练一体化,以管理方式的促进为加强点,促进部门成员在快乐共同成长。

4、加强硬件软件建设,夯实团队基础。

5、抓实日常训练工作,确保演出质量。

6、提高文艺精品意识,打造精品节目。

三、工作思路:

1、各组组员要积极探索、务实求新,打造各组1到2个招牌节目、品牌节目。

2、每学期结合学校工作在校内外至少搞一次汇报演出。

3、制定并落实艺术团值日制度,确保艺术团规范运作,确保每周各组的训练落实到位,保证艺术团节目质量。

4、围绕一个中心,落实两个重点,突出三个特色,强化四项工作,全面开创学校工作新局面。围绕一个中心:以校学生会为中心。落实二个重点:以精心打造有艺术文化的校园为重点;以创新、服务、艺术为重点。突出三个特色:精心营造校园文化,推进特色建设;打造特色部门、培养个性人才开展以艺术性的特色活动,做好校学生会的工作。强化四项工作:加强常规管理,努力在管理上求突破;加强节目质量监控与评价,努力在评价方面有突破;加强各组建设,努力在节目的多样化上有突破;加强学生素质的培养,努力在形象礼貌上有突破。

四、具体工作:

以学校特色建设为中心,追求学校内涵发展

学校从自身实际出发,找准学校特色建设的理论支撑 和着力点,学校将特色定位于:营造学校特色艺术文 化,打造个性特色人才,培养“技能+个性化”的优 秀学生。围绕这一特色,着力做好突出校园文化特色 建设让学校拥有良好的校园文化有着良好的德育功 能,中国古代哲人,从孟母三迁到孟子的“近朱者赤 近墨者黑”以及荀子强调的.“蓬生麻中,不扶自直” 等事例都从不同的侧面说明了这个道理。以校园环境 建设为基础,营造文化育人的氛围。以强化兴趣,培 养特长;激活兴趣,展示特长”为总体思路,以丰富 多彩的文艺活动开展为抓手,力争在艺术方面形成鲜 明的特色,切实为学生的快乐成长服务。

五、招新要求:

招新人数:大约8人

招新要求:有舞蹈小品歌曲的的相关特长,有责 任心,有编排舞蹈的能力,对舞蹈动作很熟,能吃苦 耐劳,有无私奉献精神,有强烈的服从意识。针对此次招新的工作将会更严格,在培训方面也会加 强,充分为晚会节目的质量严抓。

学期工作计划 篇7

本学期,根据学校教学工作的要求,结合本校的实际条件和本班学生的实际情况,对本学期教学工作做出计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,使今后的工作取得更大的进步,使教学工作更上一层楼。

一、提高认识,加强业务学习。

随着新学期教学班级的变更,我的教学任务也已加重,为了使自己能够适应新学期发展的需要,我首先要加强学习,提高思想认识,树立新的理念。紧紧围绕学习“新课程、构建新思路、尝试新教法”的目标,不断更新教学观念,探讨提高课堂教学效率的因素。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来,同时将理论联系到实际教学工作中,更新观念,并向先进的"教育理念寻先进的教育方法,丰富知识,提高能力,以全新的面貌迎接受新一轮教学过程的“洗礼”。

二、立足教学常规,更新观念,提高教学质量。

1、备课。认真钻研教材,阅读各方面的有关参考资料。努力做到备课标、备教材、备学生、备教具、备教法学法。确立切实可行的教学目标,从知识、能力两方面精心设计教案, 并发挥教师集体备课优势,积极与本组其他教师沟通,以提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。并每天有针对性地复习,指导学生有目的地进行预习,利用好课余时间。

2、上课。继续推行新教学方法,在教育教学过程中,调动学生的学习兴趣,激发学生的积极性,坚持向45分钟要质量,抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,切实起到既教书更育人的目的,使学生的身心得到全面和谐的发展。同时,本着讲练结合的原则,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用, 推行学校提出的五种课堂,启发学生思考多做多练,将课堂让给学生,教师由“一线”退居“二线”,培养学生的数学分析能力,提高学生的逻辑思维能力。

3、作业批改。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,及时把学生作业情况反馈出来,了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢,并加强作业的再次检查与强化。

4、课下辅导:课下辅导要及时,有针对性,要不惜牺牲个人的休息时间,要有耐心,同时注意和学生沟通,作到课上是他们的严师,课下是他们的知己。

三、严于律己,爱岗敬业。

在新学期工作中我一定要做到早来晚走,爱岗敬业拼争奉献;听从领导分配,注重团结同事。自觉遵守学校的各项规章制度,严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

以上是我在新学期的一些工作计划,力求通过本期教学,使学生形成一定的数学素质,能自觉运用数学知识解决生活中的数学问题,形成扎实的数学基本功,为今后继续学习数学打下良好的基础。同时,通过思想教育和引导,使学生德、智、体各方面得到全面发展。

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