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《如何有效阅读一本书》这样读书,你才能一...

文/镜晓娴

阅读的三个层次,你在哪一层?

阅读一共有三个层次,往往无法通过阅读变现提升收入的人,都只停留在第一个层次。

第一层次:投入式阅读。只局限阅读本身,没有建立知识体系,和没把阅读变成人脉链接器,主动生产价值。投入式阅读,一般表现为只有读书,没有行动或较少行动。

第二层次:产出式阅读。指的是透过表象找到书中知识的本质,将其转化为自己的表达方式,然后创造成有价值的东西。产出式阅读一般都能通过阅读转化出价值,提升收入。

第三层次:意义式阅读。指的是通过阅读找到自己阅读的价值和意义,帮助更多人找到生命的意义。

我现在的阅读处于第三个层次,因为我的阅读价值观,是为他人解决问题。事实上,你也只有为他人解决问题了。你才有价值,你有了价值之后,才能把价值转化为收入。

而有90%以上的人,阅读的时候,觉得自己不会阅读。事实上,阅读它是一个人脉连接器,是机会创造器,阅读只是一种成长和变现的手段,不是结果。但显然,所有认为阅读可以改变命运的人,都把阅读当做了结果。

那如何阅读,才能从第一层次,到达第二层次呢?这阅读三个层次,事实上是我从《如何有效阅读一本书》一书中,总结出来的,这本书的核心内容是笔记阅读法,跟我们平常理解的笔记有很大不同,几乎是颠覆了我对于笔记的认知。

笔记阅读的3个阶段:守、破、新

《如何有效阅读一本书》的作者是日本畅销书作家奥野宣之先生,他在书中提倡的笔记阅读法,跟我们认知中的笔记还是有很大差异的。

我们认为阅读笔记可能就是简单的记录,而奥野宣之先生认为,笔记阅读分为3个阶段:

第一阶段:“守”,始于模仿,忠于超越,追求成长

这也是大多数人处于的阶段,开始的时候,我们在阅读时,通常都不知道要怎么阅读,才能快速成长,我给大家分享用“守”逆袭的一个真实案例。

我在报社工作时,有次收到一个投稿,我们一看是一个新作者,但写的文章质量却很高。大家讨论后决定把新作者的文章放在头版上,也决定给这位新作者做一个专访。

专访时,新作者说他之所以能第一次投稿就能达到上头版的质量,一是因为他对我们报纸做过深度研究。但最重要的是,在动笔前他做了足足半年的笔记。他把所有的书用剪报的方式,分门别类整理出来,半年下来书房里全部是贴着各种标签的剪报。

这种归纳整理笔记就是以“守”为学的传统学习方法,这种方法看起来很笨,但它却是每个人的必经之路。为什么?因为这种方法本质上,是给自己建立了知识体系,和写作素材库。

这两点具备了,写出一篇好文章就不是难事,而能写出来,说明你在整理归纳的时候,已经悄无声息的把知识内化了。所以,第一个阶段是打基础的阶段,只有基础打的牢,后面才能爆发式成长。

第二阶段:“破”,不破不立,破而后立,追求极致

笔记阅读中,这个“破”的意思是指,打破作者原有思维和表达方式,通过思考用自己的话表达出作者的观点,内化为自己的知识体系。

为什么新作者首次投稿就能够中榜?除了他大量整理的剪报,最重要的是把剪报中所有的内容,打散重组成为自己的观点。为什么一定要打破原有观点和思维?

因为大家都知道,知识付费时代,版权保护意识越来越强,如果你只是单纯记录,引用原文,那叫抄袭。不仅没有价值还涉及到侵犯版权,要赔钱的。

所以,这个“破”非常重要,而“破”的本质是锻炼一个人的逻辑思维能力,提升解决问题的能力。因为从本质上来讲,每篇文章的目的都是为了讲清楚一件事,解决一个问题。

而解决问题的能力,就是取决于一个人的逻辑推理分析能力,通过打破表象抽丝剥茧找到问题的关键,在关键点上解决问题自然事半功倍。

第三阶段:“新”,超越极致,勇于创新,追求卓越

从“破”到“新”是从极致到卓越的过程。生物学教达尔文先生就是通过笔记,把所有学过的知识,最终变内化极致,推动了进化论,成为进化论的奠基人。

达尔文先生的笔记有多少本呢?一共有3万多本,遗憾的是大部分都遗失了,现只剩下5000多本被收藏在博物馆里。如此伟人都要通过笔记学习,何况是我们普通大众呢。

但我们切不可省略第一和第二阶段,直接到第三阶段,为什么呢?因为创新跟创业是一个道理,为什么创业失败率高达90%以上?因为大部分人都不是在原有的基础上创新的,而是在陌生领域直接干创新。

创新本身风险就很大,如果再加上不是自己所熟知的领域,那基本上就是九死一生。即便像达尔文这样的伟人,也是通过综合大量笔记,而后才有的创世传奇。

所以,阅读笔记必须从最简单的开始做,做好了第一阶段,在第二阶段的时候再用自己的表达方式,超越作者的观点,追求极致,最后才是创新阶段。创新本质上是一种熟能生巧,你都没熟悉,哪里来的巧?

笔记阅读的三种方法:卡片、简报、书评

在《如何有效阅读一本书》中,让我印象最深刻的,是通过整理书籍,刺激一个人的阅读欲望,提高阅读频率的方法。那什么样的书籍整理方法,可以有这样的效果呢?

首先把所有书籍分成三类,一类是未读书籍;一类是正在读的书籍;还有一类是已读过并记录过笔记的书籍。然后把正在读的书籍,放在书桌上,或者是离自己比较近的地方。而未读书籍用一个独立的一字书架,放在最显眼的地方,时刻提醒自己这些书还没被你“临幸”过。

而我们在“临幸”一本书的时候,如果想实现爆发式成长,我们就必须要学一点讨巧的方法。方法对了,才能发挥杠杆原理。我根据自己多年的阅读经验,和书中的内容,总结出三种笔记阅读法:

第一种:卡片笔记阅读

卡片阅读法又叫做关键词阅读法。简单说,就是把一本书中跟书的核心主题相关的关键词,用卡片的形式记录下来。我用的卡片是空白名片,就是你可以去网上买一些空白名片,一张名片上写一个关键词,然后你再把关键词分门归类。

这种阅读法有什么好处呢?它可以快速帮助你回忆出一本书的核心内容,因为一本书本质上就是由若干个概念关键词组成的,你记住了主要的关键词,就等于记住了一本书。

而这些关键词,会在你今后写作和解决实际问题,起到你意想不到的作用。

第二种:简报笔记阅读

简报阅读法,就是我在报社工作时,第一次投稿就上头版的那位老兄用的方法,只是他的阅读不至于书籍,还有很多其他的资料和报纸等等。

简报笔记阅读法我是非常推崇的,因为这个对于阅读初期的人而言,难度系数是最低的。只要在阅读的时候,把重要内容按照不同类别,整理出来。在整理的时候,其实就已经把知识理解了,否则你不知道哪些是可以放在一起的。

最关键的是,这种简报笔记阅读法,它有一种很强烈的仪式感,并且这也是一个人建立底层思维知识体系最好的方法。知识体系有多重要?你的认知、选择和思维质量,都是由他决定的。甚至你看待世界的高度,也是由你的知识体系大小决定的。

第三种:书评笔记阅读

书评阅读法,是我目前的阅读方法,这种方法稍微有点难度。因为书评属于第二个阶段,破而后立。你必须要把书中的内容,完全理解了,才能表达出自己的观点,这个理解就是“破”。

当然,我们书评写作也可以用“守”、“破”、“新”三个结算,你可以在开始的时候,把书的核心内容。以书评的方式整理出来,整理到一定程度后,知识体系达到临界点的时候。你会自然突破自己的成长瓶颈,最后再过一段时间,你就可以根据已有知识体系,创造新的知识和概念了。

我现在做阅读教育,就是把我学过的知识,打破后内化为自己的知识,然后再塑造成新的知识概念。但如果你没有第一阶段,可能你连读一本书都困难。

很多人问我,为什么可以每天读一本书,写一篇书评?因为我打开一本书,里面有大部分的知识点都是我知道的,所以我读书快。理解能力强并非是本身能力有多强,而是依赖于我的知识体系。

很多人知识体系不完善了,甚至压根没有的,打开一本书,完蛋了。大部分都是不认识的,不理解的概念,那你如何能理解一本书呢?又如何让自己快速阅读呢?

所以,这三种笔记阅读法,你要根据自己的能力圈,选择合适自己的。任何阅读方法和速度,都不分好坏,只是不同的阅读需求、目标和不同的人,合适的阅读方法不同而已。

阅读只是手段,改变才是目的,成长变现才是结局

我有个粉丝,他坚持在某平台日更2年多,每天阅读,结果最后跟我说打算放弃了。因为越来越焦虑,越迷茫,感觉自己写作阅读都是在自嗨。于是,他问我,为什么自己写作和阅读都容易自嗨?

自嗨的本质是取悦自己,而非为他人解决问题。而阅读的价值是为他人解决问题,以利他价值观来提升自身价值,最后才能把价值转换为金融资本。

大多数人在阅读的时候,只盯着自己,完全忽略了自己能为他人提供什么价值,处于自我世界裸奔自嗨狂欢中。为什么在自我世界中裸奔自嗨狂欢呢?因为潜意识中,自己是知道周围没有人的。如果潜意识中能够意识到周围有人了,就会意识到,自己的表演受众是他人,而非自己。

所以,从本质上来讲,所有阅读和写作陷入无效努力的,都是因为没有目标而导致的,所有的表演都是为了满足自己对于自我努力勤奋的慰藉。

一个人想要通过阅读变的优秀,成为一个卓越的人,必须要有一个明确的阅读目标。而每一本书,都必须成为达到目标的一格阶梯,你才能离目标越来越近。而衡量你成长和实现目标的唯一标准,就是你的收入有没有得到提升,如果没有,一切都是虚幻。

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