之乐造句
31) 读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。
32) 唤起独创性的表现与求知之乐，是为人师者至高无比的秘方。
33) 夫能扶天下之危者，则据天下之安；能除天下之忧者，则享天下之乐；能救天下之祸者，则获天下之福；故泽及于民，则贤人归之；泽及昆虫，则圣人归之。
34) 谈山林之乐者，未必真得山林之趣；厌名利之淡者，未必尽忘名利子情。
35) 乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。
36) 德者，性之端也；乐者，德之乐也。
37) “六一”是孩子们的天堂，“六一‘将令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天伦之乐。总之，“六一”将令你无比激动，无比快乐！
38) 小人其未得也，则忧不得；既已得之，又恐慌失之。是以有终身之忧，无一日之乐。
39) 人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明。沐着徐徐清风，披着溶溶月色，今天我们欢聚一堂，喜迎中秋佳节，同享节日团圆之乐。
40) 谁是最幸福的人？乃是能感到他人的功绩、视他人之乐如自己之乐的人。歌德
41) 乘着爱国的翅膀，我们要有“天下兴亡，匹夫有责”的情怀；乘着爱国的翅膀，我们要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想；乘着爱国的翅膀，我们要让我们的祖国更和谐更强大。
42) 无体之礼，敬也；无服之丧，哀也；无声之乐，欢也。
43) 乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。
44) 思人世而有为者，须先领得世外风光，否则无以脱垢浊之尘缘；思出世而无染者，须先谙尽世中滋味，否则无以持空寂之乐趣。
45) 大其心容天下之物，虚其心受天下之善，平其心论天下之事，定其心应天下之变。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
46) 夫妻本是同林鸟，大祸临头别想逃。惟有妻廉夫祸少，天伦之乐永逍遥。
47) 以令率人，不若身先。而使其从之乐也。
48) 虽然我们时常谈论人生之乐，但是我们都知道，苦日子和好日子一样，是不好过的，是充满着艰难险阻的。……一旦谁落入这种境地，他的唯一选择就是奋力前行。
49) 为表达对父亲的尊爱，我们天下的儿女，把所有的祝福用短信送给我们父爱如山的父亲吧，送上我们做儿女的一份真挚的祝福！让他享受一份儿女的天伦之乐和亲情的温馨！亲爱的朋友，你今天做了吗？
50) 懒人无法享受休息之乐。
51) 我们先哲对我们的教育是很多的，譬如像范仲淹那句话“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名言就很精彩的！换句话说，就是我们要为天下着想，也就是为中华民族的事业着想。
52) 君子处世，昔人皆以不仁则隐，出处二道对待言之。谓不得于君，则当处而隐逸。性分之乐，一被一此，皆是也。
53) 读书之乐乐无穷，拨琴一弄来熏风。
54) 对于我来说，生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。爱因斯坦
55) 一生之苦今日吃，三年之乐来日享。
56) 生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。生命的存亡如暴风雨来去，踏下的脚迹却永远存在。生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
57) 如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。所以我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。
58) 然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
59) 音乐中含有“美感”，能使人态度娴雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以领略有生之乐。
60) 君子满腹天理，故以顺理为乐。小人满腹人欲，故以得欲为乐。欲无时可足，故乐不胜忧。理无时不存，故随在皆乐。至乐顺理。纵欲之乐，忧患随焉。
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