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功课造句
【功课 gōng kè】:①学生按照规定学习的知识、技能:他在学校里每门~都很好。 ②指教师给学生布置的作业:做完~再看电视。 ③佛教徒按时诵经念佛等称为做功课。 (1)哥哥羞愧地红着脸,眼皮也不敢抬,仿佛一个没准备好功课的学生,遇到老师抽查的情景。 (2)苦难对我们,成了一种功课,一种教育,你好好的利用了这苦难,就是聪明。 (3)要感谢痛苦与挫折,它是我们的功课,我们要从中训练,然后突破[功课造句],这样才能真正解脱。 (4)老师为生病而落下功课的同学补课。 (5)对于普通人来说,一生最重要的功课就是学会接受自己。荣格 (6)姐姐废寝忘食地复习功课,终于以优异的成绩考上了重点大学。 (7)他利用星期天为我补功课。 (8)严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。 (9)李阳听从了老师的建议,周末去少年宫补习功课。 (10)晚上,我们在明亮的灯光下复习功课。 (11)应做的功课已完而有余暇,大可以看看各样的书,即使和本业毫不相干的,也要泛览。鲁迅 (12)李老师每个周末都坚持给我们辅导功课。 (13)考试前,很多同学都在通宵达旦地复习功课。 (14)不要懵懵懂懂的随意买股票,要在投资前扎实的做一些功课,才能成功! (15)明天只有数学和外语两门功课,其余的书就不用带了。 (16)由于生病,她耽误了很多功课。 (17)为了考上研究生,哥哥拼命复习功课。 (18)婶婶东拉西扯了大半天,原来想让我帮小堂弟补习功课。 (19)自信是人生不可匮缺的功课,学习好了,做好了这门功课,你的人生将是无比辉煌的! (20)考试之前她又把功课复习了一遍。 (21)如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。 (22)为了补上落下的功课,他就像饿了渴了需要饮食那样地学习。 (23)教任何功课,最终目的都在于达到不需要教。 (24)我们要认真学习功课,将来用自己的聪明才智报效国家。 (25)香椿树很高很高,足足有两层楼高。树冠郁郁葱葱,覆盖着整个院子。夏天骄阳似火,我们的小院却树影婆娑,显得十分凉快。我们在树下做功课、打扑克,有时爷爷、奶奶在树下喝茶聊天,爸爸妈妈在树下看报谈心。 (26)高中阶段有时间就要走进图书馆,没有比哪里更适合你吸取知识的营养。大学四年,你要漫漫走出图书馆。大学是四年人生经验,不是高学分。在美国的大学,课外活动常常和功课一样重要。 (27)这时的蜡烛在我眼里像一位英勇无畏的骑士,昂首挺胸地屹立在桌上,为我照亮,随着内心的温暖,我的笔也在本子上龙飞凤舞起来……待我写完功课,那支蜡烛在我眼里像个受伤的孩子,垂头丧气,流逝着一滴滴烛油…… (28)连老师对工作非常认真负责,每天她都早早地来学校耐心地教我们读书认字,辅导我们的功课。她的身体不是很好,但是她还是坚持为我们上课。 (29)不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基 (30)我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听,最好使学生自己去研究,教员不讲也可以,等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时,才去帮助他。