快好知 kuaihz


交流造句
(31)读书是为了更好地交流。 (32)宠和爱是不同的两件事,宠可以没有交流,而爱则不能。 (33)拟人化手法的一大特点就是容易拉近与读者的距离,因为可以把人类以外的事物写得像人一样,这一来,读者就可以直接与之交流。 (34)只有打算开诚公布的人们之间,才能建立起心灵上的交流。 (35)做了济世利人的善举所获得的心里欢愉是幸福;与朋友、同学、知己的真诚交流是幸福;合家餐桌上的欢声笑语是幸福;含怡弄孙的天伦亲情是幸福。 (36)在恋爱中,多一些真诚的交流,少一些虚假的承诺;多一些理解和信任,少一些多疑和猜忌;多一份关怀,少一份冷漠…… (37)我们要同世界各国积极开展经济文化交流。 (38)友谊是两个平等者之间的无私交往;爱情则是暴君与奴隶之间的卑下交流。哥尔斯密 (39)读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。 (40)期末,老师们互相交流工作经验。 (41)语言是人们交流思想的工具。 (42)你可以通过信件进行有效的交流,一周给顾客发出一封信,能使你的新订单数量、老顾客的再次订货数量以及顾客忠诚度得到显着的提高。 (43)在科学研究上,中外科学家可以互相交流,取长补短。 (44)人们常说:“语言是人类交流真情的钥匙。”以前的我也是这么认为。我想,人世间一切的真情都可以用语言来表达,而且真情只能在见义勇为、助人为乐这些大事中体现。后来我发现才发现,我错了!因为真正的真情往往都在不言之中…… (45)你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,交换后仍然是各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,而朋友间交流思想,那么我们每个人就有两种思想了。 (46)选择微笑吧,用信任的、感激的、可爱的深情的、坦荡的、开心的、无私的微笑组合成阳光的七彩,跟身边的世界做一次美好的交流。 (47)语言只是一种工具,通过它我们的意愿和思想就得到交流,它是我们灵魂的解释者。蒙田 (48)你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,交换后仍然是各有一个苹果;倘若你有一个思想,我也有一种思想,而朋友间交流思想,那我们每个人就有两种思想了。萧伯纳 (49)学校组织教师交流工作经验,推动教学改革。 (50)写作书信时应当条达舒畅来显示气势,无拘束地说出自己的情怀,书信往来写得文辞明显、从容自然,也是心声的交流啊! (51)幸福的婚姻不仅需有交流思想,也要感情交流,把感情关在自己心里,也就把妻子推到自己的生活之外了。 (52)学习别人的长处,弥补自己的不足。在同朋友的交流中,要用谦虚、友好的态度对待每一个人。把朋友当作教师,将有用的学识和幽默的言语融合在一起,你所说的话定会受到赞扬,你听到的定是学问。 (53)中西交流取长补短显妙手,新旧互学救死扶伤展医术。 (54)多与孩子沟通交流,能给孩子架起通向成功的桥梁。 (55)当爱情还没有具备感情交流稳固形式时,相互的吸引力可以说和情侣之间的地理距离成反比。 (56)人活着就会有灵魂、就会有感觉、有交流、有思念。有了灵魂就装着爱,这种爱里有亲人、朋友、恋人、夫妻;有了感觉就会拥有缘分,这种缘分有童年的伙伴、同窗的相识、知己的相交、夫妻的相伴;有了思念就有了爱情、有了牵挂、有了寄托……人与人相遇、相知、相伴都是缘分。 (57)做人在学习领域要精益求精;在工商社会要交流纵横;在人际空间要谈笑经营;在孤独寂寞要心灵平静! (58)不会和解的人,害怕表达对朋友的意见,结果纵容了朋友的缺点,这样维持的友谊是不牢靠的,总有一天会维持不下去。而恰恰是不怕冲突的人,及时把不满表达出来,通过交流解决了朋友间的不和谐,才会有真正长久的友谊。 (59)平时的时候,多和你的朋友沟通交流一下,不要等到需要朋友的帮助时,才想到要和他们联系,到了社会,你才会知道,能够认识一个真正的朋友,有多难。 (60)温暖是两颗心彼此敞开,相互与深刻的交流带来的感受。当那无言的东西深入彼此心底时,冰冻冷漠的心的外壳在瞬间融化,退去表面的风霜,让彼此进入自己的心灵深处。