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课前演讲稿(合集15篇)

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会一步步向前发展,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家整理的课前演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

课前演讲稿1

这不是演讲,只是我的心声——

以前想过支教,可是缺乏勇气。那天看到高二学生的一篇演讲稿,讲生命的责任和意义,写到了徐本禹,写到那个感动了中国的大男孩,他以回报社会来实现他生命的意义,他把满足那些孩子渴求的眼神作为自己的责任。我在晚修的时候念给我的孩子们听。"徐本禹回到母校华中农业大学作了一场报告。谁也没料到,他在台上讲的第一句话是:?我很孤独,很寂寞,内心十分痛苦,有几次在深夜醒来,泪水打湿了枕头,我坚持不住了?本以为会听到激昂的豪言壮语的学生们惊呆了,沉默了。许多人的眼泪夺眶而出。"念到这里时,我忍不住快哭出来了!平日里吵吵闹闹的教室里,寂静无声。前所未有的安静,孩子们都静静的听着,听着。念完这篇文章,教室里静了很几秒钟候,爆发了雷鸣般的掌声。

我想,孩子们是在为那份感动,那份责任而鼓掌吧!而我,在那份责任背后看到的是勇气,面对孤独和痛苦的勇气,坚持的勇气!

刚到这的日子里,我也感受到了前所未有的孤独。除了备课和改作业,我找不到事情做了。不认识人,没有家可以回,没有地方可以去,没有发工资,没有钱可以花,没有电脑可以上网,没有朋友想起了我,没有电影看,没有书看,连音乐都没得听......我生活的全部内容就是我的学生,我视为弟弟妹妹的学生。我的快乐几乎全来源于他们。他们的一个纯净的笑容,跟我一句善意的笑谈,一点点懂事的理解,一次认真的作业,都足以让我一天心情快乐地飞跃在云端之上啊!可是,能让我放心的孩子还是不多,我失望的时候还是不少。难道是我要求的太多吗?我问过自己。可是我要求的都是最起码的!上课认真,周记好好完成,仅此而已!!!第一次出错我只是细心地给他们找出来,提醒他们不要再错了。第二次还出错,我只是心疼他们怎么就没记住呢?三次出错的时候,我是真恨铁不成钢啊!为什么不能用一点点心呢?于是我又找到了网上,无意间又看到了关于支教的帖子。看到了那些让人触目惊心的.真实的图片。那些山区里的孩子,住在危房里,吃着不叫饭菜的饭菜,穿着破烂的衣服,裤子洗了就得光着下身,十岁的女孩了不得已只有穿开了裤裆得裤子,那裤子破的。很多人家里的抹布都比那裤子要好!他们很小,每天要走十几公里的山路去学校,要过河,要走泞泥的路,可是他们背着小书包天天风雨无阻!!那是怎样的一群孩子?小小的身躯就承受生活的贫穷困苦,他们心中可曾有阳光和希望?看着那些的时候,我深深的沉默着和痛苦着,我甚至为自己每天的忧愁而感到羞耻。别人在为着那仅有的阳光而奋斗着,努力坚强地活着,而我呢?仅仅因为一丝孤独就痛苦吗?仅仅因为学生的不听话不懂事就难受和失去热情吗?我不能这样!

于是我告诉自己,也是告诉所有人:痛苦和忧愁的时候想想那些山区里的孩子和支教老师吧!想想孩子们只要有阳光照耀就灿烂无比的脸庞,想想支教老师在20xx年仍去那没水没电没公路的小山村里工作,你便会发现生活其实还有着很多意义,在这个世界的某些角落还散落了许多我们不曾注意的勇气!那是热爱生活,善待孤独,善待失落,坚持信念的勇气!是一种你拥有了便足以傲视一切痛苦的巨大力量!

课前演讲稿2

今天,我演讲的题目是《珍爱生命善待自我筑起思想行为和生命的安全长城》我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、祈祷平安的歌曲;我相信,同学们都曾用"平安、健康、幸福、顺利"等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。当前,学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织

的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

"生命",一个多么鲜活的词语;"安全",一个多么古老的话题;"幸福"一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的`肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及身体,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:"有的人活着,他已经死了。"我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向的人不就是思想残缺的产物吗?这种"产物"充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社

会发展的危险物。

各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与集体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

课前演讲稿3

亲爱的祖国吖,是您给予了我们的生命,让我们在辽阔的大地上茁壮成长;祖国啊,是您哺育多少英雄儿女,您为了明天的灿烂和辉煌,付出了多少艰辛和汗水。20年初,一场罕见的雪灾袭击中国南方,大雪纷飞,引起交通堵塞,通讯中断,昔日令人赞叹的银装素裹的冰雪世界,今日却给国家造成了巨大的经济损失。到处冰天雪地,虽然大雪冰冻了大地,却没有冻僵中国人民的信心,中央领导人为了大家能过好祥和、愉快的春节,在日理万机中,不辞辛苦,千里迢迢,风尘仆仆来到现场,看望、慰问受灾群众,指挥安排工作,他们勇敢,不畏艰辛的精神感动了我们十三亿人,中国人民同甘共苦,风雨同舟,度过了难关。

20年5月12日14点28分,四川省汶川发生了8.0级大地震,霎时房屋纷纷倒塌,交通、通讯瘫痪,尖叫声和哭喊声混杂在一起,撕心肺裂,弥漫天际,在这危急时刻我们的解放军同志在第一时间迅速赶到灾区援助受灾百姓,陆路不通了,走水路,水路不通了,就徒步,时间就是生命……

;同时,灾区的百姓也在勇敢地自救,灾区的情况时刻牵动着全球华人的心,中国人民伸出了援助之手,纷纷捐钱、捐物、献血,他们还自发地集会用行动鼓舞着灾区的人民——四川雄起!中国雄起!此时此刻我深深体会到了团结的"力量!,20年8月8日8分,奥运会终于拉开了序幕,林浩作为小小护旗手与姚明一同引领中国代表队出场,赛场上体育健儿展现了敢于拼搏的精神风采,中国夺得了51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌,于8月24日8时北京奥运会圆满结束,也展现了我国强大的经济实力,让全世界了解中国发生了翻天覆地的变化。继奥运会后,又迎来一件举国瞩目的大事,神舟七号载人飞船成功升空,中国实现了第一次太空行走,我国航天技术又进入了新的里程碑,我们祖国多么神奇,多么有智慧啊!20年真是令人难忘的一年,跨过了灾难,赢过了荣耀。在经历如此多动人心魄的事件之时,我们的祖国就像大山一样,是全国人民的靠山,支撑着广大人民的信心;经历过如此多不平凡的事件之后,我们的祖国还像深藏不露的大江大河一样,平静、祥和、一如既往地朝着目标坚定地前行。

我为我的祖国感到骄傲,自豪吗!

课前演讲稿4

同学们:

大家好!我演讲的题目是“仅有合作,才能双赢”。

有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

鱼能够暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿能够用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。

由此看来,仅有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,仅有两个人合作,一齐享用这篓鲜鱼,一齐走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一齐可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上头那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。

日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不一样的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的.研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了很多订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:仅有合作,才能双赢吗

当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

作为新世纪的中学生,更应当善于合作。与教师合作,聆听教师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。

同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:仅有合作,才能双赢!

多谢大家!

课前演讲稿5

昨天才突然意识到今天是自己上台演讲,急忙让朋友帮忙查资料,虽然家里电脑最终还是出了些问题,没能看到资料,不过还是要说声谢谢!

于是突发奇想,干脆这次语文课前演讲就没有一个标准的题目,想到哪里说到哪里。

5月12日,也就是本周一,四川汶川县发生了7.8级大地震。上台前自己估算了一下,从周一下午两点左右到现在已经大约67个小时了。这几天,各种媒体也都纷纷报道救灾的情况。今年是我国举办奥运会,先是南方雪灾、火车出轨,再是西分裂祖国立,这次又是四川发生7.8级的地震。或许真的应了那句“好事多磨”吧。希望,以后不要再出什么事了……

晚上看新闻——“众志成城,抗震救灾”。看到电视里的报道,房屋倒塌、道路被毁,惨不忍睹……在这次地震中,伤亡最惨重的就是学校了。我记得当时看的是四川台吧,解放军战士从倒塌的教学楼的废墟中把那个年仅十一岁的小女孩儿挖出的那一幕,真的震撼人心。看到她遍体鳞伤的被抬出来的.时候,真的心疼!

或许因为女生想的比较多吧,我真的想过,如果这场地震发生在我身上,怎么办?刘畅曾经计算过,如果按现在二十岁,平均年龄80岁计算,我们还只能再活3个这么大,这还是在你身体健康,不出意外的情况下。也曾经和朋友讨论过如果一个人消失了要怎么把她找回来,当然,这里的“消失”仅仅是指搬家、转学等等,现在想来,至少,我们还能知道她在世界的某一个角落活着,某种程度上讲,这已足矣了。

回到原来的那个问题,如果正在上课的我们突然之间地震来袭,死亡,只是一瞬间的事情。当然,有些人会说:“我们可以自救啊”。的确,掌握一定的自救知识是非常必要的,可是,如果教学楼倒塌,这几百名学生与老师,存活的可能性是多么小,这回才是真正的消失了……

最后,还是想呼吁大家,学校组织了这次救灾的捐款活动,请大家伸出援手,帮帮这些在死亡边缘走过一回的人们,告诉他们:我们永远在你们身边,相信,明天会更好!

课前演讲稿6

《西游记》主要写了孙悟空、猪八戒和沙悟净护送唐僧去西天取经的故事,路上经历了千难万险,终于取回了真经。其中写了三打白骨精、大战蜘蛛精、三借芭蕉扇等惊险离奇的"故事。

其中我最喜欢的故事是三打白骨精,白骨精为了吃唐僧肉,分别变幻成村姑和老夫妇,三次全被孙悟空识破,唐僧却不辨人妖,误会孙悟空,将孙悟空赶回花果山。最后孙悟空还是回来救了唐僧

我喜欢孙悟空的机智勇敢、随机应变、本领高强、坚持正义。他对待妖怪横眉冷对,对待师傅和师弟们情深意重,有困难都冲在最前面。

在生活和学习中,我也要学习孙悟空的勇敢坚强、坚持正义。

课前演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

这个月我读了《西游记》这本书,我觉得这本书很精彩!它主要的内容是唐僧师徒四人要去西天取经,他们在取经的过程中遇到了很多困难,也碰到了许多妖怪,悟空、沙僧和八戒他们三人是如何拿出武器面对这些困难,打败它们,顺利地去西天取经。

我最喜欢的一段是“三打白骨精”,它主要讲的内容是:有一天,唐僧师徒四人来到白骨精的`洞口,白骨精知道吃了唐僧肉,可以长生不老,但又看见悟空、八戒和沙僧守在唐僧身边,于是她就想出了变身的办法去骗唐僧。她先用两种变身来到唐僧面前,但都被悟空识破了。当她最后一次变身的时候,悟空便把她打死了。

我觉得悟空他非常善良,也非常有责任心,而且他也很勇敢,尽管他知道唐僧会念紧箍咒,但为了唐僧的安全,他还是打死了白骨精。我觉得悟空、沙僧和八戒他们三人都很坚强勇敢,也很会积极地想办法去面对这些困难,打败这些妖精,帮助唐僧顺利地去西天取经。读了这本书,我要向他们学习,以后要更加坚强勇敢,也要积极地去想办法,解决生活和学习中的问题。

课前演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

说起《西游记》大家一定不会陌生,《西游记》是我国四大名著之一,多次被拍成电视剧和动画片,我们几乎从小看到大。人们特别喜欢书中一身本领的孙悟空,我也曾幻想有一天自己能成为那样的人物。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧---诚心向佛、顽固执着,孙悟空---正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒---贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧---心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的`勇敢的精神令我十分欣赏。书中唐僧师徒经历了八十一个磨难,最终实现了目标。

这让我想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己平日里的点滴事件,哎,在生活中我总会被一点小事而吓倒,没有勇气去承担,总认为逃避是最好的选择。做事半途而废、虎头蛇尾。看完这本书后,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?

我喜欢读书,更是喜欢像《西游记》这样的书,它丰富了我的精神生活,让我在书的海洋里遨游,直至抵达终点的彼岸…

课前演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

“读书好,多读书,读好书。”我读过了很多书,但惟有吴承恩的《西游记》让我回味无穷。

《西游记》这本书写的很好,讲述了孙悟空,猪悟能,沙悟净三人保护唐僧西天取经,沿途遇到八十一难,一路降妖除魔,化险为夷最后到达西天,取得真经的`故事。

这本书在描写人物上生动形象,能准确的体现出人物的性格,比如悟空的性格是机智勇敢,忠心耿耿,嫉恶如仇,坚韧不拔。猪八戒贪财好色,好吃懒惰。这本书的情节也很精彩,特别是悟空打妖怪时的情节尤为精彩,只见悟空左一下,右一下打得妖怪满地找牙。这本书告诉我们做人一定要正义,做事情也要有坚持不懈的精神!这本书中悟空经常用他的火眼金睛,来辨认是好人还是坏人。我也经常想有一双火眼金睛,假如我有一双火眼金睛,我可以分辨谁是好人,谁是坏人。这样如果谁做了坏事,我就能立刻抓住他。假如我有一双火眼金睛,我就要当一名法官来判断谁说的是错的谁说的是对的,然后依照他们的罪来给他们应有的惩罚。假如我有一双火眼金睛,我便会辨别真伪,让真的物品多,让假的物品越来越少,使人们过上幸福和谐的生活。

虽然这本书我以读完,但我却依然回味无穷,这本书告诉我们做人要正直,做事要坚持。希望大家能和我一样用心去品味这本书!

课前演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,今天课前的三分钟里,我将向大家进行一场短暂的演讲,我演讲的题目是《做一个自信的人》。

拥有自信,对我们来说很重要。现在我们还是小学生,就要从这个年纪去建立自信,做事自信,做人自信,学习自信。其实我知道我们班级有一些同学是不自信的,从他们日常生活的行为举止就可以看出来,我经常看到有同学总是勾着背,低着头,面对同学和老师,特别的自卑,我想有可能是因为自己的成绩不好,也有可能是因为自己的性格问题,但是我想跟这些同学讲,希望你们不要这样不自信,我们在同一班级,这么的有缘分,不要自卑,要自信,我们作为一个集体,应该团结起来,那么希望你不要不自信,而是去选择做个自信的人。我觉得成绩不好,这不是什么问题,成绩差可以在以后的学习上跟上去,性格胆小,可以多跟同学相处交流,相信慢慢的就会变得活泼乐观起来的。

自信是一种很好的心态,对于我们的成长是有很大的作用的。我在很小的时候也特别的不自信,做什么事情都觉得自己很差,甚至有些事情,还没有做,就已经开始怀疑自己会做的不好,所以我有很长的一段时间是特别的自卑的,这让我跟外界的人不亲近,很难交到朋友。而我的改变,是在读幼儿园的`时候,我遇到一个特别好的老师,他察觉到我这种状态,就努力的去帮助我改变,在小朋友们玩游戏的时候,我一般都是缩在角落里的,而老师会鼓励我去勇敢的去接触其他小朋友,并且跟其他小朋友说带上我。纵使这样,我在前期的时候,也依旧不自信,总是不敢,还是后来慢慢的跟大家接触,才慢慢的变得自信起来。当我体会到与他人相处的趣味后,我开始主动交往,勇敢的踏出那一步,不再觉得自己做什么都不好了。那么我也希望以后,不自信的同学可以勇敢的踏出一只脚走进我们这个集体中来,让自己变得自信起来,做个自信的人。

我相信,当你变得自信的时候,你一定会看到自己很多的有点,而不会抓着自己的缺点不放。当你自信起来,周围的人和事,都会主动向你倾斜的,生活也会变得更明亮的。在这希望大家跟我一起去做个有自信的人吧,拥有更好的自己。

谢谢大家!

课前演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

《西游记》这本书是我国四大名著之一。主要讲了唐僧与他的三个徒弟孙悟空、猪八戒、沙和尚一起去西天拜佛求经的故事。

在途中,师徒四人经历了九九八十一难,他们四人的性格不一,但都值得我们学习或借鉴。孙悟空身怀绝技、武功盖世。自称“为妖魔而生”,敢与天齐平的“齐天大圣”是主人公之一。他助人为乐,善解人意,是师傅的得力助手。时时刻刻不忘师傅当年让他重获新生的事,对师傅忠心耿耿。在现实生活中,也有许多“孙悟空”。比如在车上让座的人和为别人着想的"“郭明义团队”。他们都可以说是当代的孙悟空。唐僧心慈面软,一心向佛,一天老是“悟空,悟空”地叫着。用一个金箍让悟空改掉了一切坏习惯,是西游记中一位不可或缺的人物。猪八戒原是天上的天蓬元帅,统领八万水军,水性更是没得说。受悟空大闹天宫的牵连被贬凡间,结果错投了猪胎。经常说:“唉,散伙吧,各走各的路。”虽然有些怨言,但还是任劳任怨地为师傅保驾护航。沙和尚原本是天上的卷帘大将,和八戒一样受悟空牵连被贬凡间。他的口头禅是:“大师兄,师傅或二师兄被妖怪捉走了!”

他一心向佛,十分听师傅的话,真是“唯师父之唯听”。真可谓“书中自有黄金屋”呀!这本书让我看到了师徒四人的聪明、机智、勇敢。我也十分佩服吴承恩的想象力,我十分喜欢这本书。

课前演讲稿12

感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩更是中华民族的传统美德。“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。千古绝唱“谁言寸草心,报得三春晖”,表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情。

学会感恩,应该是对待他人的一种积极态度;学会感恩,本质上就是对他人给予自己的好处,做出回应,做出回报,而不是漠视,而不是淡然处之;学会感恩,是用放大镜去看别人的优点;学会感恩,是温暖的阳光,照到哪里哪里亮;学会感恩,是感情的粘合剂。只有学会感恩,我们的社会才能更加和谐;只有学会感恩,人与人之间的关系,才能向良好的方向发展。我们沐浴着爱的阳光长大

我们滋润着人间的真情成长

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

十一月的最后一个星期四是感恩节,虽然它离我们很远,但一颗感恩的心永远是感恩的心。

最幸福的是那些总是心存感激的人

感恩的生活是最甜蜜的

学会感恩——感激父母给我宝贵的生命

学会感恩——感激老师给我无限的知识

学会感恩——感激给我力量克服困难的朋友

学会感恩——感激身边的一切,因为它们给我一个健康、健康的成长空间

别忘了说“谢谢”

在我们成长的道路上,有很多人值得感恩,而你最想感谢的人则写在感恩卡上。

有一个字是最亲切的,

一个声音叫最美丽

有一个人最感激他

一个人应该非常感激

它就是——“妈妈”。

我母亲的皱纹很深。她给了我美丽的青春

我妈妈的手很厚。她给了我温暖的阳光

我妈妈的腰弯了,她直接把我的腰给了我

我的母亲眼花缭乱,她把她明亮的眼睛给了我

面对母亲的深情

倾听我母亲热切的愿望

我们应该学会感恩,学会感恩

但很多时候,我们习惯了它,认为它是理所当然的。

渐渐忘了触摸,忘了说谢谢。

我妈妈的爱就像一杯浓茶,需要我们的细心品味。请欣赏“一袋饺子”的素描

一袋饺子是微不足道的,但我母亲的.爱是动人的。

让我们过着幸福的生活,让我们无忧无虑地成长,是所有父母的心愿:如果母爱是一艘船,把我们从青春带到成熟;

所以父爱是大海,给了我们一个快乐的港湾。

如果母亲的真情实感点亮了我们心中的希望;

那么,父亲的爱将是我们航行的启航。

谢谢你,我的父母!

父母的爱是无穷无尽的

我们所能想到的一切善意。

课前演讲稿13

《西游记》是四大名著之一,每当我捧起这本书时,我就不舍得放下,要看个好几遍。

书中讲得是悟空、八戒、沙僧护送唐僧去西天取经的故事,路上经过九九八十一难的"考验,终于到了西天,修得成果。

其中,我最喜欢孙悟空,他个子不高,但一使法术就长得顶天立地。他本领大,手段多,一路他降妖除怪,但他还是有贪玩的坏习惯。

八戒很赖,每次叫他去寻山,都找个地方睡大觉,但他有时候还是挺好的,在大战红孩儿时,悟空被烧了,是八戒救了大师兄。

沙僧他最忠心,一心想保护师傅去西天取经。一路上,他扛着行李,也不说一声“累”。

唐僧一心向佛,从不杀生,但他没有法术,所以分不清是人是妖,都会善良地对待别人,也非常爱国。

这真是一段人定胜天的传奇历险,变化莫测,神奇的瑰丽。

课前演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

花苞虽小,却是花儿通过努力的结晶,老鹰翱翔于天穹,浸有它无数次的扑扇飞行。成功很有主见,他只会倾向做足准备的人,我们只能用努力赢得成功的青睐。

当我还是一名三年级的小学生时,成绩稳居80分数档,偶尔考一次90多分都可以惊动整个世界,妈妈会为此高兴好长一段时间。一次考试,教室里基本上是只有钢笔在试卷上行走的声音,在教室的一个角落却隐隐约约听见窃窃私语声,那正是我和一位同学对着答案。我是有私心的,当时的为了考个好成绩,选择了作弊,老师的千里眼把这一切都看在眼里,却依然为我打个一个漂亮的分数,我天真的以为这次又可以给妈妈一份惊喜。

发试卷的"那天,老师为我请来了家长,妈妈在办公室里"喝了一下午的茶",教室里的我坐立难安。放学铃打响时,我竟不敢走出教室门,怕和妈妈的目光相遇。但我还是被怒气冲冲的她,拉着我像逃难似的飞快地离开了学校。

刚进家门,妈妈就拿出那一张“虚伪”的好成绩试卷,像对待废纸一般,随心所欲地撕,直到手中的纸片已经被盛怒的妈妈撕得粉碎,然后向空中一扬,做错事的我只能眼睁睁的看着碎屑末飘扬在眼帘里。妈妈突然喝道:"我不需要什么虚伪、没有靠本事得来的成绩!只愿你能够实是求事脚踏实地,用自己的努力赢得的成功才是真正的成功。”我不敢正视妈妈的眼睛,但我知道她想要的不仅仅是那一份好成绩。

从那以后,我便实是求事,上课时认真听讲,课后认真练习,认真面对考试中每一道试卷。错了,改正;不会,请教;不熟练,勤练习……虽然只是刚进90,却是用每一份努力换来的。而妈妈会在我的书桌前放一杯水,或者坐一会,什么也不说,却很欣慰。直到今天,每当成绩公布的时候我都能坦然面对。学习不正如唐僧取得"圣经"吗,不去历经九九八十一难,怎能抱回真经?

成功也许只是一块磨刀石,努力则是将一把生锈的刀,不断地打磨,迟早它也会锋芒毕露,用努力赢得成功的青睐。

课前演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是***。今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。

著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的`清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

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