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标点符号的用法一一省略号,附详解,附例句

省略号,在汉语中的基本形式是位于中线的六个小圆点(……),占两个字的位置;工具书和科技文献有时用三个小圆点,占一个字的位置。整段文章或诗行的省略,用12个小圆点表示,自成一行,占四个字的位置。

1.表示说话的断续。例如:"可是.......太太......我不知道.......你一定是认错了。" (莫泊桑《项链》)

2.表示列举的省略。例如:"什么都有:稻鸡、角鸡、鹁鸪......" 《故乡》

3.表示说话的中断。如:"我立刻胆怯起来,我想全翻过先前的话来。”那是......实在......我就不清,......其实有没有灵魂,我也说不清。”" 《祝福》

4.表示语意未尽,让人思索。例如:"原来如此......"(《为了忘却的纪念》)

5.表示引文的省略。

古老的钟嘶哑地敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来。

用法:表示省略递增的次数

“不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。

用法:表示心理活动的时断时续

“谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?”

用法:表示语意的跳跃

“我?”桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”

用法:表示说话结巴,欲言又止

省略号(……)有的表示引文中省略的部分;有的表示话没有说完全的部分;还有的表示断断续续的话语中的停顿。在文章中恰当地使用省略号,是表情达意的需要。

省略号有几种用法。在不同的语言环境中使用省略号表示不同的意思。

《穷人》一文中,多处使用了省略号。弄清每处省略号的用法,有助于我们体察人物的内心活动,了解人物特点,从而更加明确文章的中心思想。

第一处:“古老的钟嘶哑地敲了10下,11下……始终不见丈夫回来。”这里的省略号表示略去的是古钟敲击声递增的次数。表明丈夫在大风暴的天气出海打鱼,深夜未归。为着丈夫的安全,桑娜内心十分焦虑。时间已经过了11时,她在焦急地等待丈夫归来。

第二处:“她忐忑不安地想;他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的5个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。……嗯,揍我一顿也好!”这里的省略号表示人物内心活动的内容时断时续。说明桑娜把西蒙的两个孩子抱回家,安顿好后,面对家庭现实,内心充满了矛盾。她的思绪既不连贯,也没有了条理。她首先想到丈夫抚养5个孩子的艰辛,现在又多了两个孩子,这不是雪上加霜吗?可能是什么声响使她以为是丈夫来了。“我可怎么对他说呀?他会答应吗?”在断定丈夫还没有回来时,她责怪自己了:明明知道丈夫承担不了,为什么还要抱他们过来呢?今后的日子可怎么过呀?这7个孩子能养得活吗?接着,她猜测丈夫会打她,但她一点不后悔,心里反倒安定下来:谁让我这么做了!既然已经抱来了,就由他打吧!自己受点皮肉苦不算什么,只要这两个孩子有了着落。我挨顿大也值得了。我也心甘情愿了。

这一段对桑挪时断时续。由矛盾到平静的心理活动的描写,对表现她的品质特点起着重要作用,充分表现了她对西蒙一家的关心及心地善良的品格。

第三处:“谢谢上帝,总算活着回来啦……我不在家,你在家里做什么呢?”这里的省略号表示语意的跳跃。渔夫庆幸自己没有在海上遭遇不幸。他刚从海上惊险境遇回忆中回过神来,注意力就转移到了妻子身上。

第四处:“桑娜脸色发白,说:‘我嘛……缝缝补补……’”这里的省略号表示说话结结巴巴,欲言又止。听到丈夫发问,桑那非常紧张,原想说出抱来两个孩子的事,但又顾虑重重,所以说话吞吞吐吐,在紧急之中用“缝缝补补”搪塞过去。

在课文中,还有几处使用了省略号,我们可以联系,理解其用法及作用。

第一个省略号表示语意未尽

第二个省略号表示语言的省略

第三个省略号表示语言的省略

第四个省略号表示语言的省略

第五个省略号表示语意未尽

自己的五个孩子已经够他受的了.......(这是内容的省略)是他啦?......(说话人的沉思)不,还没来!.......(说话人的沉思)为什么把他们抱过来啊?.......(说话人的沉思)他会揍我的!那也活该我自作自受.......(这是内容的省略)

除省略外,省略号还有以下几种用法:

1.表示沉默,无语:

例:何为:梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!欧阳平:……

2.表语言中断:

例:穿长袍的问:"这位是……""我的兄弟。"戴礼帽的回答。

破折号也可表语言中断,但两者有不同:破折号表语言戛然而止,省略号表余音未尽。

3.表语言断断续续。

例:上级……派我……到这儿……工作,我没……有……完成……上级……交给我的……任务。

4.表含糊其辞,欲言又止

例:我即刻胆怯了起来,便想全翻过先前的话来,"那是……实在,……我说不清……。其实,究竟有没有魂灵,我也说不清。"

5.表明语意未尽。

例:"可恶!然而……。"四叔说。

6.话还未说完被别人前去说了。

例: 孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼看见你偷了何家的书,吊着打。”

7.表思维的跳跃性

例:“对呀对呀!……会字有四样写法,你知道吗?”位置。

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