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小学

 教师如何与学生沟通?

苏霍姆林斯基说过:“如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,不愿意与老师开诚相见,那么谈论任何教育总归都是可笑的,任何教育都是不可能有的。”由此可见,沟通是一...(展开)

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 三年级下册综合实践

第一课 雪娃娃教学目标:1、了解我们家乡特有的自然景观——雾凇,感受雪文化的神奇魅力。2、初步学会围绕一个主题收集、处理信息的方法和过程。3、培养学生热爱大自然...(展开)

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 背诵是语文学习的“基本功”!

在中小学生的语文学习中,背诵是一项“基本功”,也是拉开孩子们之间差距的关键因素,那些不擅于背诵的学生,很难在语文考试中取得好成绩。背诵对加深理解课文非常有帮助,...(展开)

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 小学语文:1-6年级基础知识、阅...

在小学阶段,语文和数学是学生学习的两大主科,但是很多同学觉得数学的难度比较大,所以把重心全部放在了数学的学习上,从而忽略了语文的学习,这种做法其实是大错特错的。...(展开)

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 鬼才数学老师:全班50人43个满...

数学是一门非常实用的学科,也是从小就开始接触的重要科目,学好数学对我们的考试成绩和生活都有很大的帮助,从上小学开始,老师就会强调数学是多么的重要,在今后的初中、...(展开)

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 小学数学计算教学研修总结

安口镇学校  宋沅玲在数学工作坊学习中,我聆听专家的讲座,。观摩示范引领课,参加了摩课和研课活动.每次的培训学习都给我带来了全新的视角和思想洗礼,每次...(展开)

小学

 一年级数学上册期末复习计划

一、教学目标:1、引导学生主动整理知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯。2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化,巩固所学的知识,对于...(展开)