1.食品先分享给大人，再分享给孩子，不要让孩子养成独占的习惯，不要故意逗孩子说：“你给妈妈一块吧”，这种方式会刺激孩子的占有欲，反而更不愿意分享。
2.家长给孩子示范如何分享，可以在分享时跟孩子说：“妈妈把这个糖分享给你，看到你吃糖时，妈妈觉得很开心”，通过这种示范让孩子知道什么是分享，如何分享，应当在何时分享，为什么要分享。
3.当孩子没有做到分享时，不批评、不贴标签、不关注，我们的任何一个反应都是对孩子行为的关注，孩子会更注意自己的自私，反而强化了“自私”行为，所以一定不要让孩子发现你在关注他的错误行为；相反，当孩子做得好的时候，我们可以鼓励孩子：“妈妈发现你把另一块苹果给弟弟吃了，妈妈知道你已经明白什么是分享了”，这些语句不仅会鼓励孩子重复这些正确的行为，还会增加孩子的自我价值感。
