快好知 kuaihz

加法思维例子:1+1>2的奥秘

加法思维,是将本来不在一起的事物组合在一起,产生创造性的思维方法,通过加法思维,常常会产生1+1>2的神奇效果。

我们来看下面的例子:

日本的普拉斯公司,是一家专营文具用品的小企业,一直生意冷淡。1984年,公司里一位叫玉村浩美的新职员发现,顾客来店里购买文具,总是一次要买三四种;而在中小学生的书包内,也总是散乱地放着钢笔、铅笔、小刀、橡皮等用品。玉村浩美于是想到,既然如此,为什么不把各种文具组合起来一起出售呢?她把这项创意告诉公司老板。于是,普拉斯公司精心设计了一只盒子,把五六种常用的文具摆进去。结果这种“组合式文具”大受欢迎,不但中小学生喜欢,连机关和企业的办公室人员,以及工程技术人员也纷纷前来购买。尽管这套组合文具的价格比原先单件文具的价格总和高出一倍以上,但依然十分畅销,在一年内就卖了300多万盒,获得了意想不到的利润。

以上的案例都是较典型的加法思维,它的表现形式有扩展和叠加,并产生了奇妙的效果,就像画龙点睛故事当中那个点睛的神奇一笔,虽然就加那么一小点,原有的价值一下就倍增了。这种1+1的结果远远大于2,我们或许可以用这种方式来表达它的功用:“100+1=1001”,这个“1”就是我们需要添加的那一点东西。

还有一种加法思维是在原有的主体事物中增添新的含义。主体的基本特性不变,但由于新含义的赋予,使其性能更丰富了。

腊月里的北京,着实寒冷。某电影院门口,一对老夫妇守着几筐苹果叫卖着。或许因为怕冷,大家多是匆匆而过,生意十分冷清。不久,一位教授模样的中年人看见这一情形,上前和老夫妇商量了几句,然后走到附近商店买来一些红彩带,并与老夫妇一起,将一大一小每两个苹果扎在一起,高声叫卖道:“情侣苹果,两元一对!”年轻的情侣们甚觉新鲜,买者猛增,不大一会儿,苹果就卖完了。

日本某公司为了促销它的巧克力,想出了一个绝招。它们在1984年的情人节推出了“情话巧克力”——在心形的巧克力上写上“你的存在,使我的人生更加有意义”、“我爱你”之类的情话,结果大受情侣们的欢迎,那年的销售额上涨了两倍。

在这里,主体不管是苹果或巧克力,由于加上“情侣”或“情话”这一附加意义,当然效果就大不一样了。

将两种或两种以上不同领域的技术思想进行组合,以及将不同的物质产品进行组合的方法也称为加法思维。和主体附加不同,它不是丰满或增强主体的特性,而是直接产生一个新的事物。

1903年,莱特兄弟发明了第一架飞机之后,各国纷纷研制各种型号的飞机。飞机也被广泛应用于军事领域,有人提出,是否可以将飞机和军舰结合起来,使它能发挥更大的威力呢?

于是海军专家设计了两种方案:一是给飞机装上浮桶,使飞机能在海面上起飞和降落;二是将大型军舰改装,设置飞行甲板,使飞机在甲板上起飞和降落。

1910年,法国实行第一种方案成功,随后,美国一架挂有两个气囊的飞机从改装的轻型巡洋舰上起飞成功,“航空母舰”诞生了。

飞机和军舰本来是两种完全不同的东西,组合在一起的“航空母舰”既不是飞机,也不是普通舰艇,但兼有他们各自的特性,同时,它的战斗力比飞机与普通舰艇战斗力的相加要大得多。

由此我们也可以看出,加法思维并非对事物的简单合并,而是具有创造性的组合。在加法思维中,事物表现出了更深层的含义和价值,巧妙地运用加法思维,你将会得到意想不到的创意。

本站资源来自互联网,仅供学习,如有侵权,请通知删除,敬请谅解!
搜索建议:加法思维例子:11>2的奥秘  加法  加法词条  奥秘  奥秘词条  例子  例子词条  思维  思维词条  
方式思维大全

 思维的求同和求异方法

所谓思维的求异活动,就是要比较和看出诸方案的差异,要求自己和鼓励别人从不同角度、不同要求、不同场合、不同结果对已制定的方案提出不同的看法,以“兼听则明”的态度从...(展开)