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童年课外阅读指导课的教学设计童年课外阅读指导课的教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。...(展开) |
鄂教版五年级下册《意外》教案鄂教版五年级下册《意外》精品教案鄂教版五年级下册《意外》精品教案一、知识教学点 感受高尔基平易近人,关心青少年的优良品质。二、能力训练点1.理解文章主要内容,体...(展开) |
学前教育个人实习小结学前教育个人实习小结学前教育个人实习小结来到xxxx幼儿园两个星期了,甜苦辣样样都有品尝到,可品来品去,觉得酸也甜,苦也甜,辣也甜!这并非是在作诗.这是我的切身...(展开) |
《海燕》经典教案设计《海燕》经典教案设计《海燕》经典教案设计教学目标1.知识与能力:领会作品深刻的象征内涵,理解象征手法在文中的运用及其作用。2.过程与方法:通过反复诵读理解作品的...(展开) |
海燕的教案设计海燕的教案设计精选海燕的教案设计精选教学目标1、有感情地朗读课文,体会作者的思想感情。2、理解作者是如何从正面描写和侧面烘托两方面来塑造海燕的形象。3、领会在新...(展开) |
海燕课文教案设计海燕课文教案设计海燕课文教案设计教学目标1.了解散文诗的一般特点。2.体会象征、比喻、拟人、反复等手法在文中的运用。3.体会课文的深刻含义,把握“海燕”形象。教...(展开) |
最新海燕教案设计最新海燕教案设计最新海燕教案设计任课教师选用教材人教版八年级下册教材分析高尔基简介高尔基(1868—1936),俄国作家,“无产阶级艺术最伟大的代表者”、社会主...(展开) |
海燕语文教案设计海燕语文教案设计海燕语文教案设计《海燕》又称《海燕之歌》,是高尔基1901年3月写的一篇带有象征意义的短篇小说《春天的旋律》的末尾一章。为方便教学,语文网小编整...(展开) |
《海燕》优秀教案设计《海燕》优秀教案设计(通用10篇)在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下...(展开) |
语文《海燕》高尔基语文《海燕》高尔基学习目标:1、在朗读的基础上感悟和品味作品形象及其深刻内涵。2、体会、揣摩和学习抒情性语言和多种手法。3、体验和培养乐观精神。学习过程:一、课...(展开) |
语文《海燕》高尔基语文《海燕》高尔基学习目标:1、在朗读的基础上感悟和品味作品形象及其深刻内涵。2、体会、揣摩和学习抒情性语言和多种手法。3、体验和培养乐观精神。学习过程:一、课...(展开) |
《海燕》高尔基《海燕》高尔基《海燕》高尔基1海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波平稳得如春晨的西湖一样,偶有微风,只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小波纹,这更使照晒于初夏之太阳光之下的...(展开) |
高尔基《海燕》语文高尔基《海燕》语文学习目标:1、在朗读的基础上感悟和品味作品形象及其深刻内涵。2、体会、揣摩和学习抒情性语言和多种手法。3、体验和培养乐观精神。学习过程:一、课...(展开) |
《海燕》高尔基读后感《海燕》高尔基读后感(通用25篇)当细细品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候静下心来好好写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编精心整理...(展开) |
《海燕》教案《海燕》精品教案《海燕》精品教案一 认识海燕的象征意义。二 了解象征写法和作用。三 培养朗诵能力。教学设想:《海燕》是一首散文诗。作者以象征和对比的手法塑造了海...(展开) |
《海燕》教案《海燕》教案《海燕》教案教学重点1、反复朗读,深刻体会作品的诗情、画意和理趣。2、品析含意丰富的语句,理解比喻、拟人、反复等修辞手法的作用。3、分析“海燕”形象...(展开) |
《海燕》高尔基《海燕》高尔基《海燕》高尔基1【教学目的】1、引导学生以自主、合作、探究的方式学习课文,初步了解作者及课文的写作背景,整体感知课文。2、理解象征、烘托、对比手法...(展开) |
高尔基海燕教学设计高尔基海燕教学设计高尔基海燕教学设计教学目标:1. 感受和体悟作者在文章中所抒发的情怀2. 理解课文中物与情的关系教学难重点:1. 学习革命先驱坚强无畏的战斗精...(展开) |
高尔基《海燕》高尔基《海燕》高尔基《海燕》1高尔基《海燕(节选)》初中现代诗阅读题及答案在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。一会...(展开) |
语文《海燕》高尔基赏析语文《海燕》高尔基赏析《海燕》又名《海燕之歌》,是高尔基创作的一篇著名散文诗。海燕在暴风雨来临之前,常在海面上飞翔。因此,在俄文里,“海燕”一词含有“暴风雨的预...(展开) |
《海燕》教学设计《海燕》教学设计模板《海燕》教学设计模板【教学目标】1.引导学生领会作品中海燕形象的象征意义。2.培养学生感情朗读的能力。3.赋予“海燕”新的时代意义,激发每一...(展开) |
海燕教学设计欣赏海燕教学设计欣赏海燕教学设计欣赏《海燕》教学设计教学目标1.朗读课文,体会其深刻的内涵。2.理解象征,对比等手法在文中的运用。3.品味文章的语言。4.感受海燕自...(展开) |
《海燕》优秀教学设计《海燕》优秀教学设计《海燕》优秀教学设计【教学目标】1、知识目标:理解象征、烘托、对比手法在课文中的运用。2、能力目标:提高学生的赏析能力与表达能力。3、情感目...(展开) |
一年级简单字谜附答案一年级简单字谜附答案一年级简单字谜附答案1、高尔基---尚2、人对人---众(人+一对人)3、至高无上---一4、赤子之心---一5、表里如一---回6、缺一不...(展开) |