学期工作计划
推荐度：
秋季学期的工作计划
推荐度：
小班学期工作计划
推荐度：
春季学期工作计划
推荐度：
秋季学期工作计划
推荐度：
相关推荐
精选学期工作计划模板锦集6篇
时间就如同白驹过隙般的流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候抽出时间写写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的学期工作计划6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学期工作计划 篇1
一是紧紧围绕“提升教育质量”这一中心，加强基础管理、目标管理和精细管理，认真抓好教研教改工作，把底子夯实，研究制定评价体系，制定提升教育质量的计划、目标，全力推进学校内涵发展建设，深化课程改革，积极改进教学方法，真正把基础打牢，全面提升教育教学质量。
二是统筹城乡教育均衡发展。坚持小学就近入学、初中相对集中的.原则，稳步推进学校布局结构调整，逐步实现校舍、师资、设备均衡配置，积极打好消除“大班额”、“大通铺”攻坚战，为xxxx年基本实现义务教育均衡创造条件；抓好“控辍保学”工作，继续提高义务教育阶段适龄儿童少年入学率、巩固率。
三是以求真务实的作风抓好学校管理。继续实行局领导和股室分片挂钩联系学校的工作制度，进一步加强学校常规管理，加强教风、学风、校风“三风”建设，进一步加强学校安全管理，确保校园和师生安全；进一步加强教师队伍管理，以师德师风建设为主线，全面提高教职工的事业心、责任心、进取心；进一步加强教育督导评估工作，严格对全县各学校（幼儿园）教育工作的开展情况和校（园）长履职情况进行监督、检查和考核，切实推动教育事业健康和谐发展。
四是抓学前三年行动计划实施，促学前教育全面发展。创建3所xx市示范性乡镇（街道）幼儿园，继续推进第二期学前教育三年行动计划，完善基础设施，扩大学前教育优质资源；加强幼儿教师业务培训及园长提高培训，做好乡镇公办中心幼儿园教师招聘工作，不断提高保教质量，确保适龄幼儿能享受到相对优质的学前教育。
五是抓中职学校综合改革促职业教育内涵发展。以实施和推进“国家中等职业教育改革发展示范性学校”计划为契机，实施县级中职学校综合改革，继续走“校企联合、校校合作、工学结合”的办学思路，开办好各种特色专业课程。加快推进职中学生公寓楼、汽车实训楼等项目建设，改善职业教育办学条件，加大职教“双师型”教师培养和引进力度，多形式多渠道宣传，做好职高招生工作。
学期工作计划 篇2
为提升教师的道德素质和业务水平，改善工作条件，减轻工作负担，让每一位教师感受职业的`幸福和荣耀，下面制定20xx年学期工作计划。
工作目标
教师队伍建设
1、加强小学校长队伍建设，推进校长选拔任用制度，加强校长培训工作;
2、加强干部作风建设，防腐倡廉，防微杜渐;
3、全面推行教职工聘任制度，将老教师充实到学校服务岗位工作，调整优化教职工队伍结构;
4、继续加强教师继续教育培训工作，实施“名师工程”，建立骨干教师资源库。注重加强师德档案建设，并发挥其应有的作用。
书香校园建设
以打造学习型组织、学习型队伍为目标，大力创办书香校园，形成读书的良好风气。
党组织建设及领导班子建设
以“创先争优”活动为契机，充分发挥党组织的先锋堡垒作用，提高学校领导班子防腐倡廉能力，进一步使班子有凝集力、团结力和战斗力。
学校管理
进一步推进标准化学校创建工作，鼓励学校办出品位和特色。管理工作重心向课堂倾斜。结合布局调整后的学校实际，进一步改善办学条件，强化校园平面管理。多途径地扶持薄弱学校，努力解决我镇学校之间发展的不平衡问题。
学期工作计划 篇3
新的一学期开始了，随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：
一、班级概况：
基本情况：
1、行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，下课会有奔跑现象出现，很多行为习惯有待进一步培养。
2、学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但有个别同学学习基础和学习习惯都比较差，表现为：乱丢学习用品，乱扔垃圾，卫生习惯差；思想懒惰，学习上不主动，不能够按时完成作业，学习成绩差。
3、品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心强、骄傲自满的思想。
二、本学期工作目标及采取的措施
（一）抓好学生的思想教育工作
具体措施：
1、从教师自身做起，以身作则，为学生树立良好的师德形象。和学生多谈心，成为学生知心的朋友，从而使学生亲其师，信其道。课后多与学生交流，了解学生心里都想些什么，做好学生的心理健康教育，使孩子们能够健康快乐的成长。
2、对学生进行思想品德教育，加强学风和班风建设，端正学生的学习态度，明确学习的重要性，培养学习兴趣，使学生积极主动地学习，注重学法指导，提高学习效率和学习成绩。
3、充分利用班会、晨会向学生进行思想品德教育。上好班会课和思品课，利用每周一的班会课对班级工作进行总结反思，好的方面予以表扬，并鼓励其继续保持下去，对于存在的问题认真分析，使学生能够自己发现问题，从而避免类似的问题再次发生。
4、教育学生上好所有开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的各项文体活动，使学生在活动中受到教育，培养学生的能力。重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
5、对学生的安全教育常抓不懈，做到警钟长鸣，多讲解，多总结，使学生能够平平安安上学，平平安安回家。并结合重大的节庆日对学生进行爱国主义教育、尊敬师长、孝敬父母的教育和安全法制教育，使学生初步树立正确的人生观、安全观和法制观。
（二）抓好学生的养成教育
具体措施：
1、结合班级各项活动的开展，对学生进行学习和行为习惯的养成教育，使学生成为热爱学习，遵守纪律、讲究卫生、有礼貌的好儿童。首先，要对学生进行《小学生日常行为规范》的学习，教育学生遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，不旷课。其次，要抓好学生的三操，让学生在明确上好三操意义的基础上，认真作好眼保健操、课间操，集会站队做到“快静齐”。再次，要加强室内外卫生清洁工作，把室内外卫生明确分工，责任明确到人，针对具体情况采取一定的奖惩办法，使学生逐步养成良好的卫生习惯。
2、以课堂教学为主阵地，采取灵活多样的教学手段和教学方法，来调动学生的学习兴趣，使学生能够自觉自愿的学习。面向全体学生，注重学生的综合素质发展，教师应以鼓励表扬为主，给学生以成就感，树立他们学习的自信心，从而成为学习的主人。在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育融于各科教学中，融于教师的`一言一行中。
3、建立健全班委会，明确班干部的责任，充分发挥班干部和学习组长的监督作用，上好早读和其他自习课。
4、加强后进生管理：要从关心、爱护学生的角度出发，及时了解学生的心理变化，加强对后进生的学习辅导，分类施教，注重每个学生的进步，做到“辅优补差”，抓好后进生的转化工作，正确对待后进生，深入了解他们落后的原因，并利用早读和晚自习，对后进生进行学习辅导，要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣，尽可能提高他们的学习成绩，帮助他们解决困难，使他们在本学期内取得一定的进步。
5、布置好教室环境，增强学习气氛。号召全班同学动手动脑，来打扮自己的教室，使大家有一个良好舒适的学习环境。在班级里选择表现优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召同学们向榜样学习，形成属于自己班级的班风学风。重视学校“周评比”活动，让学生注重班级卫生，班级纪律，出操质量，课间活动，注重自己的一言一行，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自觉遵守班级纪律，对班集体有强烈的责任感和荣誉感。
学期工作计划 篇4
我们承载着老社员的期待，又承载着新社员的希望。在以尽量不妨碍社员们正常的校园学习的原则下我们基本顺利地完成了本学年的工作任务。虽然还有很多不足，但基本上有按照上学期的计划运行：
1.社员们了解了声乐社的情况和自己在团体中的作用
2.社团在20xx年度上半学期同广播站记者团举办了猜歌填词这一学期受文艺部邀完成了十佳主持人舞台剧
3.社员们逐渐熟悉起来，大家齐心协力地为声乐社
在这学期中，声乐社团将招新社员，同时老社员们将以对她们的音色投票的方式招入，副社一职也会进行。
社内：歌词接龙
规划一出声乐游戏，以歌词接龙方式来评定输赢，每输一局将以交给社团一元做处罚，赢三局者获得那一元。（游戏参与者不可故意跑奇怪的歌，不可支支吾吾耽误时间）目的"是为了增强团内合作心，同时对社员水平进行估摸评价。（期中考后一星期）
社外：有声有色
一场音色音准的Pk。
以pk颤音抖音短音长音以及即兴演唱等等为试题选出特等一等二等的优胜者，予其奖品和广播点歌卡
邀十佳歌手励志俊作评委
目的：让同学们感受音乐的魅力，让社团发现新兴的苗子。（第二次月考后一星期）
学期工作计划 篇5
一、指导思想：
初一年级以学校德育工作计划为指针，进一步加强全体师生的常规管理，倡导良好的教风，学风，班风，进一步提高教育教学质量。立足班级实际，求真务实，开拓创新，建构和谐校园。
二、工作目标
1．树立正确的教学教育理念，让教与学更加有的放矢。让学生自觉养成完成作业的学习习惯和团结合作的行为习惯。
2．坚持以人为本，以教师和学生的发展为本。
3．坚持“一课三反思”的教学模式，向40分钟要质量，形成教与学的良性循环，处理好师生关系。
4．加强教师之间的联系和协调，努力提高教学质量。
5．加强家校之间的联系，发现问题及时沟通，及时解决。
6．加强和其他年级老师的沟通与交流，形成良好的教学氛围。
三、主要工作
1．年级内用“人人都是德育工作者”理念进行教育教学。
2．以备课组为阵地，经常交流教学教育体会和经验，取长补短。
3．各班主任要经常和任课老师以及家长互相沟通。
4．加强各科的教学，在量上要保证，在质上要提高。
5．经常跟兄弟学校取得横向联系，取长补短，提高教学水平。
6．配合教务处与政教处开展好第二课堂活动，丰富学生的课余生活，让学生的身心得到和谐健康的发展。
具体措施：
一、教师方面
(一)分析年级组的教师组合情况，找出共性与特异性，突出人性化管理。
年级组组建，年级组长就应分析年级组教师的组合配置情况，了解年级组教师的专业技术水平、身体健康状况、家庭组合、社会交往等尽可能详尽的资料，分配年级组额外工作时，对年纪偏大、身体不好、家有老人或幼儿的老师予以特殊照顾；对各方面有特长、爱好的老师尽量为他们创造争取展示平台；为有突出表现的教师争取相应的`评价。以人性化的管理凝聚人心。
(二)分解细化学校的教育教学目标，责任到人。
对学校的各项教育教学目标，要分解到学科小组，再细化到每一位教师，让大家明确一定时期内自己的责任目标，“有效的教学始于准确地知道需要达到的教学目标是什么”(布鲁姆语)，教师的目标意识必然带动对学生的管理意识。
(三)调动全体教师的积极性，实行全员管理。
管理是每一位任课教师的职责，实行40分钟责任制，课后“双差生”谈话制，后进生激励制等，把各班中不同层次的学生分配到年级组所有教师名下，建立一段时期的负责制，课内课外都形成管理的链条。
(四)建立班级间竞争激励机制。
年级组是一个整体，其中，每一个班又是独立的个体。开展班级间的竞争，能激励整体管理的成效。
二、对学生的管理
(一)按各年级的不同特点制定相应的管理目标，七年级为过渡年级，总体目标为稳中求进。
卡德威尔和斯宾克斯(澳大利亚)认为：由于教育的环境处于高度躁动状态，因此，在很多问题上都很难制定出战略计划，在这种情形下，学校应根据最有效的信息，形成清晰的战略意图，以此作为行动的基础。年级组的管理又是这个战略意图中的一个重要环节，而且是这个战略意图具体实施的环节。管理靠的是制度，更要靠人的思维。年级组管理中存在诸多不稳定因素，但仍有规律可循。一般说来，起始年级的问题较为隐蔽，表面的风平浪静并不代表管理的成效，相反，可能隐藏着更大的风波。因此，策略是以放促收，不怕问题暴露，反而要充分暴露。暴露一个解决一个；解决一个就积累一份经验。过渡年级是管理的难点，有了起始年级的问题经验，过渡阶段的管理就有了指向性，此时，学生的思想意识也有相应的提高，管理的原则是稳中求进。毕业年级是学生较为焦躁的阶段，其心理压力已达极至，而且学生层次分化较大，稍有不慎就会引发“战火”。因此管理策略是严中有宽。既要让学生在严谨的管理下完成学业，又要让他们充分感受教师的关爱，发奋学习。
(二)建立新型师生关系，由传统的师道尊严、一味灌输转变为平等对话。
应该说，这一点涉及到的是师生双方面的问题。更侧重于教师对学生的态度观念。传统教育观念中“师者尊严”的长期统治让学生对我们的老师产生了畏惧心理，在老师面前，学生感受到的不是作为“人”的平等，而是压抑。因此，年级组管理的一项长期而艰苦却效益明显的工作恐怕还是转变广大教师的观念，放下长者之尊，和我们的学生站在同一个平台上看问题，实现师生间的平等对话。
三、具体安排
九月份：
1. 做好开学工作（黑板报、学习园地、班级和办公室布置工作）
2. 做好学生的常规教育（学习、卫生、纪律、文明）
3. 做好学习态度与行为规范教育（出台初一年级班级管理制度）
⒌ 师生同庆教师节、中秋节。（给老师的一封信）
⒍“九月民族精神月”的主题或主讲班会。
十月份：
⒈备战校第九届体育节
⒉做好期中考试的动员。
⒊开展“我爱祖国，我爱家”爱国教育
⒋初一“换大红领巾”仪式
十一月份：
⒈年级组活动，交流教育教学体会。
⒉举办第十二届校园科技节。
⒊年级组主课教师进行教学探讨。
⒋年级开展社会实践活动（秋游）
十二月份：
1．做好期末考试动员
2．召开学生座谈会及家长会。
3．抓学生的学科平衡工作。
4. 各班组织安排20xx年元旦庆祝活动
一月份：
⒈班级德育工作。
⒉评选优秀学生。
⒊迎新游艺活动。
⒋寒假工作的动员和部署。
学期工作计划 篇6
新的学期已经开始我部将对上学期的工作进行认真总结，并对新学期的各项工作做好认真的部署工作，制定一份比较完备的工作计划，在各位领导和学生会的带领下，以更加充沛的热情和活力投入到新的工作中!回顾过去，展望未来，我部制定新学期的工作计划如下。
新的学期已经开始我部将对上学期的工作进行认真总结，并对新学期的各项工作做好认真的部署工作，制定一份比较完备的工作计划，在各位领导和学生会的带领下，以更加充沛的热情和活力投入到新的工作中!回顾过去，展望未来，我部制定新学期的工作计划如下：
一、我部各成员将更加团结一致，积极进取，从而能够把我系的新闻、亮点等及时、准确的报道出去，使院领导和其他院系能够更好的了解我系的发展、成长，从而促进我系与其他院系之间的交流和学习。
二、我部将更加主动地协助其他部举办的各种活动，将我部的特色与活力展现出来，并进行积极报道。
三、我部将更好地和其他各部融合在一起，从而更好地促进各部之间的协作，更好地完成各项任务。
四、我部将更加虚心地向其他部、他人学习，以更好地作好本部的.发展工作，从而使我部更加成熟。
五、我部将会努力捕捉我系的亮点加以报道，以期更好地把我系展现出来。
六 、我部针对每次工作都将确保以最高的效率、第一时间把我系的新闻、动态发展报道出去。
以上为我部本学期的初步计划，我们将会在以后的工作学习中完善我们的工作，找出不足和缺点加以改正，使我部能够成为我系向外界展现风采的得力助手。
请系里的领导和学生会主席团及其各部提出宝贵意见，从而使我部更好地发展，能够为我系的宣传、报道工作做出更大的贡献。
