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【推荐】工作计划范文汇总8篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!好的计划是什么样的呢?以下是小编精心整理的工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1

活动背景:

我市的公交虽说是比较好的,但是也存在这不少的问题,无论是公交车的干净程度,还是公交的文明出行都有待进一步的提高。例如公交车上主动给老弱的人让座,公交上虽然拥挤,但是仍然要给那些需要及时帮助的人帮助,上下车让一步等等。

活动宗旨:

以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,宣传爱护我公交,文明乘坐,文明出行。

活动口号:

文明公交,文明出行

活动要求:

学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。同时使大家感受到公交的干净与文明的美好,使市民有文明公交的意识。能在以后的生活中文明出行,快乐旅行。

参与人员:

物理与电子工程学院公益服务支队全体成员。

1、前期准备

(1)、与公交公司联系,与他们合作开展本次活动。

(2)、队内讨论,选择最好的实施计划。

(3)、准备贴在公交上的宣传物品,以及调查用的表格等。

(4)、分成四组:一组,清洁公交车;二组,随车行驶,不断宣传爱护公交,发放传单等;三组,随机做调查,并负责整理;四组,管理宣传版,在人流多处展出。

2、活动实施

(1)、按时到达公交公司,首先一组做好车的清洁工作,让人有耳目一新的感觉。从心理觉得应该爱护这公交。

(2)、二组在公交公司把需要贴的宣传,贴在车上。随车出行时,把传单发到乘客手中,适时解释。

(3)、三组向各个人群展开调查,了解本地的文明公交程度并整理、存档,并交一份至公交公司(调查中若遇到村民不给予配合的情况,我们将尽量尝试通过沟通以及诚恳的态度来化解,避免冲突)

(4)、展板内容要丰富,以各种行式宣传。同时有一文明签名活动随之进行。

(5)、宣传本次的公益活动,让更多的人加入到公益活动的"志愿队伍中来,让公益的文化在学生以及社会广为传播。发扬我国的光荣传统。

3.总结

(1)、将活动的照片,记录做成展板,放于物理楼前,不仅宣传了此次活动,同时也展示我支队做公益活动的举动,将公益事业发扬光大。

(2)、总结本次活动的成功与失败,为下一次进行工作打好基础。

(3)、联系校学通社、广播站等媒体,报道和宣传此次活动。

4.注意事项

(1)、在活动中大家积极配合,不断努力克服活动中的各个困难,发扬公益精神。

(2)、我们将主动联系公交公司及其他可能的支持企业,以获取经费和物资支持,以达到降低活动成本的同时,最大化宣传我们的活动。

工作计划 篇2

一、指导思想:

坚持以新《纲要》为指导思想为,保教结合、动静交替,寓教于乐,运用多种形式来全面教育,发展幼儿,使他们健康快乐的成长。

二、幼儿自然概况

班级情况分析:幼儿人数 32人,男生 19人,女生13 人

三、幼儿发展情况分析

1、生活卫生方面:进餐时大多数幼儿能独立进餐,个别幼儿挑食情况有所改善。如张雨非,但有几位幼儿进餐仍然很慢,如唐诗雨,管灿等。2、德育方面:幼儿能够主动向老师问早,会说礼貌用语。能提供自然角、上课所需物品。但存在个体差异,有的幼儿较安静、胆小、不爱说;有的幼儿非常好动,不遵守纪律;有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强。能关心弱小同伴,但有些幼儿不能与同伴友好相处或会控制不住自己违反纪律。3、智育方面:能认真进行教学活动,运用一些形容词,能用连贯语言讲述,能认识个别汉字幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

4、体育方面:能积极参加体育锻炼,如会立定跳远、左右手轮流拍球、单脚平衡站立。

5、美术方面:幼儿会用黑笔勾线,会用线条、图形表现出物体的形象,再用油画棒涂色。布局较合理,想象力发展的较好,全班幼儿绘画水平有了一定的提高,但是折纸进步不大,这学期要加强。

四、生活管理工作:

1、洗手、刷牙的正确方法及主动性2、穿、脱、整理衣服的良好习惯3、坐、站、行、睡姿势正确4、活动用具的整齐,保持玩具清洁5、知道物品用后要收拾并放回原处。 6、遵守公共规则,不随地吐痰,不乱涂墙壁。7、知道保持眼睛的一般常识,看书、学习时姿势正确。8、不滥吃零食、不吃不净的食物。

五、安全及消防工作:

1、日常生活种安全常识与规则的了解及遵守,过马路、乘坐交通工具、玩大型运动器械时能注意安全。

2、有关安全标记的认识,交通规则的遵守,自我保护意识的初步形成。

3、了解应付意外事故的常识,具有基本的求生技能。

4、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走。

5、懂得不能玩尖利的东西,防止刺伤。

六、教学活动目标:

社会1、了解各行各业劳动者的工作,感激他们的劳动付出,尊重他们的劳动成果。

2、主动带年幼的同伴共同游戏,体验以大带小的`快乐。

3、愿意听从成人和同伴的劝告不做危险的事。

4、能分辨是非,正确对己对人,与人争论时能据理力争,坚持正确的意见。 语言1、能主动与人交谈,说话语调自然大方,能根据不同情景,身份选择适当的语句进行交流。

2、坚持说普通话,发音准确。

3、能清楚连贯的讲述一件事情或图片,并能自编儿歌和故事。

4、对文字有兴趣,积极学认常见的文字,知道书写在字形,笔顺,空间位置以及握笔姿势上的要求。

数学1、认识常见的几何形体,并能在生活中找出与之相似的物品。

2、能将一个实物和形体进行二等分和四等分,理解整体和部分的包含关系。

3、能以自身为中心区分左右。

4、认识并会兑换10元以内的纸币。

5、能在老师的提示下,对感性经验进行归纳和概括,从不同角度不同方面进行综合分析,提高思考和解决问题的能力。

科学1、探索生活中常见的各种科学现象,获取有关的科学经验,形成正确的对人,对事物以及对物的态度。

2、能够运用简单的工具和科学材料进行各种小制作活动,会根据需要选择合适的物品或资源,不断调整自己的活动,具有一定的创造性。

3、具有良好的观察记录习惯,尝试用自己喜欢的方式记录探索发现的过程和现象,形成一定的科学严谨的态度。

音乐1、积极主动的参与音乐作品,辨别音乐中明显的乐句或乐段。

2、欣赏形式多样的音乐作品,美术和喜剧性表演活动,从中充分获得快乐和美感。

3、愿意尝试使用某种乐器。

健康1、知道生活中的一些特殊的电话号码,以及作用,了解解决意外突发事件的方法。

2、能从较高处向下跳,学习助跑跨越。

3、能轻松自然的绕障碍曲线走或跑。

4、初步养成勇敢,不怕困难的良好品质。

美术1、愿意参加各种美术活动,在活动中有一定创造性的表现。

2、会正确运用多种绘画工具和材料进行自由创作,表现出一定的独特性。

3、能比较熟练的使用剪刀,剪贴比较复杂的平面图案。

七、游戏:

(一)创造性游戏

1、角色游戏:娃娃家,孩子邀请参加其他活动区的好朋友来做客,"爸爸"、"妈妈"提醒与孩子一同接待小客人。

2)鼓励幼儿在与人交往中连贯地陈述自己的要求与愿望,不啰嗦

3 重点在礼貌用语上制订规则。增加幼儿动手的机会,如编制区。

4)熟悉全班小朋友的姓名文字,在教师的帮助下设立姓名卡

5)引导与启发幼儿解决无人看病时怎么办的问题,学习在空闲时间整理用具。

初步了解并掌握美发的工作程序,正确使用游戏材料,制定游戏规则。

2、建构游戏:建筑角

(1)学习对称的方法,整齐地建造游戏。

(2)用积木搭建楼房,辅助材料合理使用。

(3)学习用积塑拼搭小动物表现明显特征。

3、表演游戏:小舞台

(1)能随音乐的节拍、伴奏表演,表现一定的节奏感

(2)能与同伴一起商量节目内容与角色,不争抢。

(3)能根据物体、音乐的性质选择乐器,创造编动作。

(二)规则游戏1、扑克、

、1)幼儿能与同伴友好合作,共同游戏。

2)培养幼儿动手动脑,手脑结合活动的能力。

3)遵守游戏规则,学习解决游戏中出现的问题。

4)能够积极、独立主动游戏。

2、音乐游戏

1)幼儿学会使用辅助材料,如录音机等。

2)知道如何运用空间因素进行创造性动作的表现。

3)能与同伴合作游戏,运用表情动作与他人交往,体验合作快乐。

3、体育游戏

1)满足幼儿运动、竞赛、表现等多种需要,培养幼儿对锻炼的兴趣。

2)训练幼儿动作的协调性,提高身体机能,学习技能,增强体质,体验克服困难,取得成功的喜悦。

3)在游戏中作到协调一致,增强集体观念。

4、语言游戏

1)帮助幼儿训练口齿,学习发音,克服方言干扰,培养口头表达能力。

2)准确把握指令,传递有细微区别的信息。

3)能观察到画面的细致变化,根据对画面的理解扩句和缩句。

八、环境创设:

1、墙饰:与主题结合,师生共同设计,以幼儿制作为主。

2、美术栏:展出幼儿绘画手工作品,师生共同评价、欣赏。

3、自然角:增添自然角内容,设计不同主题系列,并让幼儿记录。

A种子发芽 B蝌蚪生长 C植物生长 D蚕的生长过程E根茎吸水4、家长园地:定期更换家长园地内容。

5、区域活动:增添材料、固定位置、贴不同标记。

九、家长工作:

1、开学前做好家访工作,了解幼儿假期生活情况和健康状况。 。

2、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。

3、精心组织和安排亲子活动、家长开放日、庆元旦等家园活动。通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。

4、每月做好幼儿在园评价记录,对幼儿的优点给予肯定,对幼儿的弊端寄予希望,并请家长也能配合填写有关栏目。

5、每月更换家长园地内容,鼓励家长撰写家教经验文章,并在班级家教园地中粘贴,交流家教经验。

6、家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识

7、对于个别较特殊的幼儿,如娇气、自理能力较差、胆小等,给予个别交流,与家长共同寻求教育方法。

8、吸引有特长的家长参与到活动中,共同设计主题活动的开展。围绕课程主题,积极开展家园互动,帮助家长及时了解幼儿园教育活动的内容和要求。

9、向家长定期发放家教及育儿知识宣传资料。

10、对未来园一天的幼儿打电话询问,三天以上进行家访。

工作计划 篇3

一、指导思想

努力贯彻党的教育方针,根据新《课标》的基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的思维方式去观察和分析现实社会、去解决日常生活中的问题,进而形成勇于探索、勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知识和必要的应用技能。

二、总体目标:

根据数学学科特点,遵循学生学习数学的心理规律,从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。让人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。

三、具体措施

1、继续加强学习常规和学习习惯的培养。

(1)严格遵守作息时间的习惯;

(2)看书时坐姿端正的习惯;

(3)爱想、爱问和认真回答问题的习惯;

(4)正确地握笔写字、看书、读书的习惯;

(5)爱护书本及学习用品的习惯。

2、让学生在生动具体的活动中学习学习数学。

在教学中,根据学生的生活经验创设问题情境,鼓励学生在生动具体的活动中学习数学。

3、引导学生独立思考与合作交流,帮助学生积累参加数学活动的经验。

在具体的数学活动中,鼓励学生独立思考、勇于发表自己的意见,善于倾听别人的意见,与同伴进行交流。同时引导学生在小组内进行分工合作,以提高数学活动的纪律。

4、培养学生初步的应用意识,以及提出问题和解决问题的能力。

本册教材提供了很多要运用所学的知识去解决的实际问题,在教学中充分利用这些素材培养学生的应用意识。

5、注重数学思想方法的渗透。

根据学科特点,结合具体的教学内容有机地进行思想品德教学和相关思想的渗透。

6、创造性地使用教材。

在教学中,根据本班学生的特点和实际情况,创造性地使用教材,设计教学过程;根据本班学生的已有知识和生活经验确定合理的教学起点和重点,结合本地的实际情况和学生的生活经验选择适当的教学素材创设教学情境,同时,适时地记录自己的教学设计和教学反思,以不断改进自己的教学观念和教学方法。

7、加强对学困生的辅导和优等生的培养。

采取生生互帮与教师辅导相结合、数学学习与其他学科学习相结合的方式,多角度、多层面的对学困生进行辅导。

8、重视孩子计算能力的"培养

口算20以内的加减法是十分重要的基础知识,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度,学期末速度要求大约为每分钟8道一步计算式题(指直接填得数),正确率达90—95%。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,这就需要每天进行口算练习。做有心之人,多进行这方面的练习。并使练习方式多样,同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题,以便跟踪辅导。

9、重视数学语言发展,为聪明插上翅膀。

语言是思维的外衣,语言能力的增强可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维的发展,因此我们应充分认识孩子语言发展的重要性。给孩子的智力发展插上“语言的翅膀”,让孩子飞得更高,更远。

在课堂中要多为孩子创设说数学的机会,让孩子说说自己的观点、看法与思路。对话时要有意识的激发帮助孩子形成规范的语言表达习惯。如“我是这样想的”;“我认为……”“因为……所以……”。要求孩子说完整的话。

数学书中的实际问题小朋友都要能在老师引导下看书说出题意如:第49页第5题。第51页第5题。(说法略)在这一过程中,我们多听少说,只要我们的话语能引发交谈话题,进行适当的点评反馈就够了。

10、让优等生吃的更饱。

扩大孩子的知识面,每周补充一些拔高题,将其贴入宣传栏内,感兴趣的学生可见思考,也可交流,抽时间讲解。

以上所谈的是我们一年级数学组的一些想法,不当之处还请批评指正。

期待着在我们的努力下,能为孩子创造一个良好的数学学习环境!能给孩子一双会用数学视角观察世界的眼睛,一个会从数学角度思考问题的头脑。

工作计划 篇4

一、指导思想:

本学期,我们将在学校少先队的领导下,围绕学校中央工作,发挥少先队组织的育人作用,进一步深化“中国少年雏鹰行动”,以成才为目的,以素质为根本,以活动为载体,推进学校素质教育发展,把孩子们培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义接班人。

二、情况分析

全班人数25 男生15,女生10。本班的学生男生占多,所以整个班表现比较好动。部分学生的学习能力比较弱,做事能力差,速度太慢。所以,需要继续培养学生养成良好的学习和生活习惯,多培养有能力的班干部和学习积极分子带动全班一起进步。

二、工作目标

1、坚持不懈地抓好日常行为规范教育。在强化行为规范教育的基础上,从细节着手,抓细抓实。重点抓好课前准备、课堂纪律和文明礼仪。

2、结合学校的“礼仪教育”,全面促进学生文明礼貌习惯养成。

3、教育和促使学生自觉做好“两操”;按时完成每期的墙报,培养学生养成有责任感的好习惯。

4、关注最末一名学生,保证班级良好的教学秩序。

三、主要教育内容

(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、狠抓纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、利用班会对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

2、充分挖掘学校、家庭中的可利用资源、媒体资源,让学生养成良好的行为习惯。

(三)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、教育学生形成健康的心理状态。

6、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

7、探索“好孩子、好学生、好公民”的新“三好”学生评比活动,促进学生“勤奋学习,快乐生活,全面发展”。

(四)加强与家长的合作

通过校信通、家访和家长联系册的形式密切与家长的"联系。

四、班队务管理措施

1、常规教育

从生活习惯、学习习惯,以及良好的道德品质几方面着手,帮助学生养成良好的习惯。本学期我们将首先从常规抓起,争创常规管理优秀班。

2、培养学生的生活自理能力

教会学生正确的自我服务的方法;采取“一帮一”的形式,同伴间相互学习,树立典范,正面教育,及时发现,及时表扬、鼓励。

五、班队干培训内容及措施

(一)认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

第一,帮助小干部树立威信;

第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

第四,培养干部团结

协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(二)班级文化建设内容及措施

1、确立班级奋斗目标,制定班级管理制度。

2、重视学生心理健康教育,提高学生心理素质。

3、建立班队干部的培训制度,充分发挥学生的自主能动性。

六、工作安排

x月份:

1、制定新学期计划,使日常工作走上正规。

2、积极组织学生排练祖国六十年国庆。

3、班级设立图书角,倡导学生和家长多读书、读好书,营造书香班级。

x月份

1、开展“庆十一,我爱祖国”活动,培养学生“爱家、爱党、爱国”的高尚情操。

2、进行“祖国母亲,您好”故事会。

3、组织观看国庆六十周年特殊节目,培养学生爱国主义高尚情操。

xx月份:

1、活动“古诗”展示。

xx月份

1、活动“跳绳”展评。

2、比一比、画一画,组织各班级制作手抄报,美化黑板报,宣传栏。

xx月份

1、检查五种习惯落实情况,评选“三好生”及各类积极分子。

2、开展“节约一滴水”主题教育活动。使学生了解,我国是一个水资源极其困乏的国家,节约用水,保障水资源的可持续利用,是我们共同的事业,更是我们共同的责任!

工作计划 篇5

为全面搞好xx年全面预算管理与财务管理工作,我们计划重点抓好以下几个方面的工作:

(一)根据公司目标,进一步搞好预算管理工作。预算管理作为财务管理中的重要一环,与全面做好财务工作息息相关。在下个月的工作当中,要进一步加强对生产,采购,销售的费用预算指导与预算管理,认真做好预算的分析、分解与落实工作,使全面预算管理真正成为全员预算管理,让预算真正发挥其应有的作用。

(二)认真研究市场,结合开发产品和市场的需求,搞好iso9000,iso14000质量认证。公司已走上了良性发展的快车道,产品经营质量不断提高,企业资产得到进一步净化与整合,可以进一走优化资本结构。从我们公司的第七年末资产负债表可以看出,其资产负债率在36。52%,对于一个制造业企业来说,是一个负债偏低的结构,这证明该公司偿债能力较强,未来盈利空间较大。再从其负债结构分析,流动负债910万元,占负债总额的39。06%,长期负债1420万元,占负债总额的60。94%。

由此可以看出,公司较多的选择了低风险的融资决策,虽然长期负债能带来较低财务风险的财务杠杆利益,但其融资成本比短期负债高。如果公司高层有足够能力筹集短期负债,并且能够循环使用短期负债或者能用新债偿还旧债的话,那么,较多的使用短期负债能够提升公司价值。对于一个公司来讲,短期负债和长期负债应该保持一个适当的比例,过多的短期负债或长期负债对公司的经营都会产生不利影响。所以,公司在以后的一年发展里,准备适当的提高短期负债的比例,增加短期借款来筹措资金,实现充分利用到短期负债和长期负债的好处,扬长避短。

(三)减少费用开支。坚持费用管理“算、控、降”三字诀,算是全面预算,将费用按预算分解到各部门。控是严格预算管理,超过预算的一律从个人月奖中扣回,实行“定额包干、责任到人、超支自付、节约奖励”的管理办法。降是按上年实际费用,每年下浮一定比例确定费用总额,进一步完善财务公开制度,逐项剖析费用成因,通过分工明确,层层把关,促使各总站挖潜节支、堵塞漏洞。

(四)会计核算要更落实。一是摸清“家底”,开展全系统的“清仓、清产、清资、清债”活动,对现有资产存量进行认真细致的分析,找出潜在薄弱环节,组织整理各部门历年的会计档案,促进公司的会计基础工作更上一层楼。二是科学理财,学习聚财、生财、用财之道,在深度上从事后反映转变到事前控制、事后考核分析的管理会计上来,在广度上把会计核算和财务管理职能渗透到商品的进销存诸环节,推进会计电算化甩帐验收达标,使会计信息更加具有时效性和真实性。

(五)审计监督要更加严格。加强审计监督,审查公司的资金、商品、财产、损益、收支是否真实合法,公正客观的评价各部门经营业绩,严格考核管理,严肃查处小金库、赊销挪用、潜亏挂帐、虚开发票等违规违纪行为,坚决抵制假凭证、假规范、假审计弄虚作假的作法,推动审计监督进一步规范化、制度化、透明化。

(六)不断提高人员素质

在思想素质上,通过学习《会计法》、《审计法》,强化会计人员实事求是,如实反映的.工作作风,学习“两个务必”,加强会计人员艰苦奋斗、勤俭节约的理财作风;在业务素质上,学习财务、审计准则制度,税收法律法规,保证知法、懂法、用法、护法,学习行业、省局有关规定,保证依法理财、依法监督、依法审计,学习新的财务会计管理方法、微机操作技术,适应企业管理新形势发展要求,并定期对会计人员进行检查、考核、评比,评“理财能手”,全面提高会计人员素质。

总之,下个月的任务更重,压力更大,我们财务科全体成员在ceo的支持与帮助下,在各部门的配合下,将变压力为动力,积极进取,开拓创新,充分发挥财务管理在企业管理中的核心作用,为企业的发展壮大做出新的更大的贡献。

工作计划 篇6

20xx年已经开始了,在公司领导的正确带领下,在公司领导和前辈们的指点帮助下,基本能够独立完成本职工作,为了在新的一年更好完成本职工作,现将20xx年工作做以下几方面计划:

一、工作内容方面

主要负责土建部分的日常检查、协调、管理等工作;严格把控工程质量;保证工程进度按公司的要求规范有序地进行,及时完成领导交办的其他工作。具体如下:

1、与工程

部同事们共同对项目建设施工过程的组织实施、项目质量、进度、安全等目标进行精细化划分与管控,确保达到我“北海丽景一期”工程各阶段的预期目标。

2、督促承包单位认真履行建设工程施工合同中规定的责任和义务,并维护双方应有的权益。

3、根据规范审核施工组织设计、施工方案,提出意见并与监理方共同监督执行。

4、严格监控工程施工质量,积极参与对工程质量问题、事故的调查、处理等。

5、每周参加监理单位组织的监理例会,针对现场出现的实际问题向各方及时提出并要求予以整改落实。

6、督促监理单位加大监管力度,监督承包单位质量管理体系、技术管理体系和质量保证体系落实到位。

7、参加重要工程部位的检验批、分项等验收;并收集整理相关工程资料备查。

8、和相关单位联络、沟通,为后期施工打下良好的基础。

二、质量和进度控制情况

1、工期事前控制:

工期目标确定后,项目部各标段施工单位编制工期进度计划,合理的安排施工工期,提报到各监理部及项目指挥部进行审核后。经审批后方可施工。

2、质量事前控制:

施工单位在进场时,项目部严把施工单位进场人员资质关,并要求施工单位进场治理人员编制职责表并附有联系方式,幢号负责人在监理的过程中保持联系和落实整改措,对推进工程进度、质量、安全、现场文明施工。工程施工前要求各专业专责工程师认真熟悉施工图纸,以便在施工中能正确监督和指导。

新的一年已经到来,盘点昨天,把握今天,展望明天。在科学技术日新月异、竞争越来越激烈的今天,我相信冰冻三尺非一日之寒我会不断学习新知识,掌握新技能,在工作中不断的积累实践经验、不断提高自己的.专业水准和工作能力,才能满足工作的需求和适应社会发展的需要,能更好地完成领导安排的任务,不断拓宽思路、深化本职工作,努力为公司做出力所能及的贡献。我在工作中充分认识到自己的一些经验欠缺与不足,以后更要加强学习专业知识与管理知识,并努力提高自我。一个公司就是一个大家庭,人人同心协力,不断增强房地产团队的凝聚力,坚信通过大家的不懈拼搏与努力,我们的明天会更美好,公司的明天会更辉煌!

工作计划 篇7

一、以我镇的招商引资项目建设为中心,依法积极热情地报批办理各项用地手续,为经济发展做好服务。密切配合经委对在建项目谋划有关用地手续,为在谈的有关项目用地手续结合规划修编谋划规划用地手续。

二、做好土地利用总体规划的修编,为我镇工业园区及企业用地调整土地利用规划,深入实际,调查摸底,配合市局修编我镇土地利用总体规划,制定出一套科学性,

实用性强的土地利用总体规划,为工业园区及企业用地打下基础,彻底扭转现土地规划发展的不利局面.

三、圆满完成廊坊市宅基地清理整治试点乡镇工作,对剩余的10个村街开展工作丈量努力完成任务。

四.做好西电东送尾续工程,清理线路送电环境,保证安全送电。

五、做好宅基地现场勘察报批发证工作,积极办理各项宅基用地手续。

六、加强土地所全体人员自身学习,提高素质,发挥每个人聪明才智,为了我镇的"各项事业做出自己的贡献,并再次争创廊坊市级模范镇称号。

工作计划 篇8

随着我国经济的不断发展,职业教育也取得了很大的进步,当前,职业学校办学规模呈扩大的发展趋势。职业学校财务管理水平的高低对职业学校管理来说有着重要的作用。本文从职业学校现有的财务管理情况出发,在对财务要点进行分析的基础上,提出了相应的问题解决策略。

一、完善预算管理,提高教育投资的综合效益

(一)要遵循预算编制的原则

职业学校应以量入为出与收支平衡的原则为基础来进行预算的编制。职业学校应通过各类渠道筹集教育资金,进而做到以收定支,实现收支平衡,不进行赤字预算的编制。收入预算在编制过程中应贯彻积极稳妥的原则,无把握的收入不应列入预算中。职业学校在支出预算的编制过程中还应贯彻统筹兼顾、保证重点以及勤俭节约的编制原则。

(二)职业学校应加强对收支预算的编制

职业学校收入预算的编制过程中,应从维持学校运转与发展的需求出发,参考以前年度预算的执行情况,以预算年度在收入上的增减因素与措施测算为基础进行预算的编制。在支出预算的编制过程中,除了要考虑到教学需求与学校财力以外,还应确保教学与行政管理人员工资的基础上,优先确保重点项目或者急需解决问题所需要的资金,进而实现资源的优化配置。

(三)要严格执行预算

预算目标的实现,除了预算编制以外,还要关注预算的"严格执行。职业学校预算执行情况作为预算管理的 重要环境,其强调的是预算的执行力度。职业学校的预算通过审核以后,该预算便具有了法律效力,因而不得无故进行变动,职业学校的各个部门及其工作人员必须严格以所编制的预算为基础来执行预算,只有这样才能真正的发挥预算所具有的作用。

二、强化资产管理,防止国有资产流失

(一)重视财产记录

从现有的职业学校的资产管理情况来看,有的职业学校存在着资产不记录、遗漏或者已报废资产仍旧登记在账等问题。伴随着计算机等技术的使用,职业学校需要在此基础上不断的完善自身的国有资产管理信息系统,通过该系统的应用对国有资产进行动态管理。

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