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幼儿园竞聘岗位精彩演讲稿

岗位竞聘演讲稿

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幼儿园竞聘岗位精彩演讲稿(通用21篇)

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在当下社会,越来越多地方需要用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编整理的幼儿园竞聘岗位精彩演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园竞聘岗位精彩演讲稿 篇1

尊敬的园领导、各位老师:

你们好!

首先谢谢领导给我们每一个教师提供了一个公平竞争的机会,让我们都能充分的展示自己的才能,机会是需要争取的、而不是天上掉下来的,既然有了就一定要抓住。即使没有答到自己预定的目标我也不会后悔,那样说明我的自身还存在不足我要抓紧一切时间去赶超,争取在下次竞聘取得成功。

我竞聘的职位是中班年级组长与后勤主管。我之所以竞聘这两个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、有一定的组织能力和与各位教师真诚相待的心。

知道每个教师的不容易,我会努力帮助教师解决工作上出现的问题、像上次给没有过上观摩课经验的任蒙和黄鸽辅导观摩课一样,我愿意把我知道的,想到的,能做到的通通尽心尽力去做,我愿意跟他们一起加班到深夜,我喜欢和她们这些单纯可爱的孩子说话,喜欢和他们在一起自然轻松的合作气氛,喜欢这样每天忙碌的生活,大家都有个积极的生活态度。

二、有较扎实的专业知识和实践经验。

工作以来始终利用空余时间利用各种途径对自己进行充电不断地丰富自己、提高自己。我现在是大专在读,即将毕业。今年九月份我也会参加本年度自考报名,继续深造。这样一来我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力也都有了很大的提高,完全能胜任中班的教学工作。如在去年的观摩课结束后获得家长们的好评和信任。这些都使我更有动力和信心做好以后的工作

三、有一定的奉献精神。

如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

四、加强个人的职业素养

我会加强自身修养,不断学习幼儿教育理论知识,学习《纲要》精神,做到观念更新与时俱进。在班级管理上我将更加科学的进行班级的一日常规的管理,根据中班幼儿特点制订适合幼儿身心健康的活动课程。根据教师特色做好一系列的丰富多彩的实践活动。加强班级教师的个人素养、提高班级全体教师的专业素质、顾全大局,维护幼儿园良好形象。让每一个幼儿都健康快乐的从我们教育幼儿园里走出去。

五、按时开展并组织本年级组教师的教研活动

学习教育理论,研究教育方法。指导各班班长的工作,督促检查各班工作的完成情况。熟悉本年级幼儿培养目标,定时批阅教师计划和笔记。负责本年级组青年教师的培养工作,帮助、指导青年教师提高思想业务水平。组织本年龄班保教人员互相观摩学习,交流工作经验。参与对教师的考评工作,对本年级教师提出奖惩建议。协助领导完成园内的各项工作

六、加强学习

加强自身的理论学习,多向园长、保教主任及其他有经验的老师请教和学习,工作中加强计划性,各项工作都严格执行,努力完善自己,提高工作的效率。

七、努力的方向

当然我的离这一职位也有一定差距还有需要努力的能力。

1、由于年纪比较轻,所以在待人处事及工作方法上缺乏经验,有时候言行上会有无心之失,还需要各位的包容和理解,我会虚心接受意见和批评,并多向有经验的老教师和领导们学习。

2、理论知识不够全面,处理问题的经验不足,还需要不断充实自己,加强学习,在岗位上不断磨练,完善和提高自己的业务素质。不断提高工作效率,更好的为大家服务,为家长服务,为园所发展服务。

幼儿园竞聘岗位精彩演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天,我有幸参加这次教师演讲,把这次就职演讲当成自己又一次学习、锻炼、提高的机会。首先真诚地感谢各位领导和同事们长期以来对我工作上的关心、帮助和支持。今天仍然希望能够得到大家的支持和肯定。

虽然我只是一名普通的幼儿教师,但是无论自己站在什么工作岗位,我都会以身作则,认真做好自己的工作,在工作中经常换位思考,相互理解,体谅,时时处处为他人着想。一切以工作为重,努力营造一个宽松、愉快的工作环境,促进孩子的健康成长。

一个孩子就是一个世界,孩子们的世界是缤纷多彩的,这就需要我们有一双敏锐的眼睛,去洞察孩子的心灵。要善于发现孩子学习和生活中存在的问题,抓住每一个教育机会,对孩子施加积极的影响,做孩子们最亲最近的人;了解每一个孩子的特点,因材施教,积极发现闪光点,使幼儿得到更大程度的发展。作为一名幼儿教师,要积极参加幼儿园组织的各项政治学习,努力完善自己,努力提高自己的理论水平和业务能力。

与此同时,多与家长沟通,尽量站在家长的角度去看问题,要让家长体验到老师对孩子的帮助是建立在爱孩子的基础上,言谈举止之间流露出的是对孩子的关爱,这样的交谈方式会让家长更加容易接受。

我深信:在实践中学习,在磨练中成长,只有勇往直前,才会成功!我年轻,我不怕失败,失败中汲取的是经验而不是气馁;我不怕吃苦,苦尽总会是甘来;我不怕付出,付出之后得到的总会是收获。

谢谢大家!

幼儿园竞聘岗位精彩演讲稿 篇3

尊重的各位领导、各位评委、教员们:

大家好!十分感激各位领导和老师赐与我这次竞职报告的机遇。此次市局经由过程公开竞聘来提拔、任用干部,无疑将对我园的存在宏大的推进感化。

作为一位年轻的幼教工作者,我本着锤炼、提高的目标,介入这次竞聘,接收人人的筛选。我叫李响本年29,中国共产党党员,大专学历,小学高等教师。20xx年加入工作,19xx年调进幼儿园工作至今。我十分酷爱幼教工作,非常爱护幼教岗位。十多年里,我以丰满的工作热情、谨严的工作立场、踏实的工作风格、迷信的幼教理念始终爱岗敬业的工作正在幼教第一线。在领导跟老师的辅助下,我支出了辛苦的汗水,播种了丰富的结果。20xx年被评为市优良班主任;20xx年、20xx年被评为市优秀教师。借此机会我衷心的感开在坐的各位领导和先生对我的厚爱。

我明天竞聘的岗位是:保教主任。我以为本人竞聘这一岗位具备三大上风:一是有昂扬的工作热情。这是我做好工作的思维条件。我乐意自加压力、多加担子,为我园的多作奉献。二是有一线教学教研的工作。这是我做好保教主任的工作基本。在教学工作中,我潜心摸索教育教学实践,在讲堂上勇敢。不断成功的经验、查找失利的起因。在反思的基础上,擅长重新的角度往思考题目。创造性的应用已知信息提炼出拥有更新价值的幼教精力。屡次承当公然课、树模课。2004年我的优良课二等奖;主题班会《我愿做个好小孩》获市一等奖。日常平凡,我把总结的经验撰写成论文,多次获地域二等奖、三等奖。

今年,我被上报推举为市主干老师。三是有一定的工作实践才能。那是我做好保教主任工作的无力保证。在12年的工作阅历中,我任教太小、中、年夜、学前班穿着破旧卖艺白叟捐钱何能激动全场?;担负过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参与过我园教育教学的成长战略制定与实行。特殊是新《纲要》公布以来,我参加了保教处的多项工作,获得了很多胜利的经验。

如果我可能成功竞聘,我将不负寡看、幸不辱命。在园委的准确领导下,当好助脚,我将从以下四个圆里的尽力来充足实行保教主任这一岗亭职责:一是树破一个科学的工作理念。树立以工钱本、以教师和幼儿独特收展为本的理念。改传统的“以事为核心”的管理为古代的“以报酬中心”的管理。两是制定一套操纵性较强的任务计划。以《纲要》精神为根据,以我园整体工作规划为基础,结开我园实际造定出教师营业进修、教养教研、卫生保健、家长工作、幼儿造就目标等工作,并停止量化管理,做到有打算、有、有考察、有结账。三是扶植一支高素量的幼教步队。起首,要增强教师品德教育的培训,激起教师耐劳研究、积极朝上进步的信念,建立“所有为了孩子”的思想。其次,要加强教育治理,在教导真践中进步保教职员的业务本质。对新参加工作未几的青年教师,我会领导她们学习老先生的工作热忱、工作态度和带班教训。新教师带班上岗后,保教处会深刻一线懂得她们的工作。经由一段实践后,就要激励新教师束缚思惟、大胆实践,为她们发明对表面摩的机会与前提。

对于已有必定实际经验的教师,保教处会采用一是寄托盼望、二是给予信赖、三是压着担子推着上的方式不断提高教师的教育教学程度。四是翻新幼儿一日活动内容。幼女一日活动内容是降实教育目标的重要道路。保教处要依据分歧年纪幼儿的特色和培育目的,对比《纲领》精神,联合我园现实制订出《幼儿一日运动请求》。增添幼儿自在活动、小组活动、自选活动时光,保障幼儿游戏、体育活动、户中自由活动时间,让幼儿在踊跃自动的活动中发展,倡导多情势的教育进程。

各位引导、列位老师,我深知竞聘保教主任这一职位具有很强的合作性,然而我乐意接受这一挑衅。我尊敬各人的抉择,将把此次竞聘作为一个新的出发点,一直总结、提高自己,和大师一道共创我园美妙的来日!感谢大家!

幼儿园竞聘岗位精彩演讲稿 篇4

尊敬的xx:

首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

在我通过了育婴师教育资格的培训,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着英语老师,今天我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。

我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识:

自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力:

并在实践中也积累一些经验。我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神:

如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

五、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:

1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作

2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作

3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。

4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。

5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。

6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作

领导、老师们,我有信心、有决心做好这份工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。

我的演讲到此,谢谢大家的支持!

幼儿园竞聘岗位精彩演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家上午好!

说句实在话,想到今天要参加竞聘,我还真有点紧张。今天早晨四点多我就醒了,再也无法入睡。于是我来到窗前,看夜色渐渐淡去,看一轮红日喷薄而出。望着初升的朝阳,我的心中非常激动。我知道,孩子们就是明天的太阳,而我们幼儿教师就是托起太阳的人。为了这一神圣使命,此刻我站在这里,竞聘阳光幼儿园园长。

在座的都是老领导,老同事,对我都比较了解了。我1973年出生,大本学历,幼教一级教师,小学高级教师。在我身上,有三个非常显著的特点,我姑且把它们称为优势吧。

第一、有爱心,这是做好工作的前提。

教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最神圣的职业。我深深地热爱并忠诚于党的教育事业,同时我也深深爱着天真无邪的孩子们。每当看到他们那清澈纯净的目光,听到他们那悦耳动听的笑声,我就会深感作为一名教育工作者的不容推卸的责任,从而更坚定了自己做好工作的信念。

第二、有经验,这是做好工作的基础。

参加工作以后,我的工作岗位曾多次变动。比如,我在附小当过音乐老师,在市直属幼儿园做过三年幼教工作,还在方舟小学做过校长助理、副校长,七年前来到咱们阳光幼儿园。令我欣慰的是,这些年来,无论工作岗位如何变动,我始终没有离开过孩子们,没有离开过教育战线。在这十多年的教育工作经历中,我更加了解了孩子们的生理、心理特点以及教育教学,积累了非常丰富的工作经验,这对我做好工作是大有裨益的。

第三、有能力,这是我做好工作的保证。

凭心而论,我的业务能力还是比较强的,我曾经多次获得"优秀教师"、"先进工作者"等荣誉称号。同时,校长助理、副校长以及咱们幼儿园副园长的工作经历,还锻炼提高了我的管理能力,使我能从全局的高度,更加科学、更加有效地掌控幼儿园的各项工作,更好地调动老师们的工作积极性和主动性,这是我做好工作的保证。尊敬的各位领导、各位评委、老师们,有人说过:"一个好园长就是一所好幼儿园。"今天,如果承蒙大家的信任与支持,我竞聘成功,我将严格遵循幼儿教育规律,用爱贯穿整个教育工作的始终,循序渐进,循循善诱,使我们的幼教工作,如同丝丝春雨,"润物无声"。为此,我将在做好各项常规工作的基础上,着重抓好以下四方面的工作

第一、加强师资队伍建设和管理。一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。所以,我要着力加强教师管理,既要重视规章制度对教师的约束作用,又要注重以人为本,实行人性化管理,要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。我要努力营造适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性;同时我还要重视教师业务能力的培养与提高,通过在职进修、教学评比、参观学习等手段,不断促进教师提高业务水平,打造一支水平精湛的教师队伍。

第二、努力创办特色幼儿园

目前,我们阳光幼儿园办得是不错了,得到了很多家长的认可和好评。但是,这不是我们的最终目标,我们的目标是使阳光幼儿园成为市级一流幼儿园。所以,我们的幼儿园不能总停留在一个水平上,要保持常新常青,始终给人耳目一新的感觉,就必须办出自己的特色。六一、国庆等重大节日的新颖的联欢活动可以成为我们的特色,音乐、美术、体育等方面的教学尝试,也可以是我们的特色。总之,我们要开动脑筋,集思广益,以自己的特色更好地为幼儿和家长服务。

第三,搞好园内环境美化。

孩子一天中的大部分时间是在幼儿园度过的。对孩子的美育教育,不应该只停留在书本上,而应该贯穿于整个教育活动的全过程。其中环境的影响不容忽视,整洁的环境,亮丽的色彩,可爱的卡通形象,以及小草、鲜花、绿树都是对孩子们进行美育的好教材。因此,我要进一步加强幼儿园的环境建设,努力为孩子们营造一个温馨、优美的环境。

另外,我还要注意督促、检查食堂工作。按照科学的标准,合理安排膳食,保证孩子们的充足营养,保证他们健康成长。尊敬的各位领导、各位评委、各位老师,孩子是家庭的未来、民族的希望。为了给孩子们一个健康、快乐、幸福的童年,为了使祖国的幼苗茁壮成长,我愿团结和带领阳光幼儿园的全体教师,爱岗敬业,勤奋工作,用我们的爱托起明天的太阳!我自信,在大家的支持和帮助下,我有能力使我们阳光幼儿园越办越好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿园竞聘岗位精彩演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、姐妹们:

大家下午好!

人生有很多的第一次,上次我站在这里第一次竞聘组长的职位,这次我又站在这里第一次竞聘幼儿园教研组长的职位。心里有些许的紧张和激动,毕竟这个职位对于我来说是有一定的挑战的。首先由衷的感谢各位领导的信任与培养,给我这样一次机会参加竞争上岗。下面我就把自己竞争教研副组长的一些优势和想法,向各位领导和老师们汇报一下。

首先,自身拥有的工作经验。

在这么多年的幼教工作中,我积累了丰富的工作经验。以前由于领导的信任,我也有幸做了两年的教研副组长,所以对于这个职务应该说也稍稍有点经验了吧!相信对我继续担任会有一点的帮助!

其次,我将给自己不断充电。

我会注重加强理论学习,不断吸收新的教育理论,及时更新教育观念。在先于教师掌握正确的教育思想和观念的基础上,把自己的思想和观念传播给教师,并用自己的思想和观念影响教师,帮助教师把先进的教育思想和观念内化为自己的观点、态度和认识,引导教师将新的教育思想和观念落实在教育行为之中,做教师“从观念到行为”的引导者。

第三、我会紧密团结组内成员。

幼儿园是一个大家庭,而教研组就是一个小家庭,我们要紧密团结在一起,教研组的事情要大家一起商量,虚心真诚地听取组内老师的意见,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,我相信每一位老师都有自己无穷的潜力,让她们发现自己的长处,争取表现的机会。只有大家齐心协力才能让教研组充满朝气充满激情。

第四、我会做好正组长的助手。

幼儿园有很多的事情都需要正副组长同心协力来完成,我会结合幼儿园实际和教师的专业化发展需要,积极配合园领导,举行业务活动,提高教研活动的质量,讲求实效,促进教师专业化成长。如带领教师进行推门听课、实地观摩、课例研究、课题实验研究、优质课比赛、教师基本功比赛、环境创设评比、玩教具制作等活动,和教师一起成长,使教师在这些活动中得到锻炼。

第五、我会做课题研究的探索者。

今年本人很幸运一个课题在嘉兴市立项,我在自己积极做好课题的基础上,我会帮助教师选择有价值的课题进行研究,课题要有针对性,并时常和教师一起研究讨论,不断总结经验,从理论的学习到实践的付出,都应该认真探索课题实验的新方法,探索教育的规律,形成良好的科研氛围,以保证课题实验的顺利实施。

各位领导,姐妹们,如果我这次能当选小班的教研副组长,我将珍惜这个机会,塌塌实实地做好每一件事,用自己的全部真心和爱心去关爱每一颗幼小的心灵!最后,再次感谢单位给我这个的竞争机会。谢谢大家!

幼儿园竞聘岗位精彩演讲稿 篇7

尊敬的各位学校领导:

大家好!

时光如流,一转眼,我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片沃土中,我和孩子们朝夕相处,共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田,同样孩子们也用他们天真,坦率,真诚的爱感染着我,促使我一直奋斗在幼教的行业中。在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。

回想当初,只是因为喜欢小孩,我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。开始,我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的,可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状,判不清的案情,小孩子们的吃喝拉撒。特别是我带小班时,我从家长手中接过哭闹的孩子,哄呀,逗呀,可他们依旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上,划破了我的袜子。突然,“哗”的一声,一个孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫和退缩感涌了上来。我觉得我的选择错了,我动摇了。

做了一名教师,使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;做了一名教师使我感受到教师的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐;做了一名教师,使我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关怀,“老师,我喜欢您,真的……”面对这一阵阵稚嫩的话语,我在心中一遍遍反复询问自己:“我该怎样做一名好教师……”

做一名好教师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩,面对童心,教师更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。

做一名好教师,不能把自己的工作仅仅看成是传授知识,而忽视对孩子人格的培训培养,不能只关心孩子的学习结果,而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。从另一个角度来说,培养孩子的素质不能离开知识的传授,离开了丰富、健康、有用的知识,要形成良好的素质是根本不可能的,因此,只有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去,才是一个合格、称职的好教师。

做一名好教师,要根据孩子的身心发展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,教师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进行表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的发展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话说:“一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。

做一名好教师,自己要时时、处处、事事严格要求自己,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美好东西,能使他们体验到教师对他们的爱。

做一名好教师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,面对未来的信息社会,教师应首先改变自己的工作方式、生活方式乃至学习方式,由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。

做了一名教师,或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻;或许我会永远平凡而清贫,但是我却每天被孩子们簇拥在中间,远离世俗的喧嚣,享受到了孩子们的欢笑,面对无数张纯真的笑脸,面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光,无论再苦,我也心甘情愿地付出与承受。我想我是幸福的,因为我拥有了孩子们的爱,我是富有的,因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘,洒下辛勤的汗水,我竭尽全力地去争取做好一名好教师,用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光”和“雨露”,因为我相信,我的付出不会白费,今天的一株株幼苗,将是明天一棵棵的参天大树,这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。

记得上一次语言课,故事讲了一半,我就再也说不出话好了,我不停的咳嗽,这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说;“蒋老师你坐,休息一会儿。”其他的小朋友也围了过来问;“蒋老师你怎么了?蒋老师你怎么了?第二天早晨,我刚走进教师,班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚声稚气地叫个不停;“老师,快吃我的胖大海”老师试试甜的西瓜霜,老师,还有我的金嗓子。望这眼前的情景,我的眼睛湿润了。我真的被孩子们的天真童心所感化了,这时我忽然发现我的选择是对的。这是一个普通而光荣的职业。也就在这时,我才真正理解到这一行中的内涵,我庆幸我坚定了我的选择。

十年过去了,我在摔摔打打中成熟了,我懂得了一名幼儿教师应树立正确的儿童观,教育观,应有一颗爱孩子的心。孩子的成长需要爱,为教师必须要有一颗博大的爱心,照这每一个孩子,让他们感到温暖。老师在孩子们的心中是神圣的,伟大的,每当和孩子们做游戏时,他们会争先恐后的.拉着我的手,为能够被老师拉着而感到高兴,还要把这高兴的事在晚上和妈妈说;“今天老师拉我的手了,老师喜欢我!”孩子纯真的童心是多么宝贵。在孩子中间,那种放松,无拘无束,融洽的气氛是多么吸引我,那些共同玩耍是赖皮,有趣的游戏,时而天真,时而深沉的交谈,有常令我以无穷的回味。

而当孩子们有进步时所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的。于是,我便渐渐爱上这分职业而不能自拔。这种爱是我最好的老师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是这爱,使我对这种工作更加成熟,更加能心应手,孩子们也在爱中融化了,久而久子,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心饮神会。当我幸勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了。猛然间,我找到了自身的价值,幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣,伟大。我每天和孩子们同手,同玩,同欢笑,被童趣所感染着,我的心也在净化着,我更加不后悔我的选择。

幼儿教育是启蒙教育,在以后的工作中,我要用《纲要》的精神和要求指导我的工作,注重培养孩子们的多种能力,培养孩子们优秀健康的心理品质,要让他们在老师的循循善诱中,在幼儿园快快乐乐的健康成长。首先,要保持积极向上、健康、快乐的工作心态。想想我们整天是在和快乐的天使打交到,就会用更多的爱心呵护孩子们,用更多热情的服务来回报广大家长对我们的信任。其次,要不断学习,提高自身的专业技能。幼儿教育的教学理念是在不断更新的,只有加快自己学习的脚步,才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。最后,要不断培养自己全心全意,尽职尽责的工作作风。幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,是会危及幼儿的生命安全的。这不仅是工作的原则,也是人生的原则,如果没有了职责和理想,生命就会变得毫无意义。记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台就有多大”,我想作为一名幼儿教师,只要你用心地去做每一件事,心中的梦想就会在这里实现。

这就是我在正式上岗成为幼儿教师之前的宣誓,也是对自己以后工作提出的要求,我将以此监督自己,在幼儿教育的道路上坚定执著的走下去,即使青丝变白发,心中的爱也不会改变!

幼儿园竞聘岗位精彩演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、同志们:

你们好!

首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争幼儿园园长的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。

对于我来说,作为一名女性,已走过了35年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。

幼儿园工作的几年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在

人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想竞聘幼儿园园长,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的几年里,我一直从事教务主任工作,积累了丰富的工作经验。其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。

如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。

第一,摆正位置,当好助手。

工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作

第二,加强学习,提高素质。

今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。

第三,与时俱进,开拓创新。

一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。

各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!作为竞选者,我相信长江幼儿园的明天会更加美好!

谢谢!

幼儿园竞聘岗位精彩演讲稿 篇9

尊敬的领导、老师:

大家好!

我竞聘的职务是:实验幼儿园保教副主任。今天,以这种方式面对大家,对于我来说,还是第一次。心情非常的激动,也非常的紧张。这些天对于我就像漫长的一个世纪,当我深夜坐在电脑屏幕前,为本次竞聘做准备时,我时而在键盘上敲击、时而思绪万千,慢慢地?我读懂了自己:我想在座的每一个人都有梦想,而且在不同的阶段有不同的梦想!今天我站在这里,就是要为我的梦想而努力。相信,通过我的努力、我的真诚,我的梦想会是最美的。在我看来:智慧、知识、品行才是内在的、宝贵的、永恒的!而此时此刻参加竞聘,只是一个展示自己、证明自己的过程,而战胜自我、挑战自我才是我真正要追寻的结果。明白了这些,我顿时淡定释然!

师范毕业的那年夏天,当我穿着黑色练功服、背着画夹第一次走进实幼参加面试的时候,头也不敢抬,腿也不敢迈,我的心几乎要从胸腔里跳出来。我至今还清晰的记得在小路上遇到的那位老师,她亲切的微笑让我的心一下子平静了许多;面试时,紧张和胆怯让我在展示键盘的时候竟然不知从何下手,这时,一只热乎乎的手抚在了我的肩膀上,我不敢抬头看,但平静了许多,终于顺利的弹出《四小天鹅》。面试虽紧张,但我的心却暖暖的,因为在这里我看见了亲切的笑脸,感受到了温暖的抚慰?此事虽一直没有再提起,但却一直珍藏在我的记忆里,这是我和实验幼儿园的甜蜜初见!

当我终于成为实验幼儿园的一员,真的是欣喜若狂!我以幼教系统最年轻的学生党员身份进入实幼,充满信心。我心中一直铭记着:党员应该吃苦在前,享乐再后。我用尽全力工作着:每天早出晚归,把校园和教室打扫的一尘不染;每天看着那一张张稚嫩的小脸,我就心生喜欢,总是在操场上和他们打成一片,笑着、疯着,不知道累是什么;每当幼儿园举行观摩课、玩教具制作、舞蹈演出等大型活动时,我都竭尽全力!并且在工作上取得了一些小小的成绩:曾被评为市优秀班主任;市级骨干教师;市五四青年标兵提名;荣获市玩教具制作一等奖、省二等奖;六次荣获市级优秀辅导教师;八部独立撰写的论文、案例、教育成果获省、市一等奖;荣获市幼儿园现场听课、评课一等奖;教学技能大赛二等奖;省教育教学课件制作二等奖;自20xx年起,连续5年代表幼儿园向全国、省、市展示我园的特色教学——分享阅读观摩课。

一转眼,十一年过去了。我丝毫没有改变当初做人的原则:认认真真工作、诚诚恳恳待人。虽然以前,我为人过于直率,忽略了别人的感受和看法,但是随着年龄的增长、经验的积淀,我学着站在别人的角度去看——理解他人,试着处在别人的环境中去解决问题。我抓住每一个沟通的机会,用实际的行动传达我的真心告白,慢慢的?我赢得了大家的理解,也赢得了老师们的支持和帮助!在一次次的反思自省中,我不断的成长、成熟起来,借助今天这个舞台,感谢曾经帮助我、支持我、理解我的姐妹们,谢谢你们!

今天的我是全新的我,是精力充沛、充满阳光的我!还记得在上学期的教师职业测评中,有一题:“如果有机会再次选择,你是否还会选择做幼儿教师?”我的选择是“我还做”,因为我已经找到了做“幼儿教师”真正的快乐。去年我设计的小班打击乐《捉迷藏》和今年中班打击乐《加油干》的课堂效果都远远的超过了我的想像,两个活动均被评为幼儿园优质观摩课,这是一个由质疑到欣赏再到创造的过程,也是我检索自己、突破自己的一个过程!活动中我无论是用动物的形象、或用小小的标记卡,都是以游戏的形式和孩子们徜徉在快乐的学习中。我坚信:童年只有一个,我要让我的孩子们“在快乐中学习”,我想通过我的努力,为孩子们获得全面可持续的发展、拥有幸福的人生奠基!可能因为我对教学的这种态度,孩子们比较喜欢我、接近我!多年来,我在处理师生关系上一直很尊重孩子,从内心里把他们当作朋友!看到孩子们一双双清澈的眼睛、对我无限仰望的期盼眼神,职业的神圣感和责任感油然而生,也许这就是我乐此不疲坚持做幼儿教师的幸福和动力吧!

现在我又荣幸的负责幼儿园舞蹈队的编导工作,又一次体验着做为幼儿园一份子的责任和义务!以前,当我站在五彩缤纷的舞台上,我都会有抑制不住的兴奋,用舞蹈尽情的挥洒身体、释放自我。可现在,每一次排练和演出对我来说都有沉甸甸的责任在里面,因为它是我们实验幼儿园对外宣传的一张笑脸,向外述说的一张嘴!当我看到舞蹈队的年轻教师大汗淋漓还坚持训练的时候;当我听到她们瘦弱的身体摔倒在地板上发出声音的时候,我的心在震颤。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢?!就连两岁多的儿子因发生车祸住院时,我还依然坚持在排练场上?经历了多少个苦练的日日夜夜,我们更团结、更理解,不抛弃、不放弃,我们要用最美、最动人的舞姿告诉大家,开封市实验幼儿园是最棒的!当我们婀娜曼妙的身姿在不同的舞台上跃动,当我们年轻美丽的团队在市级的各类表演中为实验幼儿园赢得赞许和声誉,当掌声响起的那一刻?所有的辛苦和劳累都化为喜悦和满足!

经历过这些,自己的心灵慢慢的宁静、释然,我想:所谓的幸福其实是一种知足知不足的主观体验,而成功则是发掘自己内在潜力的程度达到最高峰值。在人生的棋盘上,每个人都有自己的位置,若每个人都能找到自己的位置,极尽可能的发挥自己,就是成功!就是幸福!

前一段幼儿园青年志愿者到福利院慰问,我因去听张继刚讲课没能参加,听到许多青年志愿者给我讲述福利院的故事时,我心酸不已。随即我带着两岁多的儿子去看望福利院的孩子们,看到那些折翼的天使,我泪流满面!虽然他们有着最纯洁的笑容,但上天却给他们开了一个小小的玩笑,让他们在不谙人事的时候就尝遍了人世间的冷暖。一想到他们,我的心就充满了怜惜、变得无比的宁静、安然。我在突然间顿悟,我好像听到了我内心的声音!我感受到了我的幸运和幸福!于是,我将今天竞聘演讲的题目定为《感恩的心》。我知道该如何去珍惜当下所拥有的,我也知道如何去赢得自己所期盼的!

“如果生活是礼物——就请你接受它、如果生活是悲伤——就请你征服它、如果生活是挑战——就请你迎接它、如果生活是竞争——就请你赢得它!”竞争是挑战自我、竞争是战胜自我。今天,这里就是我证明自己、挑战自己的舞台!虽然我是本次竞聘小组中最年轻的教师,但是,年轻的我有活力、有能力、有精力、有魄力,最重要的是我时刻准备着为大家服务,为实幼的发展奉献我的全部。亲爱的姐妹们,请相信我:会真诚的尊重每一位同事、赏识每一位姐妹。“一花一世界,一叶一菩提”,不管你是鲜花、不管你是绿叶,我都会尽我的所能挖掘你的潜能,让你尽情的发挥自己、释放自己、超越自己!我坚信:在我们实幼这样一个人才济济、高手如林的集体里,只要我们团结一致、众志成城,再高、再远、再难的目标我们也会实现的!

幼儿园竞聘岗位精彩演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

首先,我要感谢幼儿园领导为老师创造一个“开放、平等、竞争、择优”的良好环境,让像我这样的普通教师有机会走上竞聘的舞台。同时,我也要感谢在座各位给予的勇气和信心。

就我个人而言,这不仅是一场竞聘,也是一次锻炼的机会,这样我就可以挑战自己,战胜自己,有机会在大家面前充分展示自己。对自己是一个很好的考验,学习和锻炼!即使我输了,我也能看到自己的不足,为今后的努力指明方向。

大家知道,我从xx大学开始就立志成为一名幼儿教育工作者。这么多年来,我积累了很多的教学经验和方法。正如哲学家所说,经验是一种财富,但我更愿意把我的经验看作一种资源,一种可以在未来的工作中使用、分享和整合的资源,一种可以创造未来的资源。

对于幼儿老师来说,热爱是最好的工作动力。从事这份工作,是我工作的乐趣,我觉得越来越喜欢这个工作了,有着强烈的进取精神。我愿将自己毕生的精力和热爱奉献给幼教事业,挑起班主任的重担。

如果领导和同事信任我,愿意让我下学期担任幼儿园班主任,我将从以下几个方面开始工作

首先,我将围绕幼儿园工作的总体目标,结合本班幼儿的实际情况,进行有计划、有目的的教育教学。在教学中及时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,使每一个孩子在新学期中各个方面都有显著的提高。

其次,每个孩子都是一个特殊的个体,他们有不同的爱好和特点,我会仔细研究孩子发展的需要,制定一套专门的方案,并仔细记录细节,注意总结规则,根据自己的能力找到教学的重点。不断吸取各地教育教学的精华,在一天之内灵活运用于教育教学中,提高幼儿的思维能力、想象力和创造力,使每个幼儿都能全面和谐地发展。

当然,一如既往地关心每个孩子的成长,深入他们的生活,培养他们的好习惯,锻炼他们独立生活的能力,是一项重要的环节。会跟其他老师共同努力,提高孩子不同的能力,使他们健康快乐地成长。

除此之外,定期与家长沟通。我想成为孩子的老师,家长的朋友。所以要充分利用家长的资源,平时做好家庭联系工作,创建各种联系方式,QQ群等沟通渠道,真正实现家庭同步教育。

最后,就是与领导和同事沟通。以开放的心态向其他优秀老师学习,交流经验、加强协调,共同进步。只有不断增强幼儿教育事业所必需的爱心、细心和责任感,才能走得更长远。

如果这次没有竞聘成功,这也意味着我有缺点,所以我会认真改正。如果下一个还有机会,我依然会站在这里表达自己。

幼儿园竞聘岗位精彩演讲稿 篇11

尊敬的领导和同事:

大家好!

首先感谢幼儿园领导为老师们营造了一个“开放、平等、竞争、择优”的良好环境,让像我这样的普通老师有机会以竞争的形式得到快速提升。同时,我要感谢在座的各位给了我巨大的勇气和信心。个人认为,这不仅仅是一场比赛,更是一次锻炼自己的机会,让自己挑战自我,战胜自我,给自己在大家面前充分展现自我的机会。对自己是一个很好的考验、学习和锻炼!即使竞选失败,也能看到自己的差距,为以后的努力指明方向。

我是xx,我今年xx岁。自从我20岁来幼儿园工作以来,已经有xx年了。在这xx年的工作中,我一直努力工作,兢兢业业,脚踏实地,兢兢业业,努力把工作做好。通过这一年的工作,我已经完全具备了胜任班主任岗位的能力和素质,我认为自己最适合做一名幼儿园班主任。我竞争有三个原因:

第一,有吃苦耐劳的精神和兢兢业业的工作态度。

班主任工作一直是任何一个教育单位的工作亮点,对教育教学目标的实现和孩子身心的健康成长起着关键作用。班主任的工作繁琐平凡,每天都是由一点点小事组成的。面对幼儿园的孩子,不应该有丝毫懈怠。他必须始终保持高度的敬业精神和责任感,具备科学的管理方法和组织能力,这一点我是具备的。面对孩子,我有很好的耐心,能随机处理各种突发情况。我喜欢迎接这个挑战。我喜欢过紧张、有节奏、充实而有意义的生活。我愿意把我充沛的精力和爱心用在孩子身上。我真的很喜欢这个职业。

二、个人丰富的幼儿园工作经验。

你也知道,我从幼师学校毕业后就一直在做幼师工作。多年来,我积累了很多教学经验和方法。正如哲学家所说,经验是一种财富,我更愿意把我的经验看作一种资源,一种可以在未来工作中使用、分享和整合的资源,一种可以创造未来的资源。

第三,干一行,爱一行,爱幼师工作

是的,我喜欢老师。在这些年的教学中,我每天都过得很快乐,很幸福。从事这份工作是我一生的荣幸。感觉越来越喜欢这份工作,一直有很强的进取精神。我年轻时锻炼自己。我精神饱满,热爱承担班主任工作。我想在幼儿教育中锻炼我所有的才能,这样当我老了,退休了,我会无怨无悔地回忆起我的青春。

以上几点是我参加这次比赛的原因。我今天带着勇气和希望来到这里。我很清楚,成绩和经验只能说明过去,不能证明未来。如果领导和同事信任我,愿意让我做下学期的幼儿园班主任,我会从以下几个方面努力:

我将围绕幼儿园工作的总体目标,结合本班幼儿的实际情况,有计划、有目的地开展教育教学。在教学中,我们可以即时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,让每个孩子在这学期的各方面都有明显的提高。

二、每个孩子都是一个特殊的身体,他们有不同的爱好和特点,我会认真研究孩子发展的需求,制定一套专门的研究方案,并仔细详细地记录,注意总结规律,寻找因材施教的重点。吸收各地教育教学的精华,灵活运用于一日教育教学中,提高孩子的思维能力、想象力和创造力,使每一个。

孩子全面和谐的发展。

三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”充分利用家长资源。平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通QQ群等多种沟通渠道,真正实现家园同步教育。

五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

六、多和领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持,成为一名幼儿园班主任是我的理想,如果我能竞聘上,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望。如果没有竞聘成功,那表示我肯定还有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业。

谢谢大家!

幼儿园竞聘岗位精彩演讲稿 篇12

尊敬的领导、亲爱的老师:

你们好!

如果我是园长如何管理幼儿园

1,勤于思考、努力提高幼儿园办园规模。我们幼儿园的规模比较大,但分园的规模还比较小,要努力学习的地方很多,那么作为园长要考虑的东西很多,如何引导我园教育事业持续健康发展,如何使我园上一台阶,办出属于我们的特点呢?。因此,幼儿园要制定出今后的总体目标,特别是针对如何提高当地幼儿的知识能力及当地家长的素质着手,真正发挥它在儿童发展、服务家长等方面的作用,制定出远期目标、近期目标,力求目标切实可行,比如:定期举办幼儿园半日活动、4k展示的活动,开展幼儿兴趣班,形成我园特色,成为一所家长满意、放心的好学校。为努力使我们的孩子在幼儿园得到健康的学习成长,为今后学习打好扎实的基础。

2,深入学习研究,争做改革的带头人。随着幼儿园新《纲要》的出台,教育改革的深入,幼儿园不再是传统的教和学之间的关系加上我园刚刚加入北京红缨教育集团,他们的教材怎样才能和我园园本教材很好的结合起来。因此,我将在幼教教改实践和教科研实验中积极领导、参加第一线教改、锻炼自己、向老师学习,深入班级了解各班保教状况和开展情况,做教育的带头人。园长应是教研工作的管理者和也是实践者,要自觉地把管理、决策与教育科研结合起来,率先学习和运用新知识新技术,刻苦钻研,自找压力,负重奋进,不断提高自身素质。

3,以身作责,调动全体教职工的工作积极性。管理效能的提高离不开调动教职工的积极性和合理安排教职工的工作。只有"知"才能"任",幼儿园的教师都比较年轻、有干劲,但她们都还不成熟、爱好、脾气、性格等也各不相同。因此,我要注重在实际工作中来考察了解人,对教职工的使用要扬长避短、给有不同专长的人有不同的表现机会,对教职工的管理和使用还要对其发展、前途负责,将尊重信任与严格要求相结合,努力使自己在管理中做到处事公平、正直宽容,不断反思自己在管理中的不足,有过则改,注意从思想上、生活上关心幼儿园内每一位教职工,让幼儿园集体成为一个团结奋进、无私奉献、有战斗力的集体。实际管理工作中,园长应做到宽严结合,刚柔相济,既要有硬管理,又要有软管理。硬管理是制定严格的规章制度,实行严格的管理和考核,使幼儿园的一切工作有要求、有标准、有规范、有约束,以此保证幼儿园的管理有章、有理、有力。但是再严的管理,也只能解决必须干的问题,很难解决愿意干、主动干的问题,园长很难用制度来完全约束教师的教育教学行为。因此,严格的制度虽然很有必要,但它在幼儿园管理中发挥的作用是有限的。软管理,即通过园长的个人品质、学识才干、能力、人格扭力和工作作风来影响群众,在人们心中产生一种信服力,显然,这些非职权性因素的影响对园长来说也是不可忽视的。

4,加强法制学习,实行依法治园现代社会是法制社会,幼儿园管理中必须树立法制意识──学法、守法、护法。近几年幼儿园幼儿伤害事故时有发生,并日益成为人们关注的焦点。如果园长没有法制意识,甚至把个人的意志和权威置于法制之上,会给幼儿园、家长、孩子和社会造成极大的损失。所以园长管理不能单凭经验从事管理,而必须时时、处处、事事都体现法律意识,做到心中有法,办事依法,通过法律手段维护幼儿园及教职工的合法权益。依法治园是幼儿园管理的重要方法之一。实行依法治园是一个学法、守法、用法的过程。人生的过程就是在学习、工作和生活中不断感悟、不断成长的过程。我在成长,望幼儿园在成长,我愿意用我的激情和智慧,和全体望幼人共同谱写新的篇章。

谢谢大家!

幼儿园竞聘岗位精彩演讲稿 篇13

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

你们好!

在座只要是了解我的人此刻看见我站在这里,一定会感到惊讶咦,她怎么也来竞聘园长了性格那么内向,平时又不爱说话,这样的人能当园长吗说心里话,在决定报名参加竞聘之前,我也曾犹豫过,也曾问过自己我能挑起一园之长的重担吗我拿什么来挑但是,当我的脑海里闪过一张张天真无邪的笑脸时,当我想到七年前我被无数个孩子围坐着,给他们讲好听的故事,教他们唱儿时的童谣,和他们一起忘情地游戏时,我便毫不犹豫地报了名。我爱孩子我是一位母亲,我非常爱自己的孩子。有人说,做过母亲的女人和没有做过母亲的女人对孩子的那份爱心和感受是不一样的。所以,我愿意把这份特别的爱奉献给更多的孩子,我愿意为他们带去快乐,我也能够让家长们放心地将心爱的宝贝交给我。

七年的幼教经历让我感觉到身为一名幼儿教师肩上责任的重大,也目睹了作为一名幼儿园园长管理的艰辛。今天,当我面对这样一个可以让我重新回到幼教岗位上,与更多和我一样热衷幼教事业的老师们一起将心中最美的爱无悔地播撒给孩子们的机会时,我感到无比的快乐。七年与无数孩子零距离的接触为我积累了许多教学方面的经验,省委党校行政管理专业在职研究生的学习让我汲取了许多管理方面的知识。假如我能得到在座各位领导、老师的信任,有幸成为县幼儿园的一只领头雁,我想我有足够的信心带领我的伙伴们为我县的幼教事业增色添彩。

下面,就“如果我是县幼儿园园长”来谈谈我的工作思路。

假如我在这次竞选中成功了,我将带上三件物品走马上任。

第一件物品是一只碗。这只碗里装着我的心意忠心、真心、爱心、清心和平常心。忠心,一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神。有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。真心,有人说教师的工作最难做,但我认为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。爱心,就是要爱幼儿园,爱教师爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。清心,即要廉洁自律,公正处理园内的一切事务。平常心,就是要有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界,以自己的言行来教育教师,感染教师,影响教师。

我的第二件物品是一片爱心。首先我们将实行以人为本,以生为本,以心为本的管理教育模式。一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。我认为园长应有以人为本的现代管理思想,要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性,变要我干为我要干。作为一园之长,我们幼儿园有部分老师不是幼师专业毕业,她们都希望有机会可以针对自己的薄弱环节去参加一些相关培训,比如有的老师希望在普通话、计算机运用等方面提高一下自己的水平。其实,说好普通话还真的非常重要。幼儿期是语言模仿能力很强的时期,教师的普通话水平如何会直接影响到孩子的说话。我的一个朋友给我讲过这样一个事例,说有一次她的孩子在幼儿园放学回家,问她,妈妈,什么叫“立茶”我的朋友搞了半天也不知道孩子问的是什么,后来送孩子上学时一了解才知道原来是老师发错了音,将“热茶”说成了立茶,虽然这是一件普通的小事,但不能不引起我们的思考。在这些方面,我将鼓励和支持我的老师们参加一些相关培训,或组织教师外出参观学习等,不断提高她们的业务水平。我还将用丰厚的待遇引进2-3名热爱幼儿教育的男教师。为什么这样说呢目前我们幼儿园都是女教师,从我多年的工作经验中感觉到在“女儿国”成长的男孩子普遍缺乏阳刚之气。有的孩子表现出懦弱、腼腆、依赖、娇气等性格特征。我想,如果我们园里有了男教师,将男教师的“钢性”与女教师的“柔性”教育完美结合,一定有利于幼儿个性的健康发展。感恩教育从娃娃抓起。即对幼儿实施灵魂深处的教育。现在的孩子都是独身子女,是家中的小皇帝、小公主,她们在父母的呵护下过着衣来伸手、饭来张口的富足生活,这样的孩子往往只知道接受爱而不知道如何去爱别人。为此,我们幼儿园有义务对幼儿实施知恩、感恩、报恩教育。可以通过图片、漫画、歌谣等易于被孩子们接受的形式,让孩子们从小知荣明耻,懂得什么是美,什么是丑,懂得感恩,懂得爱护大自然,懂得珍惜大人的劳动成果,使他们在潜移默化中树立正确的是非观、荣辱观,成为知荣明耻的小公民。其次,提高办园效益。质量是办园的生命线,是幼儿园一切工作的出发点和归宿,更是提高幼儿入园率的基本保障。因此,要想方设法,多渠道筹措资金,极力改善办园条件。比如给每个班配置一台电脑,便于教师及时上网查询解决有关教育教学方面的难题;

建立一间图书室,定期组织各班幼儿畅游图文并茂的知识海洋;

充分发挥多功能教室的作用,为家长与幼儿园搭建沟通交流的平台。等等。另外我还将积极探索办午托、日托的路子,努力做到办园条件人无我有、人有我优、人优我新。我想我们的硬件设施到位,加上有一支善于思考、团结奋进的领导班子和一批能苦善战、爱生如子的教师队伍,何愁没有生源呢第三,建立一套科学的、公正合理的评估体系,提高教师的福利待遇。我园将实行奖勤罚懒,多劳多得,不劳不得的竞争机制,多为教职工提供展示自己的舞台,让她们在竞争中不断地超越自己。为了让她们能够更好地投入幼教工作,我将组织教师每年一次进行体检,在三八妇女节、教师节、春节等重大节日期间,我将带领园内其他领导一起去教师家慰问家属;

在中秋节我将组织我们所有的教职工及其爱人、子女一同聚餐,在融洽的氛围中放松心情。在我们的老师每年过生日时,我们会送上全园教师准备的礼物生日蛋糕。如果条件允许的话,我们将组织教师利用寒暑假外出旅游,去饱览祖国大好河山的壮丽与秀美。当然,这些只是我的设想,如何让这些目标成为现实,还得需要我们所有老师的共同努力,需要我们的老师在幼儿园这方热土上辛勤耕耘,无私奉献。

说了这么多,该说说我的第三件物品了。那就是一张白纸。这张白纸上现在什么也没有,但我希望,每天这上面都会多点东西,比如说老师们有什么好的建议,或者对我工作的方法有什么异议都可以写进来,当然也包括社会、家长对我们幼儿园工作提出的一些要求和看法。我都愿意虚心接受,并和大家共同探讨解决问题的途径。我相信在我们全园职工的共同努力下,一个个问题都会迎刃而解,这张纸最终还会还原成一张空白的纸。

幼儿园竞聘岗位精彩演讲稿 篇14

各位领导、各位老师:

大家好。

我是今天的3号竞聘者,我今天竞聘的岗位是教学主任。

首先谈谈我对教学主任这一角色的认识。教学主任是幼儿园的中坚力量,是园长与广大教师的桥梁与纽带,起着承上启下的作用。教学主任不仅要协助教学副园长抓好幼儿园的各项教育教学活动,还要协助园长全面开展幼儿园的各项工作。同时,教学主任还应心系一线教师,想大家所想,尽全力帮助各位老师解决生活、工作中的各种困扰。因此,我认为教学主任必须是一个忠实的执行者,拥护园领导的办园理念,执行并创造性的开展各项工作;同时还应是一个管理者、示范者、合作者和服务者。

我认为我具备以下竞聘优势:

一、具备良好的思想品德修养。

我是一名共产党员。工作中我时刻以高标准严格要求自己,老老实实做人,认认真真做事一直是我做人的原则。对工作对教师有公心、有爱心、有平常心和宽容心,尊重领导,团结同事,甘于吃苦,不计个人得失。我热爱幼教事业,对孩子的喜爱将是我不断工作的原动力。

二、具备较强的工作能力,有一定的学术带头作用。

想要成为教学主任,在个人能力上一定要做到业务能力强。在今年的河南省名师评比中,我通过层层考试、说课、答辩,最终以小组第一的成绩出现。这充分说明了我具备较扎实的专业理论素质。同时,作为河南省名师、河南省骨干教师,郑州市学科教研中心组成员,阎莉名师工作室研修学员等身份,多次组织公开课、示范课,参与各种教研活动,送课下乡。起到了示范引领作用。

三、具备一定的组织能力及管理水平。

工作12年来,我担任了8年的班主任工作。在带领班级老师圆满完成幼儿园各种工作的同时,如何协调好班级老师的关系、如何做好家长工作、如何带动年轻老师的成长等等的繁琐问题帮我积累了相当多宝贵的组织管理经验。由于班主任工作突出,2010年我被评为了“郑州市优秀班主任”。并且我多次代表幼儿园在郑州幼师班主任培训班、中原区新上岗教师培训会、经开区新上岗教师培训会等地分享交流我的班主任工作经验。得到了与会老师及领导的好评。

同时,多年来我还兼任汝河一幼团支部书记的工作。不仅带领青年团员老师学习团章、党章,还积极配合局团委做好青年志愿者服务工作,每年的学雷锋纪念日、五四青年节都能看到我园团员教师积极活动的身影,带领的汝河一幼团支部也在11年被评为优秀团支部。而我个人也多次被评为优秀团干、中原区新长征突击手。

今天站在这里,是想借此平台充分发挥自己的专长,立足于教育教学,使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者,为学前教育做出自己的贡献。假如今天能有幸能得到领导的信任及全体老师的认可,竞聘成功,我将努力做好以下几方面的工作

一、虚心请教,加强学习

进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。

二、摆正自己的位置,树立服务意识。

首先做到三个不越位:

1、对上级领导不越位,不擅自做主,不越权做主。

2、对同级主任不越位,与教学副主任一起相互支持、相互配合、相互提醒,补台不拆台。

3、对下级教师不越位,做到三不:不包办、不代替、不控权。即调动老师们的积极性又不能失控、不能放任。其次树立服务意识。服务,意味着真诚的付出、意味着承担责任、意味着创造价值。本着为上级领导服务好,为同级各部门服务好,为下属老师服务好的态度,通过帮助他人成功而实现自己的成功。创造人生的自我价值。

三、配合教学园长一起,加大师资队伍建设,塑造教师新形象。

近一二年来,我园年轻教师越来越多,为幼儿园不断注入了新鲜的血液。但是青年教师由于经验不足,综合素质和整体水平还有待提高,所以要加强对青年教师的培训。我主要从以下几点着手:

1、充分发挥骨干教师的传帮带作用,落实“师徒结对”制度。

2、强化中青年教师的基本功训练。

3、尽量让青年教师多承担一些活动。故意给他们压担子、让他们在实践风浪中锻炼成长。

四、认真执行《纲要》《3—6岁儿童发展指南》《教师专业标准》等新课程标准,全面推进素质教育。

1、树立教育新理念,实现新课程与幼儿学习方式的根本改变。

2、改革教育评价体系。改进评价内容和评价方法,在关注幼儿课程学习的同时,更关注幼儿的情感、态度、行为方式等的发展。做有灵魂的教育,把教师评价、幼儿自我评价、其他社会成员评价结合起来,实现评价主体的多元化。

3、根据幼儿的年龄特点,找出最近发展区,为幼儿提供自主学习的机会。加强体育锻炼及社会生存能力的培养,全面提高幼儿的素质。

五、进行教改探索,积极开展教学研究活动。

1、定期开展备课组、学科组、年级组、青年教师、骨干教师等不同层次的教研活动。促进教师人人参与研讨,进行有针对性的园本培训。

2、善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题,既要总结成功的经验,又要查找失败的原因。发现问题,引导教师反思,在反思中寻找解题策略;对于典型性问题,就将其上升为“专题”,组织骨干群体进行研讨。

3、积极开展课题研究,鼓励支持教师开展个人小课题,围绕课题研究内容,利用课堂观察、同课异构、个案跟踪等形式,深入研究,梳理经验,帮助教师实现个人专业化成长。

六、不断吸纳正能量,扩大自身影响力。

我所说的影响力并不是指让多少人认识我。而是我将不断完善自我,自信、自省、乐观、积极主动、有效执行,终身学习是我身上的正能量,我希望我的正能量能带动更多的老师,在无形之中影响更多的人。从而使整个一幼团队更有朝气,富有生命力。

以上是我的工作举措,更是我的承诺。竞聘上岗有上必有下,如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬优点,克服不足,协助园长、副园长与全体教师一道,把我园的教育教学工作推向新的高度,为我区幼教事业的发展做出新的贡献。如果我没有竞聘成功,说明我还存在有不足之处。今后,我会找准差距,奋力前行,不断进步。继续支持、配合园领导做好班级工作,绝不会出现倦怠、松懈、报复等心态,也请各位领导放心!

各位领导,各位老师,以上是我的竞聘表态,希望您能支持我、认可我。请您将信任送给我,将您宝贵的一票投给我,我将不负您们的众望,交您一份满意的答卷。

谢谢大家!我的演讲完毕!

幼儿园竞聘岗位精彩演讲稿 篇15

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天,我有幸参加这次教师演讲,把这次就职演讲当成自己又一次学习、锻炼、提高的机会。首先真诚地感谢各位领导和同事们长期以来对我工作上的关心、帮助和支持。今天仍然希望能够得到大家的支持和肯定。

虽然我只是一名普通的幼儿教师,但是无论自己站在什么工作岗位,我都会以身作则,认真做好自己的工作,在工作中经常换位思考,相互理解,体谅,时时处处为他人着想。一切以工作为重,努力营造一个宽松、愉快的工作环境,促进孩子的健康成长。

一个孩子就是一个世界,孩子们的世界是缤纷多彩的,这就需要我们有一双敏锐的眼睛,去洞察孩子的心灵。要善于发现孩子学习和生活中存在的问题,抓住每一个教育机会,对孩子施加积极的影响,做孩子们最亲最近的人;了解每一个孩子的特点,因材施教,积极发现闪光点,使幼儿得到更大程度的发展。作为一名幼儿教师,要积极参加幼儿园组织的各项政治学习,努力完善自己,努力提高自己的理论水平和业务能力。

与此同时,多与家长沟通,尽量站在家长的角度去看问题,要让家长体验到老师对孩子的帮助是建立在爱孩子的基础上,言谈举止之间流露出的是对孩子的关爱,这样的交谈方式会让家长更加容易接受。

我深信:在实践中学习,在磨练中成长,只有勇往直前,才会成功!我年轻,我不怕失败,失败中汲取的是经验而不是气馁;我不怕吃苦,苦尽总会是甘来;我不怕付出,付出之后得到的总会是收获。

谢谢大家!

幼儿园竞聘岗位精彩演讲稿 篇16

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!记得有人说过:“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,80%的人只发挥了个人能力的20%”,很早的时候我就知道这句话。这么多年来,无论从事什么工作,无论遇到怎样的挑战,我都深深的相信自己。今天我站在这里参加后勤主任的竞聘,也是凭借着这个信念。我自信我有能力承担这一重任。

我竞选的原因是由感动到热爱、由热爱到追求,在后勤工作的x年中,我时时处处被后勤教师的工作精神所感动着,后勤的大多数教师,特别是老教师,在集中并校以前都是各村小的校长和教学的精英,集中并校后,由于工作的需要,他们自愿走下了讲台,给更多的年轻教师腾出施展才华,实现抱负的空间;早晨,他们迎着第一缕晨曦来到学校,晚上,有的人披星戴月而归,有的人却吃在学校、住在学校,有家不能回,他们每个人除尽职尽责地完成本职工作以外,其余的劳动也毫不懈怠;说他们像农民,他们却以文绉绉的词语让人感受到那种书生气,说他们像学者,他们卷起裤筒、撸起袖子,劳动起来又是那么地像地道的农民。烧火的徐景林

老师,xx岁的年龄,自己推煤、扒灰,三个大灶,一个小锅炉,日复一日,年复一年,已在这个平凡的工作岗位上默默耕耘了十个春秋;十年如一日,从未因个人原因晚过一顿饭菜。清晨,当我们还在睡梦中时,他已点燃了炉灶,开始了一天尘土飞扬,孤单而繁重的工作

简单机械,日复一日的工作,如果让我们每个人保持一天、两天、一个月、两个月、一年、两年这也许很简单,可要让我们做到准时、准点、保质、保量地完成工作任务,而且做到日复一日、年复一年,这的确很难,但我们后勤大多数岗位就是这样的岗位;这就是我们后勤教师的一种责任,一种使命,一种豁达的人生境界,也正是如此,后勤的教师,工作起来是那么地乐观,他们已经从一个全新的角度诠释了教育的内涵,他们以一颗平常的心干着看似简单而又平凡的工作,在普通的岗位上,他们同样地塑造了教师的伟大形象,他们同样是为了教育事业呕心沥血,同样是对教育事业的一片赤诚。

教师的理想并不只是表现在三尺讲台上,在后勤同样有一方热土,有一片蓝天,在后勤工作中,我们同样可以做得更好。骨干教师、教学能手、优秀班主任固然让人羡慕,但孩子们吃得好、睡着香,在愉悦的环境中学习、健康成长,我们同样可以打造出优良的服务窗口,并把这个服务亮点展示给我们的领导,展示给我们的兄弟学校,我们得到的一样有荣誉、一样有掌声,更有的是一种尊重。

在后勤工作中,因为感动,所以我热爱后勤这份事业;因为我热爱后勤这份事业,所以我追求。今天竞聘总务主任后备干部人选,我也许不是最好的,但我相信我是最努力的。

幼儿园竞聘岗位精彩演讲稿 篇17

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

我是xx,从xx大学xx专业毕业,是xx毕业生,我从事幼儿教师这份专业也有x年了。这次我站在这里,是想竞选我们幼儿园副班主任的职位。我认为不管是我的资历也好,我的能力也好,我都非常适合副班主任这个职位,我也相信我一定能够做好。

我大学学的也是幼儿教育相关的专业,在大学毕业之后,我就来到了xx幼儿园,在这里一工作就是x年。所以我的专业是比较对口的,能够更加的了解幼儿教师的工作。在从学校毕业之后,我也没有停下我自己学习的脚步,我一直在继续自学教育方面的书籍。这么多年的工作中,我从来没有出现过错误,我自认为我的工作是做的很不错的。当然,我也还有进步的空间,所以我也不会觉得自己已经不用再学习了。我的能力是得到了大家的认可的,所以我觉得我有资格做副班主任的工作

不管是大班还是小班的学生,都很喜欢我,都会乖乖听我的话,所以我带小朋友也是有自己的一套方法的。我认为对待孩子要有足够的耐心和信心,幼儿园的小朋友年纪都比较的小,有很多的事情都不能自己独立的做,需要老师帮忙。特别是小班的朋友,有一些词他们不会说,所以需要我们教师去引导他们,努力理解他们的意思。我们需要把全部的注意力都放在他们身上,防止他们在游戏的时候出现意外。所以从我的能力这一方面来说,我觉得自己很适合副班主任的岗位。

我现在算是我们幼儿园资历比较深的教师了,至少在我们的教师团队中,我在幼儿园待的时间比较的长,所以怎么样这次这个副班主任轮也应该轮到我了,再加上我的能力也不差,所以我对副班主任的这个岗位是势在必得的。我知道,当了副班主任之后,我的工作会更多,但我自己很愿意把我的精力多分一点在幼儿园,多分一点在那些可爱的孩子们身上。副班主任需要和家长进行沟通、交流,我在这么多年的工作经历中,已经有一套自己的和家长沟通的方法了,所以我相信我可以做好这个工作

不管是从哪一方面来看,我都觉得我非常的适合副班主任的工作岗位,我也相信我自己一定可以做好的。若是我成为了副班主任,我还是会继续学习的,因为我还有很多可以进步的地方,我也需要做到与时俱进。若是我没有当上副班主任,我也不会放弃,我会继续加油的。

谢谢大家!

幼儿园竞聘岗位精彩演讲稿 篇18

尊敬的领导、老师们:

大家好!

我也是特别的感谢领导,是能给予我这次来竞聘副班主任的机会,于我个人来说,这不但是一次竞聘,更是对自己教学能力的考验,同时也是对于以往工作的一个认可,才让我有这个的机会,我也是会来珍惜,同时如果我是竞聘成功,我也是会努力去做好副班主任的一个工作,和其他的老师一起配合去做好班级的一个工作来把孩子们都是去带好的。

对于我来说,能在这,也是自己给予了自己信心,在之前的工作岗位上,自己也是尽责的去做好本职的工作,去配合老师一起做好,同时也是得到了很多的成长,收获了一些经验让我能在幼儿园取得进步。毕业没多少年的我,从学校出来就到了幼儿园,一直都是有努力的去学习,和同事们做好交流,自己也是在这得到家长们的认可,从事这份工作也是让我感受到责任和压力,同时也是有很多的不易和艰辛,而副班主任的工作更是如此,而能在园区和大家一起共事,去把孩子们带好,我也是挺自豪的。这些年,自己的工作也是得到了认可和尊重,并且也是让孩子们喜欢,和他们的交流自己也是有一套方法,并且即使是刚进入幼儿园的新生儿,我也是能很好的找到方式去沟通交流,从而教他们,培养习惯,让他们进步很多。

此次竞聘,我也是希望自己能更进一步的展现自己的能力,同时在这个副班主任岗位上去做的更好,有更大的责任和压力,但同时也是给予我更多的动力来更好的服务于孩子,同时也是给自己更多的锻炼,作出选择,自己也是有挺多的经验,这些年也是和副班主任共事了所以知道副班主任的工作有哪些,同时我也是希望自己能多一些奉献,让自己能更好去把孩子们教得更好,到了岗位我也是会努力。按照领导的要求,去积极的思考,去团结老师们一起做好幼教工作,同时自己也是要继续努力的去学习,去进步,在工作上面也是要有所创新去思考改进方法,让工作更加的出色。同事们我也是知道,大家都是很优秀,但我也是相信自己可以做好,虽然竞争激烈,但是对于自己也是有信心,我也是希望得到大家的一个支持,让我来把副班主任的工作去做好。

到了岗位我也是不会让大家失望,自己也是会努力,不断的前进,去积累,去让自己更为充实。而为了孩子,为了教育这个事业,会敬业做好。

谢谢大家!

幼儿园竞聘岗位精彩演讲稿 篇19

尊敬的领导,同事们:

大家好!

我是在幼儿园工作了有很长的一个时间,对于幼儿园的一些工作比较熟悉,此次的竞聘,我也是有很大的信心,副园长的职位,我也是相信如果我来做,我是能做好的,也是希望得到大家的支持。

作为老员工,我一直以来都是认真尽责的做好自己本职的工作,协助园长,老师一起来把幼儿园建设的更好,虽然一直以来职位都是在不断的变动,但是也是证明了我的能力,哪里需要我,我就会在哪里,而今有这个机会,我也是希望自己能成为副园长,来更好的发挥自己的能力,去为幼儿园作出更多的贡献,能力上,我想大家也是看到了,我的工作也是得到了认可,而且和同事们的相处也是愉快,都是抱着为幼儿园而去付出,而去努力的,同时我也是经过了很多岗位的考验,对于幼儿园工作的熟悉,我想也是可以让我在这个岗位上更好的发挥,当然我也是清楚,可能我不是那么的年轻,不过我的经验确实丰富,也是能去处理很多的事情,能积极的配合园长做好工作

如果我能到这个岗位上,我也是会在自己本职上去做好,同时配合我们的园长,和我们的老师一起来开展工作,去让我们的工作进展的顺利,特别是自己其实也是有一定的经验更能很好的处理好事情,同时对于幼儿园的安全,孩子们的成长学习,也是会更多的关心,做好工作,配合好老师参与进来,职责所在,其实我在目前的岗位上也是做了很多工作,来让自己尽到责任,但能力其实我也是还有很多可以去发挥出来,所以是想成为副园长的,对于幼儿园里的一些相关工作,我也是有很多的一些心得,是懂得如何的去了解老师们的想法,清楚你们的困难,也是会尽自己的能力去解决,更好的来把孩子们的教学一起做好,这样也是更能得到家长们的一个认可。

自己也是希望作为副园长,去做得更好,为幼儿园作出更多,同时我也是相信自己的能力,希望大家来支持,去得到领导认可,给予我了这个机会,我就不会去辜负,会尽到自己的责任来展现自己所有的能力,去和幼儿园一起进步成长,让我们的幼儿园得到更多认可,同时如果此次竞聘即使没成功,我也是不会松懈,也是会在自己岗位做好,当然我更希望大家认可支持我。谢谢!

幼儿园竞聘岗位精彩演讲稿 篇20

尊敬的各位领导、老师:

大家好!首先我感谢大家一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加班主任竞聘演讲。面对班主任这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位的优势:

第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作

第二、我有较强的业务能力:经过这十几年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高。通过十几年的化学教学,对九年级化学教学已经比较熟悉,有更多的时间和精力来承担班主任的工作

第三、我有较强的观察和学习能力:多年来,我认真观察身边优秀的班主任老师是如何开展班级工作的,在他们身上我学到了很多宝贵的经验。孙主任的以情感人和优秀的班干部协作管理方式,田老师丰富多彩的主题活动和对学生全面的研究,姬老师对学生的博爱与良好的应变能力,等等,他们身上都体现了作为班主任老师的博爱精神和优秀的协调、管理以及组织的能力,这对于我来说是一笔宝贵的财富,我用眼观察,用心思考,对班主任工作有了进一步的认识。

第四、我具有奉献精神和服从意识,能高质量地完成学校安排的各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

当班主任是辛苦的,也是幸福的,借用现在流行的话说叫做“累并快乐着”,我愿意承担这份辛苦,更希望享受这种幸福。

如果通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作

一、用真诚、宽容对待每一颗心灵,用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。

作为一名普通教师或是班主任,一定要把爱放在第一位,而且与学生保持平等,绝不能高高在上,充分尊重学生,缩短师生之间心灵上的距离,当然,关心和尊重学生并不等于放任自由,听之任之,而应该外慈内严。

二、努力塑造独具特色的班级文化。不断增强学生的自信心、自尊心,积极打造“比、学、赶、帮、超”的良好学风。

三、建立健全班级管理制度,通过开展系列主题班会活动、实施班级五个一活动。努力提高学生尊师重教、孝敬父母、自觉自律等良好品质,营造和谐向上的班风。

四、努力关注每一位学生,努力培养学生的学习能力、实践能力、创新能力等多种能力。

五、努力提高自己的业务水平和管理能力,积极渗透思想、安全、法制教育,努力把学生教好,育好!

领导、老师们,我有信心、有决心做好班主任工作,使我班能成为一个团结向上健康文明、充满活力的集体。谢谢大家!

幼儿园竞聘岗位精彩演讲稿 篇21

尊敬的各位领导,各位老师们:

大家下午好!

今天我要竞聘的是幼儿园总务主任一职。首先在这里要感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会!提供了一次展示自我的舞台。这次机会对我来说是一个机遇,但更重要的是一次挑战!从原来的办公室副主任到总务副主任,经过一年的历练,我也从新认识了自己,感觉总务这块工作更适合自己,此次竞聘,希望在有可能的情况下实现自己的人生价值。中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。今天我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨站到这里,竞选总务副主任一职,希望能得到大家的支持。我的演说主要分为三个部分。一是我对总务工作的认识。二是我的优势。三是假如我当选总务副主任后的工作思路。下面我先讲第一个方面,我对总务工作的认识。众所周知,总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高,一位合格的总务管理人员必须全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。

我知道,要竞聘一个职位,作为竞聘者都应该有自己的优势。那么,我的优势在哪里呢?

第一,我思想活跃,接受新事物快,爱学习、爱思考、爱出点子,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强,这有利于开拓工作新局面。我认为这是作好总务工作的基础。

第二,我有较强的敬业精神,爱岗敬业。工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。有严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风。我认为这是做好总务工作的关键。

第三,我在工作中能做到以人为本,以德养身、服务教学、办事稳妥,处世严谨,严于律已、勤政廉政、廉洁自律。我认为这是做好总务工作的保证。

第四,我具备一定的专业知识和能力。总务副主任不仅要有专业知识、现代管理知识,更要有现代信息技术水平:不仅要有管理能力,更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。

第五、我信奉诚实、正派的做人宗旨,我也正是朝着这方向努力的,我能够与人团结共事,而且具有良好的协调能力。我认为自己具备担当此任所必须的知识和能力。优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为总务副主任!我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务师幼的宗旨。

当然了,我深知要使总务工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想,有自己对工作的规划与期望。因此,我对我园今后的总务工作做了如下几点假设与规划:

第一,物品统计数字化。随着苕溪幼儿园搬入新园,校园面积成倍扩大,而校园里的各种物品,如各班固定资产、各班幼儿玩具、体育器械、户外自主器具等物品数量都急剧增长,这对总务的梳理、统计工作带来了极大的挑战。因此,将幼儿园所有物品以电子表格的形式进行分类、归纳、整理和保存,能有效的提高总务工作的质量与效率。

第二,物品维保责任化。幼儿园各板块物品的维护和保管工作十分重要,为了能更有效的做好各物品的日常维保工作,规划将各物品分区、分类,按区块或类别设置相应的物品负责人,由负责人做好日常维保与登记、统计工作,责任到人,并定时将物品信息汇总到总务处,提高物品维护与保管工作的实际效率。

第三,物品领取规章化。幼儿园面积扩大,班额增加,园室内外环境的布置与创设需要更多材料和物品支持,以往老师们在领取物品时往往比较随意,对领取物品的数量、领取时间、领取人以及用途等都没有详尽的规范与记录。因此,制定相关规章,规范物品领取,可以有效地提高总务工作的科学化管理。

各位老师们,假如有幸我能竞聘成功,我一定履行好总务主任的职责,克服种种艰难险阻,扬长避短,取长补短,承前启后,继往开来,绝不辜负大家对我的理解、信任和支持。但不管成功与否,我都将一如既往,坚实信念,夯实基础,诚实做人,踏实做事,为苕溪幼儿园的教育事业奉献自己的力量。

今天我的竞聘演讲到此结束,谢谢大家!

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