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演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在日新月异的现代社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家收集的关于感恩的演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
尊敬各位家长朋友和全体师生们：
大家好!首先，我代表xx学校全体师生对xx教师精彩、情激的演讲表示衷心的感激!对在百忙中光临我校的各位家长表示真诚的谢意!
从热爱祖国、感恩父母、尊重教师、自立自强几个方面给在座的1600余位师生和家长阐述了爱的真谛，演讲事例丰富，深情动人，高潮迭起，发人深省。使大家认识到仅有懂得感恩，才能赢得别人的理解和包容;仅有懂得感恩，才能赢得别人的"关心和支持;仅有懂得感恩，才能赢得别人的尊重和爱护。我相信这次触动灵魂的演讲，会让每一位同学产生共鸣，翻然醒悟，树立起自爱博爱的品格，树立起奋发图强的精神。
尊敬的各位家长、各位同学，魏家地学校始终坚持“以德立校、科研兴校、师资强校、特色亮校”的治校理念，致力于创办让家长满意、让社会赞誉、让学生喜爱的学校。那么如何创立呢?我们认为就是要让“爱”在我校遍地开花，让互敬互爱、理解宽容、关心支持成为学校语言!
在过去的两年里，我校以素质教育为目标，教风严谨，学风浓厚，“书香型”学校初具成效，20xx年小学质检排行平川区城区学校第一名，学校获得了“甘肃省远程教育先进团体”荣誉称号。我校能取得这一系列的优异成绩，离不开魏家地学校全体师生的艰辛努力，也凝聚着在座的各位家长的关心与厚爱。
为巩固今日演讲的效果，我真诚地期望教师、家长和同学们会后认真反思，身体力行，让“感恩”之花开遍学校、开遍每一个家庭!让我们共同配合，共同创立平安健康的学校，共同营造礼貌和谐的家庭，让每一个孩子健康幸福地成长!
敬祝各位家长、教师、同学们：身体健康、万事如意!
多谢大家!
亲爱的家长们、老师们、同学们：
你们好！
我是x年级x班的xxx，趁着学校这次举办的“xxxx”演讲，我终于鼓起勇气站在了这个讲台之上，今天我要将我想说的话都一口气的在这个演讲台上说出来。我现在最想要说的就是，“妈妈，谢谢您！！”
曾几何时，我们还没出生的时候，就在妈妈温暖的肚子里，享受着那条联系着我们母子的脐带所输送来的，来自母亲的营养。每天隔着肚皮感受来自母亲的爱抚。我们一天天长大，妈妈的负担也一天天变大。有时候看着那些还怀着孩子的妈妈的大肚子的时候，我都觉得她们非常的难受。磕不着，压不得，不能跑，不好跳，妈妈就是这样在我们的限制下，度过了十月之久的时间才最终将我们生了下来。现在的.我们是难以想象的，这将会付出多么大的毅力，需要多么的小心。所以，谢谢！妈妈，谢谢您的努力，谢谢您将我带到了这个世界。
可是十月之期并不是结束，对我们而言只是生命的开始，也是妈妈劳累的开始。我小时候的事情我已经记不清了，但是在我家的隔壁也有一位刚生了孩子的妈妈，我看着她每天，抱着孩子，从早到晚，有时候，晚上也能传来阵阵哭声。每个孩子刚出生都离不开妈妈，可是妈妈已经不再将他们怀在肚子里了，只能用她们的双手将我们轻轻抱起，哼起所有母亲都会的摇篮曲。
长大后的我，虽然脱离了妈妈的怀抱，可是总是有一种东西留在我的身上，不管隔得再远，它都紧紧的跟随，挥之不去，那就是妈妈的关心。都说孩子是母亲身上掉下来的肉，可是母亲只是因为这十月怀胎所以对我们倍感珍惜吗？并不是！那些没有血缘关系的母子们，依然会有感人的亲情，更何况是与我们血脉相连的母亲，她们的关心，只是因为我们是她们最亲近的家人！
在这之前的我，没有在意过以往妈妈的感受，只顾将那无私的母爱肆意的挥霍。在我这次回过头来看妈妈的时候，她的身上已经为我们背负了太多太多。也许我现在还不能为卸去肩上的担子，也许我能为您做的只是倒上一杯热茶，给您捶捶肩。但，我现在只想给您一个拥抱，再一次感受您怀抱的温暖，谢谢您为我所做的一切。谢谢您，妈妈！
“感恩别人，快乐自己”。在现在的生活中，每一个人都要学会感恩，学会感恩，是为了回报他人而付出的点滴行动，学会感恩，是为了用道德的甘露滋润心灵。我也学会了感恩，我要感恩给了我幸福使我自豪的祖国!
我不禁回想起过去——原来我们在普普通通的旧教学楼里学习：不宽敞教室、一个小操场、几棵树加上一个篮球架……而如今，那个旧教学楼已经变成了灰白相间的新大楼，内设游泳馆、大型图书馆、室内体育场等，每个教室还设有多媒体呢!坐在宽敞明亮的教室里，别提有多高兴了!这就是一种幸福。
人们常说“书是精神的食粮”!如今，学校新图书馆为我们提供了丰富的书籍，这不也是一种幸福感的获取吗?
我们伟大的祖国有着悠久灿烂的历史文化，生活着勤劳善良和敢智慧的炎黄子孙。火药、指南针、印刷术、造纸术就是中国古人了不起的四大发明，并传播到世界各地，让全人类共享发明成果;万里长城、秦始皇兵马俑、四大石窟等奇迹，显示出祖国悠久的历史和非凡的科技水平;岳飞、文天祥、雷锋、焦裕禄等英雄人物为祖国增添了光辉的一页!
2008年8月，举世瞩目的奥运会在首都北京胜利地举办，并圆满落幕!在奥运会期间，中国夺取了金牌总数第一的骄人成绩，这么辉煌的"成绩，能不让我们为伟大的祖国感到自豪和骄傲吗?
还记得2008年5月12日下午的那一场地震吗?举国上下团结一心、众志成城共度难关，来自八方的援助温暖了灾区人民的伤心。正是那一次，多少人失去了亲人，多少人没有了家!但他们想到了扶危济困的祖国和英勇赈灾的同胞，心想：不能这样轻易的被挫折吓倒，应该站起来，站起来与挫折作战，奋发图强重建家园，去报效祖国，感恩祖国!他们坚强的活了下来，勇敢地去面对困难，去面对突如其来的灾难，去面对失去亲人的痛苦。
小草要感恩那沉默不语的大地，就像我们要感恩祖国，是她给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野。今天，我们要努力学好自己的本领，明天，我们要为祖国的发展贡献力量;今天，我们为祖国而骄傲，明天我们要让祖国因我们而自豪!
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
我今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。
一切情感之中最有威力的便是爱心，但它却以不同的面貌显现出来。感恩也是一种爱、一种回报他人的爱！落叶归根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的养育之恩，老师的教育之恩，国家的栽培之恩，朋友的关照之恩，都需要我们用生命去珍爱，用至诚的心灵去感谢，用实际的行动去回报。这就是我所说的感恩，对别人的感恩。
感恩，是一条人生基本的推测，是一种人生质量的体现，是一切生命美好的基矗感恩是生活中的大智慧，能使我们感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我们的积极、健康、阳光饿良好心态，怀有感恩之情，对别人，对环境就会少一份挑剔，多一份欣赏和感激。感恩，是一种美好情感，是病入道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力，是人的高贵之所在。常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界里，这会感世界一定是非常美好的，我们的人生也将会变得更美好。
有这样一个有趣的故事：有一次，罗斯福总统家被盗，偷去了不少的东西、友们纷纷写信安慰他，罗斯福却说：“我得感谢上帝，因为贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；贼只偷去我部分东西，而不全部；最值得庆幸的是，做贼的是他而不是我。”谁会想到，一件不幸的事，罗斯福却找到了三条感恩的理由，这个故事，可以说将感恩的美丽展示的淋漓尽致了。
而幸运的是，这次国家对全国的职校学生进行帮助，为我们减轻了生活压力，给了我们学习的`动力，更是为千千万万家长减轻了负担！
古人云：“滴水之恩，当涌泉相报，”而祖国给予我们的恩惠却是难以计量的大海！我们有什么理由去荒废时间淡漠学习？我们有什么理由辜负老师的孜孜不倦？我们有什么理由去辜负父母的殷殷期盼？我们有什么理由去辜负祖国的苦心栽培？因此，我们要常怀感恩之心去感谢祖国，回报社会！如果你不会感恩，幸福就远远的；如果你会感恩，幸福就满满的。
同学们，让我们常怀感恩之心；去珍惜生活的每次馈赠，用我们至真至爱的心灵去汇报别人，去热爱集体，去奉献社会，去感恩生活，去开拓人生！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好，我是高二、2班的讲话的主题是：感恩之情长存人心。
感恩节是来源于西方的节日，原意是为了感谢印第安人对美国流落船员的热情相助。感恩节在西方已经有了400多年的历史，但感恩这一柔软的情绪却是在更早之前就已扎根在每一个炎黄子孙心中。
君不见韩信以千金报漂母一饭之恩；君不见羊羔跪乳，乌鸦反哺；君亦不见恩德未报，刻刻于怀，衔环结草，生死不负！
不知不觉中，我们正受恩于他人。在你沮丧懊恼的时候，是谁会放下自己的疲惫，用怀抱来融化你尖锐的抱怨？又是谁会悄悄跟在你的身后，小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功？不用说，是你的父母。
在你对一道问题百思不得其解时，是谁耐心地一遍又一遍地为你解答？又会是谁在你和你的伙伴们感到失落时，鼓励你们不要气馁，勇敢地继续下去？毋庸置疑，是你的老师。是谁在遇上许许多多的美妙时，都迫不及待地想要把它们都掰开来分给你一半？又是谁会同你一起埋藏秘密，承担青春期的小烦恼，同你一起叽叽喳喳，一起嬉笑怒骂？
当然，是你的好朋友。
是什么，一次有一次地绊倒你，挫伤你，却使你变得坚强？又是什么，与你一同竞争，一同进步，激励你，是你越挫越勇？这些便是那些恰似荆棘的扶篱，恰似挑战者的同行者。
当你拿出一张纸写字，想到生产这张纸的那棵树，我们难道不应该感恩吗？当你吃一片面包，想到制成面包的那棵麦子，我们难道不应该感恩吗？感恩这棵树，感恩这棵麦子，感恩养育他们的土壤。
我们需要感恩的人或事物有许多许多，但是论及如何去感恩时，我们的大脑常常是一片空白的。
感恩须发自内心并且能带给人温暖。当你的`父母因为工作上的问题而忧心忡忡时，你可以走到他们面前，向他们从前安慰你那样，给予他们充满慰藉到拥抱。
感恩要明白他人真正的需要，朋友真正需要的是失败时的一个安慰，是成功时的一道喝彩，师长真正的需要是你一句问候，是你的成树成材。
亲爱的同学们，感恩节快要到了，让我们用一颗真心，去感恩每一个帮助过我们的人：
1、父母辛劳时，为他们松松肩膀，捶捶背。
2、老师疲惫时，为他们递上一杯热茶。
3、服务员为你收好桌子，或者收银员向你递来零钱时，轻轻地说上一句谢谢。
4、对手深陷低谷时，伸出手来，拉他一把。
5、朋友遇到困难时，站出来，和他一同分担，一起解决。
流水不腐，阳光不锈，感恩之情亦能长存人心！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这个特别的日子里，我想心怀感恩，说说母爱。
什么是母爱?母爱也许体现是母亲的哺育，是生活中的嘘寒问暖，是成长中的谆谆教诲，游子远行时的叮咛和思念，可以说我们每个人都是沐浴着不同形式的母爱成长的。或许生活的重担，会让母亲的眼睛疏于关注，或许岁月的坎坷，会使母亲的表达变得粗砺。但请在这个日子里，细细地回味母亲爱你的那颗心，母爱是那顶始终为你撑着的.伞，暴雨袭来才突然发现母亲的艰辛;母爱是你身后坚定的目光，蓦然回首才看到母亲守望的身影。母爱是你在经历多少风霜雪雨，承受误解委屈之时，始终挚爱从不改变的那颗心。所以我们应该怀着一颗感恩的心去聆听母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界…… 所以我们应该发奋读书，如朱德在《我的母亲》中所言：为了我的母亲，也为了全天下的母亲，做一个有责任，敢担当的人!让我们从今天开始，学会感恩，孝顺母亲!现在我倡议：今天，让我们回家为母亲洗一次脚，或者为她捶一捶辛劳的脊背，或者给母亲一个暖暖的拥抱，说一句温馨的祝福，展现一脸感恩的笑容吧!
同学们，为了母亲的微笑，为了明天的收获，让我们共同说声：母亲，请您放心，我们孩孩儿当自强!
我的演讲到此介绍，谢谢大家!
亲爱的老师，亲爱的同学们:
大家好！
我今天演讲的题目是“感恩父母”。
落叶在空中盘旋，谱写着感恩的乐章，这是大树对滋养它的大地的感恩。漂浮在白云的蓝天上，画下那幅动人的画面，那是白云对养育它的蓝天的感激之情。因为感恩，才会有这个多姿多彩的社会。因为感恩，才会有真挚的亲情。因为感恩，我们才能明白生命的真谛。让感恩的生活充满温暖的气息和爱的味道。
在人的.一生中，没有什么比父母更深刻的了。从挨饿到蹒跚，是父母养育了我们。我们的成长凝聚着父母的心血，我们每个人都在父母的细心呵护、每一种爱、千百次的规劝、万次的努力下，从一个刚出生的婴儿逐渐成长为散发着青春活力的少年。
父母的爱是黑暗中的一盏明灯，让我的心不再孤独。父母的爱是一场细雨，可以洒在我的心里，滋润我干枯的心。
父母的爱是我人生中的加油站，让我有勇气接受挑战。我们要懂得感恩，感谢父母。同学们，让我们感恩父母吧！用一颗感恩的心对待父母，用一颗真诚的心与父母沟通。他们把我们带到了这个足够伟大的美丽世界，把我们抚养成人，不求回报，默默为我们付出。感恩，感谢父母的一点一滴。在此，祝天下所有父母安康！开心！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
草木为了感激春的到来而吐出新芽，荷花为了感激夏的到来而竞相开放，硕果为了感激秋的到来而挂满枝头，雪花为了感激冬的到来而为大地母亲穿上了银白色的衣裳。自然界尚且如此懂得感恩，而我们——人类，更应该具有感恩之心。
首先，我们要学会感恩父母。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。父爱和母爱是天下最伟大的爱，是发自父母内心的最真挚的爱。父母的爱是纯洁的，是至高无上的。世界上的每一位父母，都有一颗最纯洁的爱心，隐藏着一种最真挚的爱。其实，天下父母都是一样的，他们都疼爱自己的`孩子，只要你留心去体会生活中父母为我们所做的一些事，所讲的一些道理……就会发现父母隐藏的爱，后之感受父母的恩。
其次，我们要学会感恩老师。老师传授给我们知识，教我们做人的道理。他们也像父母一样时时刻刻的关心着我们，爱护着我们。可以这样说，每一个成功都与老师的教育是不可分开的。因为你不可能一生下来就会读书识字，也不可能会懂得许多知识和做人的道理，即便你是天才，那也要有老师来为你启蒙。所以说，老师是我们人生引路的灯塔，我们应该感恩老师。
最后，我们要学会感恩身边的朋友。朋友在你失败时帮助你重新站起来;在你成功时给予你适当的鼓励，让你不要太骄傲;在你遇到困难时及时安慰你，帮你走出困境……他们的无私付出，不求你去回报一丝一毫，所以，我们应该感恩朋友。
同学们，让我们在心中培育一朵感恩之花吧!学会感恩，你的生活将充满阳光;学会感恩，你的生命将五彩斑斓;学会感恩，你的人生将辉煌灿烂!
各位领导、同事、朋友们：
大家好!
我们有时会感叹工作的平淡无味，有时会心烦工作的琐碎繁重，有时会气馁于工作上的某种失败，但只要我们时常怀有感恩的心态，便能从腐朽中发现神奇，从平凡中寻到精彩，从失败中汲取教训。我们由此获得的便是快乐，我们便能积极地去营造自己的工作，在快乐中工作，在工作中享受成功，做一个真正有所作为的“机电人”。
但是，如果你坚持把自己想象成一个悲惨的人，那么你就会总会觉得有冤屈、不满、愤懑在心间。随着时间久了，你就真的会有这种错觉了，为什么不想像自己是个幸运的人?学会感恩和珍惜，这样你的脸上才会洋溢出知足和快乐;会感恩的人，才是积极乐观、锐意进取、敬业乐群的人。
我是机电公司一名普通的仪表维修工，每天的工作就是确保装置仪表的平稳运行，每天做着大量相同的工作，很少有什么新意，但是我仍然非常快乐，从来都是用满怀善意的微笑来面对我们的顾客，十年来一直如此。这种快乐能够感染身边的人。有人会问我，为什么对这样一种又劳累又乏味的工作感到快乐?究竟什么让我充满热情?我回答道：我每修好一台仪表、一个调节阀，装置就会因此安稳运行，工艺操作员就会对我露出满意的笑容。每每那一刻，我就感受到了工作的成功与快乐，这是多么美好的事情。
由于我的快乐心情，我与所维护的每套装置的工艺人员关系处理得越来越好。在长炼的时候，公司上下都知道三联合脱硫装置的签单工作不好做，是块难啃的硬骨头，但自我接手此项工作后，我从每台设备的配件入手，大到一套系统，小到一个垫片，对每项工作所需的材料都清楚地汇总到材料采购单上，让甲方过目审核。从开始的毫不信任到后来的无可挑剔，从过去的相互推诿到后来的主动接受，都是我认真细致地工作态度所获取的，为此，我也得到了公司领导及兄弟单位的一致认同。
曾经有人说：“工作的追求，情感的冲撞，进取的热情，可以隐匿却不可贫乏，可以泻然而不可以清淡。”当一个人能够心怀感恩，把全身心彻底融入工作之中，当积极和热情成为一种习惯时，个人的职业生涯就会变得更为圆满，事业则更有成就。这样更可感受到双重的循环乐趣：工作不再仅仅是一种职业，更成为了一种享受。
所以如果我们对待公司中的每个问题、工作中的每件事都用一种感恩的标准去衡量——领导知道我的能力所以交给我工作，同事也能相互合作完成目标，公司给了我品尝自己成果的喜悦，这些确实都是美好的，值得我们去感恩感谢的——就能变得快快乐乐，那么即使暂时处在不起眼的或者劣势的角落，也终将脱颖而出，为自己的人生画上眩彩的一笔。
俗话说道，“滴水之恩，当涌泉相报”。人不可不懂感恩，感恩是人最基本的.素质。感恩让世界充满真情，让生活多姿多彩。“用感恩的心对待工作”，这不是一句漂亮话，而是真情的迸发。年轻的朋友们，岗位为你展示了广阔的发展空间，为你提供了施展才华的平台。有了这些，你们还有什么理由不为机电奉献你们的青春呢!有了这些，你们还有什么理由放弃机电的发展而独自前行呢!
亲爱的朋友们，请用感恩的心对待工作，就会对公司忠心耿耿，对工作积极负责;就会热情奔放，激情洋溢，满腔赤诚地对待公司。每个人在工作中都会遭遇困难，关键要凭借感恩的心态去克服。用感恩的心对待工作，就不会为名所诱，为利所惑，就会在任何时候都决不做损害公司利益的事。
构建和谐社会，人人有责;构建和谐长岭，机电有责。让我们发扬和传承“感恩”文化。让我们紧密团结在母体企业周围，开拓创新，努力进取，携手共创长炼机电的美好未来。谢谢大家!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我国旗下讲话的主题是《学会感恩》。
朋友们，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动？当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心？也许有的朋友会漠视这些来之不易的东西，父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时，他们付出了多少汗水？可面对父母语重心长的教诲，我们的孩子却无动于衷，会感到厌烦，甚至无礼地和父母顶撞。
朋友们，你们说，这样做对吗？我认为，作为孩子，要学会对父母感恩，要感谢他们把你带到这个世界，要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的唯一方式，就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。
在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩？老师们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提出了警告或批评，也许有的朋友会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行！你应当感谢老师的批评，正是这些批评，你的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的朋友，老师无私的帮助，利用点滴时间辅导你，我看到很多老师从早到晚，把所有的精力都花在了你们身上，下了班还在批改作业，你们放学了，却有老师在为你们整理教室，试想一下，当你长大成人过着舒适安逸生活的.时候，你能给老师什么回报？而老师从不奢求这些。所以，我认为只要有良知的学生，都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育！
朋友们，我们应该学会感恩，应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育，感恩老师给了我们教育和培养，感恩朋友给了我们关心和帮助，感恩社会给了我们成长的环境和支持，让我们感恩自然界的一切，感恩我们感受到的每一切。
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
各位老师，同学们：
大家好!
“鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我们要感恩老师，因为老师带领我们遨游知识的海洋。”我们要用真挚的情感、真实的努力，诠释感恩的主题。表达对父母、对老师、对家乡和对党和国家的感激之情。
当我们感受一缕晨风，听见一声鸟鸣，触摸一滴露珠，那是来自于大自然赋予我们的愉悦!当我们迎来新一轮朝阳，目送夕阳西下，那是时光丰富了我们的生命!甚至，当我们承受了一次风雨，走过了一段泥泞，那是生活给了我们战胜的勇气。这一切，都需要我们用一颗感恩的心去微笑面对!学会了感恩，我们便拥有了快乐，拥有了幸福，也拥有了力量!我们才不会在生活中轻言放弃，勇往直前!
常怀一颗感恩的心，感恩每一位引导我们的人，记住每一位帮助过我们的人!因为懂得感恩的人，才能得到更多的帮助与支持，学会感恩，才能找到幸福的源泉!保持一颗感恩的心，就会永远快乐、幸福!学会感恩，能博大自己的魂灵。感恩不是仪式，感恩是对帮助过你的人深深的感动!感恩是铭记心底深处那点点滴滴的温情，感恩是萦绕心扉温暖的情怀。
感恩我们的父母，因为父母给予了我们生命!感恩我们的老师，老师给予我们智慧与知识浇灌我们一路成长。感恩我们的领导，领导给我们起到了模范作用，让我们在平凡的工作中实践、证实了自己。感恩我的知己亲朋，她们的关怀与友爱，让我们深深明白尘世中善良的真诚，让我们体会了世间的美好与心灵相通时回眸一笑的默契。学会感恩，能提高人格的升华。居里夫人是一位有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情;伟大领袖毛泽东也同样在佳节时送上对老师的一份深深感激，从古至今，伟人都怀有一颗感恩的心，何况我们这些平凡之人。学会感恩是自己的一份良心，一份孝心，学会感恩才会让自己快乐，有彼此间的敬重。常怀一颗感恩的心，对所遇到的一切都抱着感激的态度，这样的态度会使你消除怨气，快乐和幸福会再次将你包围!因为感恩让我们懂得了生命的真谛。
常怀感恩之心，感恩大自然，“因为不坚持，天空的云才能展万般风貌;因为不留恋，树木才有春绿的新生;因为不停留，小溪才能涓涓不息;落叶与泥土相拥，那是对大地滋养的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。”面对大自然，让我懂得了接纳和放弃，懂得了美与和谐，在感恩帮助和激励过我的人同时，还要感恩从另一个层面影响和修筑我个性的人，如哲人所说：“感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人，因为他醒觉了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你独立。”学会感恩，人生才会因此变得更加完整而丰富。
清晨，看到窗外那抹新绿和暖暖的阳光，我会感恩;听到朋友祝福话语，我会感恩;看到路人对我微笑，我会感恩;我的一天乃至一生，就在这感恩的.心情中度过，常怀一颗感恩的心，可以使我们活得更有力量;常怀一颗感恩的心，可以使我们的人生更有价值。怀有一颗感恩的心，我们会变得越来越美丽。拥有一颗感恩的心，会使生活更加充实，世界更加美好!
如飞的时间牵动着心的涟漪，阅读着平淡的人生，谱写一曲感恩的歌。把报答与感恩融合于成熟的人生，保持一颗善良、感恩的心，心灵深处会萦绕着一抹抹柔情与感动!
学会感谢我们身边所有人，感恩他们对我们的无私的付出，这世界也会在我们感恩的眼眸里永远和谐美丽!我的演讲结束谢谢!
亲爱的同学们，老师们，
你们好！
我今天演讲的题目是“感恩父母”。
岁月如海，当往事被遗忘，当承诺被风化，当人生沧桑，母亲依然是迷人的梦，父亲依然是沉默的海洋。无论你身在何处，心在何方，总有两个人占据着你心中最柔软的地方。他们愿意用生命去爱你，这种爱让你自由的索取和享受，但不需要任何回报。他们是我们最亲的亲人，敬爱的父母！岁月如流水，亲情的味道源远流长。星宿落于尘埃，鬓白；碧水荡漾，浪费你的青春。从婴儿的出生到我们成人的养育，父母的关心和爱是最慷慨无私的，吮吸母亲的乳汁，离开婴儿；牵着父亲的手，迈出人生的第一步；在满满的幸福中酣睡，在无微不至的呵护中茁壮成长。我不知道父母为我们付出了多少心血和汗水，寄托了多少个日日夜夜，才让我们在这个五彩缤纷的世界里体会到生活的温暖和温馨，享受到生活的幸福。父母的爱像冰一样清澈，像玉一样纯净，像海一样深，他们的恩情像山一样重。这种高于天，厚于地的善意，我们又能感受到多少呢？当我们不再牵着父母的手时，我们知道他们的手上满是老茧吗？当我们不再依偎在父母的怀里，我们知道他们的脸上布满了皱纹吗？这些都是岁月留下的痕迹！有了这个，我们就有了我们火热的青春！
流水穿石头，妈妈的雨衣穿不透。愚公移山，父爱高峰移不走。花在落幕，爱的痕迹依稀可见。当我们用很轻松的语气反驳他们的建议时，当我们和朋友浪漫地闲逛时，当我们以很不屑的态度逃课上网时，当我们以很潇洒的态度对待生活时，当我们花了很多钱却一点都不在乎时，当我们在课堂上如入梦乡时，当我们互相攀比和生父母的气时，当我们向父母发泄情绪时，父母总是默默承受。他们总是很有钱的给我们发工资，总是用轻松的语气告诉我们工作不累，总是很奢侈的让我们吃个饺子，总是用很习惯的语气说他们穿惯了那些旧衣服，总是用大部分收入给我们打卡，还漫不经心的说，孩子，别饿着。吃好了才有精力学习。我总是由衷地说，有你这样的孩子，我们很满足。但是我们曾经理解过，我们曾经理解过，这些深深的爱吗？
这时，我想到了感恩，花儿感激雨露，因为雨露滋润了他的成长；苍鹰感恩成长空，因为成长空让他飞起来；感激山，因为大地让他巍峨。因为感恩，才会有这个五彩缤纷的世界，因为感恩，才会有真挚的亲情，因为感恩，才会明白人生的真谛！
羔羊跪求奶，乌鸦反哺，中华儿女孝顺父母。古往今来，感恩父母的故事数不胜数。古时候有提亲远饭的.故事，有缅怀母亲怀丹和探望母亲陈毅的故事，的孝心，的捐肾，邹尊熙背着父亲上大学的故事，这些都让我们感动，更让我们汗颜。
有人说，忘记感恩是人之常情。当我们偶然来到这个世界，还没来得及做什么，就开始享受前人带来的一切物质和精神成果。这提醒我们每一个人都要有一颗感恩的心。伟人邓小平七十岁时说:我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民！诗人艾青在他的诗中写道:为什么我的眼里充满了泪水，因为我深爱着这片土地。他们感激自己的祖国和家乡，但我们是不是更应该感激生我们养我们的父母？
现在的人对国家总有这样那样的野心，却很少对父母表现出孝心。孝顺父母是精忠报国的根本，不孝顺父母就很难完成自己的理想抱负。我们总有一天会为人父母，我们不想孤独终老。所以从现在开始，我们应该关心我们的父母，尽可能地为他们多做些事情，为下一代树立榜样。
谢谢大家！我的演讲结束了。
亲爱的同学们：
大家好!这天我演讲的题目是《感谢您，老师》
我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸，因为他带给了我无数的欢乐;我要感谢同学，因为他们带给了我许多的帮忙;我要感谢的还有好多……但我最想感谢的是教我们的老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮忙……
记得刚上一年级的.我，与同学不相识，我感到孤独不快乐。是老师您，一句句问候，让我感到温暖，不再害怕。课堂上，老师的鼓励让我找到了学习的动力。在电话里，老师那头传来的是：从我见到你的第一眼，我就明白你的学习必须很努力的!让我更加自信。
周末及假期您给我们在电话里耐心地讲题，是您让我懂得了奉献。老师您生病了，还坚持给我们上课，我的心里是多么的感动，是您让我学会了关爱。
啊!老师，您的爱就像水一样纯净、一样平凡又不可缺少呀!您明白吗我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼可亲;我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢最后，我想说一句：“感谢您，我的老师!”
尊敬的各位评委老师们，
亲爱的同学们：
大家下午好!
我今天演讲的题目是《用感恩的心去生活》
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树对滋养他的大地的感恩。
白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会。因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩我们才懂得了生命的真谛
从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报，”然而，随着年龄的增长，我们好象更加“健忘”了，把感恩遗忘了。
我们习惯占有，习惯了享受，忘记了怀有一颗感恩的心，去感谢那给我生命的人，那给我温暖给我关怀的人，那爱我胜过爱自己的人。
我曾听说过这样一个感人的故事：一位山林农夫出于爱心，救了一只受重伤的小蟒蛇，并把它带回家精心照料，他们在一起生活了很长时间，小蟒蛇渐渐地通了人性，有一天，农夫被困在了着了大火的房子里，小蟒蛇为了报答他的救命之恩，纵身窜入火海，用尾巴缠住农夫，把他甩了出来，而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我们人类又做得如何呢? 这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次，连续救起二十多人后，双脚因严重抽筋导致残疾，必须终身坐在轮椅上，他一直大叫着问自己：“我尽力了吗?”几年后他生日的那天，有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说：“我记得那被我救起的二十多人当中，没有一人来向我道谢。”
感恩是小德，忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助.恩惠和德泽，以为是理所当然，便容易忽略和忘记，有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊，对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的，水是打不湿的，更无法融化为感恩。
我们应该用一颗感恩的心去生活。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的`大地;感谢带我们来到人间的父母，感谢亲情.友情.爱情....
用一颗感恩的心去生活，开心的时候，是我们善待生活的回报;生气时，是培养我们耐性的时机;伤心时，是天将降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福时，是对我们泰然处世的微笑。这样，即使身处乱世，又有什么可以影响我们平静的心绪呢?
正如王符所说的那样“生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。”
同学们，让我们从现在做起，从点滴做起，把感恩放在心中，把谢谢放在嘴边，知恩不报的不和谐
画面必将一去不复返，世界必然会变得温暖与美好。
同学们，行动起来吧!用一颗感恩的心去生活，用“投桃报李”的态度去为建设和谐校园贡献一份
绵薄之力。
每年11月的第四个星期四是世界各国热烈欢呼的“感恩节”。在《现代汉语词典》里，“感恩” 的解释是“对别人所给的帮助表示感激”。“感恩”主要是指对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里产生回馈的一种行为。
“感恩”教育，主要是教育者向受教育者开展知恩、感恩、报恩等方面的感恩教育内容，使受教育者对他人、对社会、对自然、对生命常怀感激之心和致谢之情。
一、小学开展“感恩”教育的现状
当今感恩教育在小学中已有一定的进步，但是当前小学生感恩意识缺失的现象比较严重。原因是多方面的，从学校的角度来说，主要是由于大多数小学只重视智育，轻视德育，忽视“感恩”教育。即使某些学校认识到感恩教育，但是也没有把以感恩教育为核心的道德教育，提升到与智育同等的地位。
二、“感恩”教育的重要性
“学校教育，育人为本；德智体美，德育为先。”小学是人一生发展关键时期，不仅需要学习科学文化知识，更需要提高个人的品德修养。思想品德教育是小学中不可或缺的一门课，作为其重要组成部分的“感恩”教育更应该加强实施。因此，小学班主任必须加强“感恩”教育的开展。
第一，开展“感恩”教育，有利于青少年健康成长。“感恩”教育让学生切实地懂得珍惜生命、感激万物，从而更易提升道德品质，最终成为一名身心快乐的健康之人。
第二，开展“感恩”教育，有利于学校德育工作的实施。学校教育的目标是培养德、智、体、美全面发展的人才，加强以“感恩”教育为核心的道德教育，是当前学校教育的当务之急。开展“感恩”教育有助于改变独生子女唯我独尊的心态，提高他们的品德思想觉悟，进而有利于学校德育工作的开展。
三、小学班主任开展“感恩”教育的方法与措施
1、开展主题班会，引导学生“知恩”
从出生的那一天起，我们开始受到身边每一个人给与的无私恩惠，包括父母的养育之恩、师长的教育之恩、朋友的知遇之恩、社会的提携之恩。如果不知道这些恩情，认为这些恩情是理所当然的话，那么，这个人变得冷漠无情，失去整个世界的爱。“知恩”是“感恩”的第一步，小学生是人生第一个求学阶段，正所谓“三岁定八十”，小时候的教育对一个人的终身教育起着决定性的奠基作用，因此，我们班主任开展“感恩”教育，首先要学生懂得“知恩”。
结合笔者的实践经验，班主任可以开展“感谢父母养育我”、“感谢老师教育我”、“感谢同学帮助我”、“感谢自然赐予我”、“感谢社会关爱我”等不同角度的“感恩”主题活动，引导学生能够从父母、老师、同学、自然、社会等方面给与自己的恩惠，懂得这些恩泽来之不易，心存感激之恩。例如,在“感谢父母养育我”的主题班会中，班主任可以事前邀请有空的家长到学校来。首先，第一个环节是由学生通过PPT向大家展示从小到大，妈妈为她拍摄的一些照片，并且由学生一边展示照片，一边讲述着自己成长的故事。每一张照片背后都凝聚着妈妈的无限关爱，伟大的.母爱催人泪下，让在场的每一个人都能够真切地感受到母亲付出的不为人知的巨大艰辛。第二个环节是“说说名字背后的含义”。不少同学都踊跃地举手，向大家介绍了自己名字的由来，可见，每个孩子的名字都寄托着父母美好的祝愿，饱含着他们对孩子浓浓的爱意。第三个环节是亲子互动环节，让同学和家长一起朗诵感人肺腑的诗篇《游子吟》，共同感受“临行密密缝，意恐迟迟归”，母亲一片爱子心切的真情。
在总结环节里，顺理成章地向同学们发出呼吁“第一，多问候、关心我们的父母和长辈，尤其在他们不舒服或心情不佳的时候；第二，不对父母和长辈乱发脾气；第三，每天检查自己是否有帮助家里做点力所能及的家务劳动。”不少同学都不约而同地说“好，一定做到。”
2、开展各种活动，引导学生“报恩”
首先，班主任要引导学生应从小事做起，并非报大恩大德的“大举动”才叫报恩，其实生活中的一些简单的行为，也是对善意的回报，对恩德的回馈，例如，每一次下课以后，学会主动帮助教师擦黑板；妈妈做饭很辛苦，流了很多汗，学会主动地递上一条毛巾，给妈妈擦汗；帮爷爷奶奶洗洗脚；亲自动手做一些感恩卡片，学唱一些感恩的歌曲，在特定的时间献给特定的人，在特定日子为特定的人做一些令其感动的小事情；路边有一个小图钉，学会主动捡起来，扔到垃圾桶，以免其他过路的行人被图钉弄伤，车辆给弄破轮等等。
其次，班主任还可以带领学生开展各种“报恩”活动。例如，根据学生的实际情况，组织他们进行一些集体劳动，为学校清除卫生死角，参加社区服务，帮助孤寡老人打扫卫生，为他们表演节目等等。
班级开展“感恩”活动还以孝心教育为主线，把学生行为习惯的培养，《小学生日常行为规范》、《小学生守则》的落实以及各种主题教育活动有机结合起来，形成了本班级特有的活动体系。
“感恩”教育是一个长期性的工作，不能够一蹴而就的。小学班主任开展“感恩”教育，必须理论和实践相结合，不仅要从思想上加深“感恩”的认识，唤醒感恩心，激起责任感，而且要在行为上加强“感恩”的实施，接受考验，获取锻炼，从一点一滴的小事做起，让感恩的种子播种在孩子的心田。
