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在课堂上续写作文

【篇一:在课堂上续写作文】

有一天,小刚在回家的路上听见叫声,没有忍住好奇心,随着声音而去,他随着声音到达草丛里,发现了一只才刚出生几天的小狗。

小刚看见小狗非常可爱,就想带回家,但是妈妈是个不喜欢养宠物的人,就在这时数学老师正好路过,看见小刚说:“小刚,你没回家,在这里干什么呢?”小刚解释给数学老师说:“我发现一只小狗,想带回家,可是妈妈又不让养宠物。”数学老师听了哈哈的笑了几声,对小刚说:“没事带回家吧!我陪你去你家,来劝你妈妈。实在不行我收养了,有空来看看,就行了。走。”说走就走,没过一会儿,就到小刚家了,妈妈见小刚手里抱着一只小狗,旁边还有数学老师,就知道是来干什么的,再几个小时的软磨硬泡,妈妈终于同意了。

小刚和小狗的关系越来越好,妈妈也渐渐开始喜欢上这只小狗,没过几天,妈妈出差,小狗只能由小刚自己来照看,小刚想了半天,终于想到一个办法—把小狗带到学校去。

第二天,小刚就把小狗带到学校,结果上语文课时,小狗开始叫,语文老师有所察觉,就让所有人,把抽屉打开,结果把小刚查了出来,语文老师问他原因,小刚委屈的回答事情的来龙去脉,这下可好,语文老师说是最先学透今天的知识,完成作业,可以照看小狗。照看小狗这可是新鲜事,所有人热情高涨,学习力暴增,就在小刚的妈妈出差的这几天,小刚他们班的成绩名列前茅,所以老师决定,让小刚以后也这样每天把小狗带过来。

回到家后,小刚的妈妈买了一只小猫,在家喂养,从此小刚的妈妈不再讨厌小动物。而小刚他们的成绩也上升。

【篇二:在课堂上续写作文】

李刚是三年级的小学生,他非常喜欢小动物。他家有一只刚出生不久的小狗,

那小狗是棕色的,毛很短,非常可爱,但是它动不动就叫。

一天,李刚该去上学了。他怕小狗在家不安全,所以就把这只刚出生几天的小狗抱到了教室。他是第一个来的,幸亏别人没有看到小狗。他把小狗放到了抽屉里,还对小狗说:“乖,安静,千万别出声啊。”可小狗哪里听得懂。上课了,李刚心里忐忑不安的,他怕小狗会叫,果然没多久小狗就“汪、汪”的叫了起来,老师和同学都听到了叫声,都朝着声音的来源望去,“是从李刚的桌子里发出来的!”,一个学生喊道,李刚顿时脸红了,腿颤了起来。老师走了过去,说道:“李刚,你能打开你的抽屉吗?”李刚挠了挠头,不好意思的打开了抽屉,里面果然有一只小狗,大家都很惊讶,“你不知道这是学习的地方啊,带小狗来干什么?”“是啊,你这样太影响我们了。”……同学们七嘴八舌的责怪李刚李刚差点哭了出来。老师拍了拍手,让大家安静下来。老师对李刚说:“你为什么要把小狗带到教室呢?”“我怕小狗在家不安全。”“但你想过同学们吗,想过你的学习吗?”“我……我……”李刚哑口无言了,老师摸了摸李刚的头,说:“爱护小动物是好事,但是不要把小狗带到学校来。”李刚惭愧地说:“对不起,老师,我以后不会小狗带到学校来了。”老师说:“知错能改是好事,但要看你的行动才行。”“嗯!”

放学了,李刚抱着小狗往家走,途中有很多同学说他的小狗很可爱,李刚也只是心中沾沾自喜。从此以后,李刚再也不把小狗带到学校来了。

【篇三:在课堂上续写作文】

这一天,李刚从家里带来了一只不知名的刚出世不几天的小狗,上课了,他把它放进了抽屉桌,小狗吓得汪汪叫,恰巧让老师给听见了,老师慢慢的向他走来……

李刚!”老师说着那一根教鞭棍狠狠的敲在了李刚的桌子上,发出巨大的声响,躲在课桌里的小狗叫的更欢了,老师俯下身,静静的听着课桌里的声音,就在李刚不解的时候,他的小狗竟被同桌悄悄的抱了出来,小狗吓得直哆嗦。“李刚,这是怎么回事!公交车上还不让带狗呢!怎么课堂上就有一只小狗,在学校,你这是要判死刑的,你知道不知道!”李刚看看可怜兮兮的小狗,眼睛红了一圈,轻轻的对老师说:“对不起老师,我下课给你说…”“那好!王柔,把他的狗暂且放到你那里,给它喝点水儿。”“哦!”王柔答道。“继续上课!”赵老师狠狠的说到。

下课了,赵老师说:“怎么回事李刚,你的学习成绩一直都是名列前茅,这次看你心不在焉的听讲,估计就是因为那只小狗的缘故吧!”“老师,我……”“说!”“其实那只小狗是我捡回来的。我们老家的母狗生了一群小狗,爷爷看那些小狗太多,就送给了妹妹一只,妹妹没有玩几天就给扔了,我很可怜那只狗,就把它偷偷的抱了回来。要是被妹妹知道,她还会虐待小狗的,我看不下去,就把它带到课堂上来,不让妹妹发现。老师,我不是故意的……”

“嗨!小狗可怜啊!李刚,你当时为什么不给我说?”“我,我是不想被胖墩儿知道,他可是我的死对头,他知道了,肯定会把它的事告诉妹妹的,我怕!”李强的眼圈又红了。老师安抚的对李强说:“没关系,孩子,那只狗就暂且养在我家,我家有个五十岁的老母亲,家里都是鸡鸭猫狗,让它和它们在一起生活会比较有安全性!”“老师…真谢谢您!”李强把那只小狗交给了老师,老师轻轻的摸摸小狗的皮毛,微微的点点头,笑了……

之后,小狗一直都在老师的家里生活的好好的,小狗长大了,李刚去看它,它见了他,高高兴兴的跑来,李刚和它玩闹了起来,赵老师在暗处看着这高兴的人狗,再一次笑了……

【篇四:在课堂上续写作文】

到了上学的时间了,同学们纷纷走进教室,李刚同学却等大家都进去以后,再进教室。李刚飞快的走到自己的座位上,他把书包放进抽屉,从书包里面抱出一个毛茸茸的东西——小狗。这个小狗刚刚出生,还在睡觉,它的毛是棕色的,看起来就像玩具一样,很可爱。李刚把它放在书包旁——李刚简单做的“小床”这个“小床”很特殊,因为李刚来不及做,所以就拿笔记本垫在下面,再撕一点卫生纸,叠好,给狗狗当枕头。弄完这些,李刚便掏出语文书开始上课。

上课了,语文老师走上讲台,严肃的说道:“上课!”班长大声喊道:“起立!”接下来就是同学们响亮的回答声:“老师好!”这一个“老师好”可不要紧,却把刚出生的小狗吵醒了。它开始“汪汪”的叫着。语文老师闻声走来,对李刚说:“为什么你的座位上狗的叫声?”全班听了哄堂大笑。李刚慢慢的把小狗拿出来,站起来,对老师说:“我在从家来学校的路上,发现了这只小狗。它刚刚出生几天,它的妈妈就去世了。我不放心它,便把它抱了过来。”“难道你不知道,学校是不能带宠物进来的吗?”老师生气的说道。“我知道啊!”李刚争辩道,“可是我妈妈对狗过敏,所以我没有给妈妈说,如果我把它留在外面,它就会冻死的!”老师拍了拍李刚的肩膀,对李刚说:“做得好,我们这节课就专门讨论怎么帮助这只小狗找到一个温暖的家。”同学们纷纷出主意。

就在这时,校长过来了,老师把一切经过给校长说了一遍,校长笑着说:“做得好,李刚,你们放心吧,这只小狗我收养,你们不用担心了。”

老师笑了,校长笑了,李刚笑了,同学们也笑了。

【篇五:在课堂上续写作文】

在上语文课的时候,学生李刚把一只刚出生几天的小狗带进教室,放在抽屉里,小狗汪汪的叫声,引起了老师的注意。老师走到李刚的身边说道:“李刚把抽屉桌里的小狗拿出来。”,李刚其不情愿的把小狗,拿出来。全班都被这只可爱的小狗吸引这些人了注意力,“哇好可爱啊!”全班都热闹了起来,那只小狗有一双水汪汪的大眼睛,全身都是黑色的毛,胸脯和爪子却是雪白雪白的,这只小狗的眼睛上还有两个白色的点点,简直萌毙了。“停一下。”老师说道,说罢又走到李刚的面前说:“你明明知道学校的规矩,不可以带宠物来学校,为什么你要违规。”“因为我……”李刚这才道出了原委:

原来,就在昨天下午放学回家的时候。他去食品街去买吃的,不知不觉就转到了尽头。那里是一大片的废旧住宅区,这些房子大都没有了屋顶,就连墙壁也都烂了一面了。李刚好奇的走进屋子里,竟然不小心猜到了狗屎。李刚很生气,但是看到有狗屎就肯定有狗。他继续往前走,竟然看到一只公狗把这只小狗扑倒在地上。然后李刚拿了一块砖头把那头公狗吓跑了。于是李刚先把他偷偷藏进了家的后院里,然后今天妈妈说要打扫他家的后院。李刚再也想不到别的地方了就把他带到了学校。

老师听了又好气又好笑,这一笑可把李刚给笑糊涂了。老师对李刚说:“那不是公狗要吃掉小狗,而是公狗要给小狗捉跳蚤!”李刚现在知道了,于是在放学之后和同学一起来到了那个地方,唤回了公狗,把小狗带走了。

【篇六:在课堂上续写作文】

就在前几天,李刚家的大狗生了一只非常可爱的小狗,李刚非常的喜欢这只小狗,整天陪它玩,渐渐地,这只小狗就和李刚成了形影不离的好朋友。

一天早上,李刚要去上学,可是它舍不得跟它的小狗离开,小狗也不愿跟李刚离开,就在李刚刚要走的时候,小狗还一直往他身上舔。最后,李刚还是把小狗捧到了怀里,带着他的小狗去上学,李刚知道,要是被老师发现了,后果将不堪设想,但是李刚为了他的小狗,什么都愿意做。因为他实在是太喜欢这只小狗了,这只小狗就相当于他生命的一半。

“叮铃铃——叮铃铃”最后一节课的上课铃声响了,李刚把这只小狗放到了抽屉里,前半节课还挺好的,老师几乎没有察觉,可是,到快下课的时候,小狗却“汪”“汪”“汪”“汪”的叫了起来,被语文老师听见了。老师走到李刚的身旁,问李刚是怎么回事,只见李刚学起来狗叫“汪”“汪”“汪”的叫了起来,只见老师小声的说:“神经病!”全班立刻哈哈大笑起来,但李刚一点儿都不害羞,很快便放学了,李刚带着小狗高兴的回到家里,又跟小狗玩了起来。

就这样,李刚非常幸运的逃过了一劫。

【篇七:在课堂上续写作文】

李刚家里有一只母狗,最近生了几只漂亮的小狗。

今天上语文课时,老师正在讲《我的舞台》,由于李刚把刚出生没几天的一只小狗带到了教室,放到了抽屉里。李刚的抽屉太乱了,让小狗非常得闷,便“汪汪汪”的叫了几声。没想到,这几声狗叫引起了讲得正起劲老师和同学们的注意。老师严肃地说:“李刚,你干什么,把你的狗抱出来。”“就是,把狗抱出来,我们正听得起劲呢,就被你的死狗打扰了,而且,你干嘛带狗啊?”“就是。”“就是。”同学们责怪的声音传遍了课堂。直到老师大声地说了一声:“停。”大家才停了下来。李刚委屈而又无奈的把小狗抱了出来。看到这只小狗,同学们“哇”地叫了出来。这只小狗非常的漂亮,黄中带白的毛发很是引人注目,耷拉着的耳朵更是让人赞不绝口。但是,最使人惊奇的是小狗的尾巴,小狗的尾巴黑中带白,约摸20厘米长。

同学们似乎忘了刚才说的话,蜂拥而至,抢着想要摸一下这只小狗。老师敲了两下黑板,同学们立刻坐了回去。老师迷惑不解地问:“李刚,你带这只狗来学校干什么,学校是不准养宠物的。”“我我……我们家的那只猫总是欺负这只狗,而且,母狗也很讨厌他,不愿意喂它奶,我为了能更好的照顾她,就把他带到学校里来了。”李刚低着头,不敢看老师的眼睛。“哦,原来是这样。”老师豁然开朗,“那好吧,我就允许你在教室里养狗,不过,注意不要让狗弄脏教室,只能养十天。而且,尽量不要让其他班的学生知道,大家也要保密。”“好!”全班异口同声的回答。

下课了,同学们全部围在李刚的座位上,抢着摸小狗。

【篇八:在课堂上续写作文】

在阳光明媚的星期一,李刚把刚出生没有几天的小狗带到了学校来上学,李刚把小狗放到了自己的抽屉里。怕老师发现。可是,小狗的汪汪叫声引起了老师的注意。

正在讲课时,忽然,李刚的抽屉里发出汪汪的小狗叫声,小狗好像饿了,想吃东西了。李刚害怕了起来,用手伸进抽屉桌捂住了小狗的嘴。“李刚,用什么事吗?”“没,没事。”老师继续讲着课。

李刚心里越来越害怕,抽屉桌里的小狗让李刚走了神。忽然,张老师严肃的喊道:“李刚。”汪汪……。小狗又叫了。

这次,全班同学都把目光注视在李刚的身上。“李刚,刚才是什么声音?”老师问到。“教室外面的狗叫声。”李刚结结巴巴的解释到。可是还是没有瞒住老师眼睛。

张老师,一下子把李刚拉到教室的过道上。往抽屉里一看,一个刚出生几天的小狗在抽屉里窝着。

李刚这是怎么回事,你的抽屉里怎么会有小狗?”这一下,李刚无言以对。

李刚只能把真实的情况告诉老师。李刚低下头说:“这只小狗,是在星期六里,被奶奶从邻居家里抱过来的。今天开学,奶奶有事情出去了。我不放心光把小狗放在家里。所以,我把小狗带到学校来了。”

“你关心动物老师我知道,可是你也不能把小狗带到学校来,干扰我们学习。这次老师原谅你。好!我们继续上课。”张老师。

同学继续回到了有趣的课堂上。听着张老师讲课。

【篇九:在课堂上续写作文】

老师正在绘声绘色的讲课,突然传来了一阵小狗的叫声。经老师追问,原来是李刚干的好事。李刚把一只刚出生的小狗带进教室,放进了抽屉里。

老师大发雷霆,责备李刚:“李刚,这里是学校,你要是来这里养宠物。就立刻出去。”李刚沉默不语。老师的怒气还是不消,一直批评着李刚李刚的同桌陈龙终于看不下去了。站起来说:“老师,其实李刚是有苦衷的。”听完这句话,李刚顿时泪流满面。老师见了,停止了大骂,问李刚:“李刚,有什么苦衷,说吧。”李刚还是沉默不语。僵持了一会儿。“还是让我说吧。”陈龙打破了这样的宁静。原来:李刚很喜欢他爷爷,爷爷教他书法,画画等。李刚生日的时候,爷爷送给他一只很可爱的母狗,身体都是白色。李刚非常喜欢这只狗。可是就在前不久,爷爷去世了。过了几天,母狗又生了一只白色的小狗,并且取名云朵。妈妈不赞成家里养这么多狗。就要把这只狗扔出去,好几次这只狗差点丧命。最后实在是无奈,李刚只好把小狗带到教室来。老师听了以后,很是同情李刚。就对他说:“你的心情我可以理解。但是不能影响学习。这样吧,你把小狗放进宿舍。你妈妈那边我会去说的。”谢谢老师。李刚感激不尽。

第二天回到家以后,妈妈问李刚:“听说,你把那只小狗带到教室了。”李刚一惊:妈妈怎么会知道呢?心里很是害怕,怕妈妈要批评他。没想到妈妈对她说:“你的事情我都知道了,这件事情是我不对。小狗还小,你把它抱回家吧。”“真的吗,小狗真的可以回家吗?”

这天晚上,李刚特别高兴。

【篇十:在课堂上续写作文】

李刚家中有一只母狗,刚生下一只小狗,这只小狗雪白雪白的,耳朵耷拉着,可爱极了!李刚立刻就兴奋起来,他开始全方面的照顾小狗。当他上学时,他担心小狗会有事,担心父母照顾不周到,于是就把小狗装进书包,拿着狗干粮、牛奶和箱子来到了学校。

这天,他蹑手蹑脚地走进教室,一看老师不在,就把小狗和其它物品拿出来放进一个看不见的地方。这时,老师来了,他看见李刚正在弄什么东西,就问:“李刚,你在干什么?”李刚迟钝了半天,才说:“我在找东西呢!”老师听后便去做别的事情了,其他同学也陆续来到学校。

第一节课前,他把小狗的吃喝拉撒全部都解决好了。然后,他就安心的上课了。上课时,他把学习抛到九天云霄之外,心中一直在想这小狗。突然,小狗叫了起来,原来是小狗又饿了。老师和同学们听见了便问李刚:“你那里怎么有小狗的声音?”李刚说:“没有,只是我在叫。”“嗯?是吗?”李刚实在忍不住了,就说出了整件事的来龙去脉,老师生气的说:“你怎么能把小狗带到学校来呢?马上叫家长把它送回去。”听到这里,李刚立马反驳道:“我不想放在家里,我不放心它。”老师思考片刻,心中想:也是,我家都够放在家中我也不放心,那就这样吧!

老师咳嗽了一声,严肃的说:“这样吧!你把狗放在我这里,我和同学们一起来照顾这条小狗,你觉得怎么样?”李刚面带笑容,高兴万分,对老师说:“好极了,谢谢老师。”

于是,这条漂亮的小狗就在这个和谐的班集体中慢慢的生长,长大。

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