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学校生活污水怎么处理

学校生活污水主要来源于学生和教职工日常生活中卫生间冲洗、厨房和衣物洗涤等过程排放的污水,含大量有机污染物和悬浮颗粒污染物,可生化性强,易于好氧生化处理。那么学校生活污水怎么处理呢?下面和本站关注下吧。

预处理:食堂的餐饮废水需进行隔油处理,污水混合后经过化粪池处理,化粪池出水混合后过格栅过滤,进入调节池调节水量。

生化处理:鉴于生化性好可选工艺很多,A2O、A/O、等等都可以,考虑经济实用性建议采用A/O工艺,生化出水一般能达到一级B标准,有些可以达到一级A标准。

下面给大家介绍下水污染成因与污水处理方法?

针对量大面广的城市污水问题,必须开展高效低耗处理技术的研究与示范 城市污水处理是我国当前和今后一段时期基本建设领域中重点支持的产业之一。截止到1998年底,我国已建成城市污水处理厂187座,但二级处理能力仅822万m3/d,按此计算的城市污水二级处理率仅14.1%。目前,我国城市平均每1万人有一座污水处理厂,英国和德国每0.7~0.8万人有一座污水处理厂,瑞典和法国每0.5万人有一座污水处理厂。发达国家污水处理率达50~70%,不少国家达到85%以上,而我国污水处理率增长缓慢,目前还不到15%。根据《国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》的要求,到2010年城市污水处理率要达到40~50%,用于城市污水处理产业的投资需求约为1 800亿元,建成后每年的运行费在70亿以上。按照《污水综合排放标准》(GB897-1996)要求,为了满足出水排放标准,绝大多数城镇污水处理厂都必须采用二级生化处理或深度处理工艺技术。与此同时,我国很多地区执行水污染防治规划中遇到的重要难题为污水处理厂建设和运行资金短缺,致使一批规划中的污水处理厂迟迟不能上马,已经建设的污水处理厂不能正常运行,预期的环境目标无法实现。由此可见,要在短期内提高污水处理率,除了制定合理可行的产业技术经济政策、加大建设城市污水处理厂的投资力度外,开发适合我国国情、切实可行、高效低耗的城市污水处理技术、工艺与设备是十分重要的。

为了用水安全,我们应撑握些水污染安全小知识,同时还可以用便携净水器将水处理使用,这样更有利于健康用水。


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