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人文精神

 哲学与认知科学的交叉融合

 改革开放40年来,中国的科学技术水平有了长足发展。相应在学科建构上,哲学和认知科学呈现出交叉融合的趋势,道德问题和人工智能的前景问题成为哲学和认知科学领域的热...(展开)

人文精神

 肩负起建设一流大学的新使命

 习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,是新时代我国教育发展的行动指南。新时代新形势,改革开放和社会主义现代化建设、促进人的全面发展和社会全面进步,对教育和学...(展开)

人文精神

 加快推进大学治理体系现代化

 作为我国国民教育体系的重要组成部分,高等教育经过新中国成立70多年特别是改革开放40多年来的实践探索,形成了具有鲜明中国特色的制度体系,在构建服务全民终身学习...(展开)

人文精神

 不要低估人文学科的好处

 人文学科有前途吗?这个古老的、连高中生乃至初中生都需要思考的问题,答案似乎并不复杂。但最近一些关于技术学科如何强势的新闻,仍然引发了对人文学科愈发摇摇欲坠的担...(展开)

人文精神

 立足伟大实践以精品奉献人民

 习近平总书记在看望参加全国政协十三届二次会议的文化艺术界、社会科学界委员时指出,要坚持以精品奉献人民。哲学社会科学研究要立足中国特色社会主义伟大实践,提出具有...(展开)

人文精神

 建设中国特色的“双一流”

 9月21日,“双一流”建设高校及建设学科名单公布。早在两年前,《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》出台后,社会各界就开始了对这份名单的期待。此次公布...(展开)