一面是多道“减负令”密集出台，主管部门监管力度空前增大;一面是学生家长负担不减，大培训机构规模不减反增，小培训机构竞相“围猎”校园。校内减负、校外加压、超纲教...(展开)

　《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》出台，提出“严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据，不得以面试、评测等名义选拔学生”。然而，...(展开)

　暑假，对于不少学龄儿童来说，并不意味着放松，而是“隐藏的第三学期”。不同的是，这多出来的“第三学期”除了“格外累”之外，花费也“格外多”。　　“第三学期”的学...(展开)

　编者按教育事业，事关国家和民族未来。特别是以中小学为主的基础教育，本应是一个公益性为主的良心事业，但事与愿违，随着校外培训“香饽饽”越蒸越大，教育已成为一些人...(展开)

　受到社会广泛关注的重磅文件《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)，7月24日由新华社全文公开。　　此前，5月21日...(展开)

　据教育部网站消息，近日，教育部、财政部印发《关于实施中小学幼儿园教师国家级培训计划(2021—2025年)的通知》(以下简称“通知”)，明确“十四五”期间“国...(展开)

　近日，2021年下半年中小学教师资格考试(笔试)在全国大部分省份开考。不少地方报考人数再创“历史新高”。仅以武汉为例，2019年时，武汉是全国6个考生人数突破...(展开)

　又一个新学期到来了，随着“双减”政策出台，中小学生们奔波于家庭、学校、培训班之间的脚步，开始有了改变。　　近些年来，校外学科类培训如同一股强劲的浪潮，将许多家...(展开)

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