合唱训练的方法
合唱是一种高雅的音乐艺术表演形式，合唱队员都应认真训练。下面是小编分享的合唱训练的方法，一起来看一下吧。
弱声练习
练习提示：
1.用缓吸气让声音徐缓而出，每4小节换一次气。
2.发音要求柔和连贯。
3.每句句尾犹如照相时胪焦距”的感觉，声音好像集中在眉心。
4.让大家互相倾听声部之间谐和而纯净的和声。 弱声必须获得气息的支持，而非虚声，练好气息之后才能扩 大。比如意大利声乐学派的一个非常重要的训练诀窍就先小声唱，从 而让声音能够高度集中。尽管声音很小，然而声带是拉紧的。必须将 全部的器官打开，尤其是内口腔，使得喉部与气息之间产生对抗性。 事实上是喉向下，气向上，声带紧闭而形成对抗。假如声带没有拉紧 的话，就像小提琴的弦轴并未将声音调整足够的高度，唱出来的声音 就会沙哑而虚软。弱声唱法能够有效避免因为气息对声带产生太多的 冲击而使之损伤，并且还能够克服我们听觉主观性的`影响。大声唱的 时候，因为内耳受到比较强烈的震动，将无法真正听清自己最原始的 演唱，而在小声唱的时候就不存在这个问题。大声唱的时候容易出现 多余的用力，这样高音反而难以上去。此外，弱声唱法还能够有效克 服低音区位置容易垮下来的问题，从而更加容易找至旷焦点”。优美的 声音必须由歌唱者自己去琢磨、研究，掌握在哪种情况下可以发出最 自然而动听的声音，而不是自欺欺人，成为一名“墙角歌唱家’或者一 名“走廊歌唱家”，这就要求歌者必须经过大量的训练合理运用共鸣腔 进一步扩大音量。
具体而言弱声训练的好处有如下几点：
第一，声带的张力非常准确。
第二，可以确保色彩的集中并有焦点。
第三，可以正确掌握调节器的基本功能。
第四，弱声唱法有助于歌者做到先想后唱。
第五，正确运用弱声进行练习，在合唱过程中能够培养歌者的 内在听觉能力：运用弱声使得全部的声部均可以听到，从而确保每个 声部能够在纵向以及横向方面达到一种良好的平衡与协调统一，并实 现音色和谐融合起来。
哼鸣唱法
这种唱法要求上下牙别咬紧，双唇也应松闭， 并且舌根平放，唱的时候唇部以及鼻腔会出现比较轻微的震动感，犹 如声音从鼻上端发出，再逐渐张开唇部去唱母音。
哼唱的优点是能够精准找到混合共鸣的感觉，并确保声音处于 “高位置”，同时气与声相互结合的比例更加准确而平衡，此外，咽腔内张比较适宜，歌唱器官的运动可以良好协调。在合唱过程中哼鸣， 是使得合唱色彩发生变化的一个重要的技术手段以及艺术手法。
从技术层面来看：
第一，能有效解决气和声的协调统一，科学的哼鸣不会产生漏气，就算漏气也很少，确保声带与气息之间存在的对抗能够达到平衡，使得气、声是一种正比关系，音量多大就运用多少气。并且可以 对发声的生理机能进行锻炼，并在此基础上进一步扩大。在练习哼鸣 的时候气息上应始终保持抬重东西的那种感觉，在抬重东西的时候， 肯定会憋一下劲，这就是对抗的感觉。
第二，哼鸣容易使得声音处于较高的位置。
第三，哼鸣做得的话，喉咽壁处于稳定状态，也就是能保持 “前松后紧”。从而使得后面咽壁的支撑力更强。 科学的哼鸣唱法包括如下几点：
1.上下牙不可咬紧，并且唇部应轻合而松弛。
2.音量不能太强。
3.声音不允许“穿鼻而过”。
4.舌头保持平放，舌尖应轻轻抵住下牙龈。
5.获得控制的气息支持。
6.“激起”的时候必须敏锐，而“舒起”的时候必须流畅。 从而获得最好的共鸣效果，有利于获得上部共鸣。哼鸣唱法如 果正确的话，唇部会产生比较轻微的震动。
练习提示：
1.吸气后需要有短暂停顿，然后再发音。
2.只有将短音唱稳以后再发长音。
3.切忌声音“穿鼻而过”。
4.可按半音逐步向上练习到A大调。
调整共鸣器官的时候必须注意：唱低声区的时候必须注意头腔 的声音，因为最好的低音不是比谁唱得更低，而是是不是处于高位 置。相反，唱高声区的时候必须充分顾及低声区时的流畅以及松弛， 最好的高音应建立在坚实的基础之上，因此可以总结成：“唱低想 高”、“唱高不忘低”。
总之，无论是个人或是合唱整体的声音，通过发声及共鸣训 练，应该做到：高而不挤，低而不压，弱而不虚，高而不炸。
