可能所有的孩子都问过父母“我是从哪里来的”这个问题。有的家长回答：拣来的，有的回答从医院里抱来的，有的回答花芯里开出来的……总之，回答得不尽如孩童意。我们早已...(展开)

　宝宝出生后，就是一个完整的个体。随着每天身体的成长，他的心理也会逐步发展。对于宝宝的情绪而言，有一定的发展特点。妈妈们要抓住宝宝在不同年龄阶段容易出现的情绪问...(展开)

　1、拿杯子喝水　　交给孩子塑胶或压克力的杯子，让孩子自己学习拿住杯子喝水。　　2、走路　　孩子扶着东西移步、独自站立到迈出步伐走路，代表着他的世界理加扩大且丰...(展开)

　原则一：规定睡觉时间　　一旦给孩子规定好上床睡觉的时间就不要改变。但这并不是说在任何情况下要让孩子一到8点就去睡觉。但是睡觉时间越明确，孩子就越容易按时去睡觉...(展开)

　宝宝学走路，可是关系到一生的大事。从开始学爬到蹒跚学步，再到学会走路，家长都是参与者和帮助者。因此，本文列举的宝宝5大错误步伐各位家长就不容错过啦!　　宝宝从...(展开)

　教育是每个人健康成长的关键和基石，是一个复杂而系统的工程。完整意义上的教育应该由家庭、学校和社会三部分共同组成。而在中国，教育的分割和缺陷尤其家庭教育的弱点和...(展开)

     许多宝宝不愿一个人独处，这是为什么呢？究其原因，主要是宝宝缺乏安全感，那么我们可以如何训练宝宝独处呢？　　不愿...(展开)

　吮手习惯，若长期得不到正确引导则会影响宝宝将来个性的发展。因此，爸爸妈妈们应多花点时间和宝宝沟通，和宝宝一起玩玩具或是陪宝宝聊聊天、讲讲故事，适当地转移宝宝的...(展开)

　这是儿童时期较常见的一种行为问题，每个孩子都可能会遇到这种情况，家长不要过度担心。　　孩子特别粘人，跟家人的过度宠爱有着直接关系。现在的孩子大都是独生子女，父...(展开)

　孩子到了蹒跚学步的年龄，通常就不像婴儿时期那么容易被“摆布”了，他会突然大发脾气，甚至做出一些让人恼火的举动。面对这些，美国梅奥诊所的专家给父母们指出了对策。...(展开)

　记忆是知识的宝库，有了记忆，智力才能不断发展，知识才能不断积累。下面提供几则有助于增强幼儿记忆力的游戏。　　1。依次说出名称　　把6样东西按先后次序排列在桌上...(展开)

　AB型宝宝——理性执着　　少年老成的AB型孩子最不能激起对往事的回忆，他们中的大多数不希望把现在的自己与儿童时代的往事联系起来。　　AB型人喜欢分析别人的事情...(展开)

　人们常说：习惯养成性格，性格决定命运。可是怎样才能培养宝宝良好的习惯呢？很多家长向我们提出了类似的问题。毕竟，独生子女时代，宝宝的成长不能再来一次。　　答案自...(展开)

　现象直击　　性格急躁，想要做什么，就一刻也等不急，必须马上实现，不然就大叫大嚷，一点耐性都没有。　　布奇专家解读　　小宝贝从一出生，就成为全家人的“中心”。家...(展开)

      现在，社会上还沿用着一些对新生儿养育的俗习。其中有的是不科学的，甚至是有害的。　　清洁对谁都是重要...(展开)

　孩子在看电视时会很安静，家长也可腾出时间来忙自己的事，可以说这是一举两得了。可是家长也别忽略孩子看电视还是有很多忌讳的，如果看电视不当，也会损害孩子健康的。孩...(展开)

    “你再调皮，妈妈就不要你了！”这是很多家长在教育不懂事的孩子时经常说的一句话，甚至有的家长还故意藏起来，直到孩子停止了某种...(展开)

　婴儿吃手事件　　当然你也不能因此就当人家BB都是傻的：如果光吃手指，他们是没几天活头的。除了这一先天性的技能，每一个婴儿都会无师自通地以哭号来向父母要吃要喝，...(展开)

　从前那个乖巧可人的宝宝怎么突然变得不听话了？面对你家宝宝的“第一次反抗”，你也许心里暗暗高兴：宝宝到了值得纪念的第一反抗期！可是，该如何应对呢？　　“第一反抗...(展开)

　最近的一项调查显示，23.8%的学生承认“如果其他人作弊，我可能也会跟着作弊”。如今这一现象已有蔓延的趋势。　　临近期末，北京市海淀区一所小学五年级学生秦牧告...(展开)

    几乎所有的家长都对孩子说过“狠话”，专家认为这比体罚的后果还要严重。“心罚”对孩子的伤害大，具体表现在以下几个方面：&nb...(展开)

　案例　　女儿快一岁时，我对她有种束手无策的感觉。虽然她不能独自走路，但有了自己的思想，当愿望遭到拒绝时，懂得把身子一横，躺在地上打滚、耍横、撒泼，哭得震天响，...(展开)

　一些新父母早在孩子未出生时，就为宝宝准备好了他的专属小床。分床睡，的确可以培养宝宝的独立性。但有些父母怀抱宝宝时，却迟迟不舍得将其放在单独的小床中。下面听听父...(展开)

　你知道婴儿的喜怒哀乐这些情绪，在什么时候就会出现?是什么原因引起宝宝情绪的变化?　　你的宝宝会从一个懵懂的新生儿长成有更强互动能力的婴儿，到了6个月大左右，他...(展开)

　为了做好零用钱教育，首先要让孩子正确认识零用钱的概念。　　零用钱就是“孩子根据自己的判断，可以自由支配的钱”。这里不包括买文具或书等已规定好用途的钱。家长给孩...(展开)