小王子读后感 15篇
认真读完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的小王子读后感 ，仅供参考，大家一起来看看吧。
小王子读后感 1
我读了一本很有意思的书，名字叫做《小王子》，一开篇是一个飞行员开始讲一个很奇怪的故事。
大意是六年前飞行员因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子，这个神秘的小王子是来自另一个星球，他是一个忧郁的人，他来自一个很小很小的星球，他很容易忧伤，多愁善感。小王子对飞行员讲了他和玫瑰的故事以及他为什么离开自己的星球。小王子还讲述了在来地球前，他在旅行中接触的人和物，比如追逐权威但不失明智的国王，比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自认为严肃的商人，比如拒绝旅行的地理学家和忙碌的点灯人。但是小王子厌恶着他们的生活，他一路上只是感觉到大人的怪异和不可理喻。
直到小王子来到地球，他碰到了小狐狸，小狐狸遇见小王子后，要求小王子驯养他，并使小王子明白生活的本质和爱的真谛。最后，小王子为回到他爱的玫瑰身边，献出了生命，他在那一片星空下倒了下去。小王子回到了自己的星球，故事也结束了。而我的心却不能平静。
这本书中，小王子是一个神秘可爱的孩子，心灵是那么纯洁那么高尚，但是小王子也是孤独的。小王子攀上一座高山，渴望一眼就能看到整个星球和所有的人。但当他说出：“做我的朋友吧，我是一个人”时，只有冰冷的回声作答，小王子在成人世界里是没有伙伴的。小王子就像我们的童年，在他的身上，体现了孩子初始最天真善良的童年影子，而在大人的世界里，童心的缺失使大人们无法和小王子交流沟通。就像我们做的很多事情，大人们不理解一样。有时候我们吵闹，就是想让爸爸妈妈多关注我们一点，但是他们就是不理解呀。
我非常喜欢这本书。读了这本书，我懂得了很多道理，在长大的过程中永远要保持一颗纯净的心灵，才能找到我们真正追寻的东西！就像小狐狸告诉小王子的“只有用心才能看得清。实质性的东西，用眼睛是看不见的。”
小王子读后感 2
我在花季的夏天。对于像我这么大的女孩来说，我喜欢读的一定是受欢迎的意大利森林。我是一个安静的家庭女孩。我喜欢呆在家里，手里拿着一本书，在阳光下静静地欣赏。
几天前我读了《小王子》。我认为这个梦幻般的名字是一个童话，所以我不想从心底看到它。母亲说:这本书不是童话。不要瞧不起别人。每本书都值得一读。”我听了，但我不明白。《小王子》的作者是安东尼·米德多。德国和英国法国文学史上最神秘的飞行员作家圣·埃克苏佩里，一生崇尚自由，致力于从航空领域探索生活和文明。他于1943年写了这本书，并于1944年在一次空中侦察任务中失踪。他传奇的职业生涯随着小王子的脚步消失了。
有些人说这是一个童话，但他们不知道这是一个悲剧。对于书中的小王子来说，他的爱是悲伤而沉重的。每个童话的结尾都是灰姑娘和王子幸福地生活在一起，而小王子在发现爱情的真谛后就死在了沙漠里。
这个故事的情节很简单。它主要讲述了小王子因为他喜欢的玫瑰而离开了自己的星球，并一个接一个地拜访了五个星球的故事。作者让小王子用孩子的眼睛展示了成人的空虚、愚蠢和傲慢，也展示了成人的孤独和寂寞。当面对地球上成千上万的玫瑰时，小王子发现他的玫瑰并不是独一无二的，但是当狐狸告诉他:你总是对你驯服的东西负责那时，他选择回到他的星球去寻找他心爱的玫瑰。小王子驯服了狐狸，而玫瑰驯服了小王子。小王子很脆弱。他无法忍受思念的痛苦。他选择用毒液扔掉他沉重的身体。然而，小王子的灵魂是自由的，他永远也不能回到他的星球去看他心爱的玫瑰。
毕竟，我们不能成为小王子，因为我们不认识他，但我们有着和他一样纯洁的心，带他去繁荣的世界寻找我们自己的彼岸。
我们知道如何珍惜我们失去的东西，当我们失去时，我们想把它拿回来。正如书中所描述的，童年是美好的。我们不能祈求上帝让时间停止，让现在不朽，但我们可以珍惜现在的每一分每一秒，让我们的生活充满阳光。
小王子读后感 3
安东尼·德·圣—埃克苏佩里的《小王子》，相信不少人都已度过了。它于1943年在纽约出版发行，是二十世纪广为流传较广的童话故事，被翻译成100多语种，影片、黑胶唱片，乃至钞票上面能够见到这本书的身影。
究竟是什么铸就了《小王子电影》的光辉呢？也许便是蕴含在这个童话中的生活哲理吧。
圣—埃克苏佩里塑造的小王子是孤独的。过去的星体，两者之间相伴的仅有一朵玫瑰和三座齐膝的矮活火山。小王子电影在苦闷的情况下会去看看落日，或许恰好是由于身旁没朋友吧。看了四十三次日落的那天，小王子该是有多寂寞啊。
小王子电影很孤独，全部来访的星体上的人都稀奇古怪，使他没法了解。也许创作者便是想要小王子电影的这一种孤独来衬托出小孩与大人的世界的迥然不同吧。因此当小王子电影一脸单纯性地提出在大大家来看很愚昧的难题时，会令人禁不住惭愧，大家何时缺失掉这类天真的呢？大家是不是与小故事中这些搞笑的成年人一样呢？大家是不是也像成年人一样，冷淡，人情世故。是不是像她们一样，日常生活在数据的全球里，欠缺想像力。还记得童年时候的自己吗？是不是也是有过自身的念头不可以被成年人了解的情况下呢？是不是常常听见，相近像书里的成年人常说得话：“别画这种腹部没开启或打开了的巨莽了，把思绪放进自然地理、历史时间、算数、英语的语法上来吧……”当时的你，一定会很反感那样的成年人吧。但是呢，现在的我们，却变得和他们一样，不再会因为花的绽放而感动，不再会乐此不疲地问着“为什么”。大家不会再有童年那类想像力，取代它的的，仅有对常情的忍气吞声，好笑而悲哀。
小王子的寂寞是因为他太单纯。他有时候会害怕孤独而苦闷，可是，小王子电影却仍然是一个开朗的小孩。他开朗，非常容易考虑，他拥有银玲一样的欢笑声。他寂寞，但不抑郁。它用自身的欢笑声部首查字典谱出了性命的协奏曲，那时首路带孤独的天真童谣，是让全部读到这本书的人都为此打动的童谣。
小王子读后感 4
狐狸对小王子说：“你驯化了我，我就会想起你，就会和你一起玩。”小王子问：“什么是驯化？”狐狸说：“驯化就是是创造关系。对我来说，你无非是个孩子，和其他成千上万个孩子没有什么区别。我不需要你，你也不需要我。对你来说，我无非是只狐狸，和其他成千上万只狐狸没有什么不同。但如果你驯化了我，那我们就会彼此需要。你对我来说是独一无二的，我对你来说也是独一无二的。”
书中的狐狸就像一位智者，他总是能寥寥数语道破人生哲理。小王子明白了，就像他遇到了许许多多的玫瑰，但她们都不是他的那一朵玫瑰。因为他给他的那朵玫瑰浇过水，盖过玻璃罩，为她挡过风，为她消灭过毛毛虫，倾听过她的抱怨和吹嘘，也倾听她的沉默。所以，她是小王子独一无二的玫瑰。
原来这就是驯化。我曾经多次听读过《小王子》的人提到“驯化”，可我一直不明白驯化的意思。狐狸说驯化就是创造关系，我理解的驯化，也许就是付出，是给予，是维持，是爱，是我支持你，我关注你，我理解你，我为你做过许多事……在这些过程中，我创造了我与你之间全新的关系，你离不开我，我离不开你，这是不是驯化的含义呢？我无从得知我的理解是否准确，但我此时能想到的便是如此。
那么，你还记得你驯化过谁吗？你还记得谁驯化过你吗？茫茫人海，你是谁独一无二的玫瑰？谁是你独一无二的玫瑰？
合上书之前，看到书的封底躺着一张卡片，上面是含萌清秀的字迹书写的一段话：也许世界上有5000朵和你一模一样的花，但只有你是我独一无二的玫瑰花。刘老师，你就是那朵玫瑰，即使有很多其他的老师，但你是独一无二的。
嗨，你知道吗？我遇到过许许多多的学生，但你就是那朵玫瑰，即使有很多的学生，但你是独一无二的。
小王子读后感 5
《小王子》这本书是用清新、优美的语言讲述了小孩子的童真。我被那真挚的爱和单纯心给感动了。
本书的情节很简单,讲了小王子因娇气而美丽的玫瑰,离开了自己一直平静生活的B612小行星。他一共去了七个星球。第一个星球的有狂妄自大的国王，第二个星球有爱慕虚荣的人,第三个星球有奇怪的酒鬼，第四个星球有离谱的商人,第五个有迂腐的点灯人,第六个星球有自以为是的探险家。
第七个星球是地球，小王子在那里看见很多跟他星球里一模一样的玫瑰。他遇见了狐狸,他们“驯化"了彼此,狐狸让小王子明白了他的玫瑰和千千万万的玫瑰都虫、盖过玻璃瓶罩、立过屏风,他倾听过她的吹嘘和抱怨。就像狐狸告诉他的那样“本质的东西,眼睛是看不见的”小王子听后想永远的陪伴她,保护她的玫瑰。不一样。他的玫瑰是独一无二的，是全世界最重要的。因为他给她浇过水、杀过小王子为了让他的灵魂回到玫瑰的身边，最后让毒蛇咬死了自己,摆脱了“沉重的躯体”回到了玫瑰的身边。继续给她浇水、杀虫……
《小王子》这本书虽然是写给大人的一本书，但小读者们却看懂了。那些淡淡忧伤的文字,再去寻找已经失去了童心的自己。
这本书是一个非常伤感的童话,白雪公主在发现爱的时候与王子幸福的在了一起,可小王子却死在了荒凉的沙漠里。
小王子其实没有离开只是到另一个世界去守护他心爱的玫瑰了。
这本书是我非常喜欢的一部文学作品，里面讲了大人的盲目、虚无和孤独。讲了孩子的拥有童心的天真可爱。因为岁月这个“杀乎”杀死了我们的童心，让我们放下了真诚去做了一个有心思的大人。心是人人都有的,但是一颗童心不是每个人都有的。让我们去追寻童心的影子，抱着真诚和纯净的心去面对美好的生活吧!
小王子读后感 6
小王子和飞行员在荒无人烟的撒哈拉大沙漠相遇，他在其他星球的故事也是通过飞行员讲述的。飞行员最初的理想是当一名画家，大人们却劝他多关心关心地理、历史、算数和语法，他只好选择了驾驶飞机。他一直孤独的生活着直到有一天飞机出故障，他在沙漠里遇见了小王子。他希望像小王子一样，做个“童心未泯的成人”。故事的最后，飞行员修理好了他的飞机，又重新起飞。
童心未泯，多么美好的境界，我就想做一个童心未泯的老师。拥有了童心，我们才能真正走进孩子的世界，才能知道他们喜欢什么，不喜欢什么，才能真正和孩子玩在一起，乐在一起，真正成为他们的朋友。在语文课上，我会带领学生一起走进课文，读一读、演一演、比一比、讲一讲等都是学生喜欢的形式，利用学生的兴趣开展教学，效果会事半功倍。大课间活动我会与学生比赛跳绳，他们赢过我时，笑得比谁都开心，当然学生也会安慰我，让我继续努力，真是一群可爱的孩子。每到一个节日时，我会普及该节日的知识，也会询问学生：你们爸妈给你们安排了什么活动吗？学生很天真，他们有什么想法？都会告诉老师，都想和老师一起分享他们的快乐。
低年级学生除了可爱，也有让老师抓狂的事情，就是爱打小报告。一下课，我刚到办公室，椅子还没坐热，就有学生来报告我了：老师，**他打我。过了一会，又来一个：老师，**拿我的本子。面对这些事情时，保持童心很重要，多站在学生的立场上想想，多教给学生一些处理事情的方法。课间，经常和一些比较皮的学生聊天，跟他们玩一些游戏、比赛，让他们喜欢和我在一起。这样，分散了这些学生在班级捣蛋的注意力，也减少了学生打小报告的次数。
教师拥有一颗童心，孩子们也必定会更加喜欢与你亲近、与你交流，当你真正抓住了孩子们的心之后，对他们的管理就事半功倍了。
小王子读后感 7
看东西只有用心才能看得清楚，重要的东西用眼睛是看不见的。
——题记
我处于在花年夏季，对于像我这么大的女孩来说，喜爱读的肯定是此刻很流行的《意林》。我是一个文静的宅女，喜爱宅在家里，手捧一本书，在阳光下，静静欣赏。感性的话
《小王子》是我在前几天读的，对于这种梦幻的名字，我认为是一部童话，因此我是打心底不愿意去看得。母亲说：“这书又不是童话，别瞧不起人家，每一部书都是值得我们去看的。”我听了，懵懵懂懂。《小王子》这部书的作者是安托万·德·圣埃克苏佩里，他是法国文学史上最神秘的飞行员作家，毕生崇尚自由，致力于从航空探索人生与礼貌，他在1943年写下这部书，而在1944年一次航拍侦察任务中失踪，他的传奇生涯，伴随着小王子的脚步共同消失天际。
有人说，它是一部童话，却不知它是一部杯具。对于书中小王子来说，他的爱是忧伤的，沉重的。每一部童话的结局都是灰姑娘与王子幸福的生活在一齐，而小王子却在刚发现爱的真谛后，死在了沙漠中。
故事的情节十分简单，主要讲了小王子正因他爱的玫瑰，离开了属于自己的星球，先后游览了五个星球，作者让小王子以小孩的眼光，说明了大人们的空虚，愚蠢以及狂妄，也说明了大人的孤独与寂寞。当应对地球上万千朵玫瑰时，小王子发现自己的玫瑰不是独一无二的，而在狐狸告诉他：“对你驯养过的东西，你永远负有职责”时，他选取回他的星球，找他心爱的玫瑰。小王子驯服了狐狸，而玫瑰驯服了小王子。小王子是脆弱的，他无法忍受思念的苦楚，他选取用毒液抛开那份笨重的身体，但是，小王子的灵魂得到自由，而他却再也不能回到他的星球，看他心爱的玫瑰。
我们终究做不了小王子，正因我们并不了解他，但是我们有这和他一样的纯洁的心，带着他，在繁华的世界中找到属于自己的彼岸。具体而微造句
失去了才懂得珍惜，遗失了才想去拾回，如同书中所描述的，童年是完美的，我们不能祈求上帝让时刻停止，让此刻成为不朽，但是我们能够珍惜此刻的每一分每一秒，让自己的人生充满着阳光。
小王子读后感 8
《小王子》是一本被我翻过好几次的名著。每次看完它，我的心中就会有一股酸涩伤感的情绪涌出，同时书也带给我无限的震撼。
这本书主要讲了一位来自B612小行星的小王子乐有另外七个星球的故事。他分别遇到了国王，爱慕虚荣的人，醉汉，红脸商人，点灯人以及一位老先生。他在第七个星球——地球。结识了飞行员，又驯养了一只狐狸。狐狸让小王子懂得“本质的东西，藏在眼睛看不见的心灵深处。”正是他对自己的玫瑰倾注的大量时间与心血，使她变得如此重要。他要对自己的花儿负责。最后，小王子在蛇的帮助下抛弃沉重的肉体，让灵魂回到了自己的星球。
“本质的东西藏在眼睛看不见的心灵深处。”我反复品味的这句话。眼睛看到的只是表象，真正深层次的意义和道理是眼睛无法观察到的，只有用心琢磨才能感知到。小王子在地球上望着星空，星辰大海中，肯定看不见那么小的一朵玫瑰，可是他仍然笑得很开心。因为他用心感觉到了他心爱的花儿就藏在其中一颗星球上。这不是一个很有情趣的细节吗？
每一个人曾经都还是孩子，都像小王子一样拥有一颗童心，都会用充满想象力的纯真的眼光看待一切事物。可是为什么后来他们都变成了麻木无爱的“大人”呢？之前我一直认为童心会随着自身的成长而消失。直到小王子的出现，刷新了我对成长和童心的认识。成长不完全是身体上的发育，童心也不是顽皮打闹。成长是学会承担责任，勇于面对。童心是保持纯真善良，天真无邪。这两点不是不可以并存，一些世俗利益将他们拆散，让人们变成像蘑菇一样的“大人”。
“和人在一起也一样孤独”蛇的话深深地刺痛了我的心。很多时候，即使有一群人围在你身边，你也会觉得孤独。不是因为身边的人不够多，而是理解你的人实在太少，你没办法向别人诉说心中所想。世俗功利蒙蔽了他们的双眼，像小王子一样永远保持纯真的人太少，像狐狸一样真正懂得爱的人太少，像飞行员一样迷途知返的人也太少。如果人人都抛弃了童心，在“大人”的眼里，人们追求名利或许会很正常，但在孩子眼里，他们是多么愚昧可笑呀！也难怪小王子觉得孤独了。
看完这本小王子，我心中有一种说不出的滋味，可我又能怎么办呢？那就尽量做好自己，学会成长，不失童心。
小王子读后感 9
生日那天妈妈送给我一份很有意义的礼物，是一本书名叫做《小王子》的童话书，妈妈对我说：“孩子，妈妈希望你能像王子一样，永远有一个纯净的心。”我很纳闷儿，小王子到底是个什么样的人啊?所以我就赶快抱起书，如饥似渴的读了起来。
看了前言我才知道，原来这本书在西方非常有名，是一本大人小孩儿都喜欢看的书，难怪妈妈会把它送给我。我又接着读下去。小王子住在一个小的只有他自己的星球上，每天给他的玫瑰花浇水。后来小王子离开星球去旅行，见到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他来到地球，在沙漠中见到一个飞机坏了的飞行员。小王子和飞行员结下了深厚的友谊，可是他非常想念他的玫瑰花，为了离开地球，小王子被毒蛇咬了一口，后来飞行员就再也没有见过他。
读了这本书，我终于明白了什么叫纯洁的心灵了。小王子深深地爱着他的玫瑰花，为了不让花儿被羊吃掉，他还请了飞行员给羊画了只口罩。对他来说，他的玫瑰花和地球上的玫瑰花都不一样，如果花儿没有了，就好像所有的.星球都失去了光芒。这是多么真挚的感情啊!还有那只狐狸，即使小王子离开了它，也永远会记得那麦子的颜色。
妈妈还告诉我，这里有好多故事都是有比喻意义的，比如，那个什么手下都没有的国王个故事告诉我们，不能自欺欺人也不要自高自大;而那个不停数星星的商人的故事告诉我们不要在没有意义的的事情上浪费时间;而那个不停得点熄灯的灯夫的故事则告诉我们要忠实职守，认真负责······
我非常喜欢这本书。读了这本书，我懂得了很多做人道理，也知道原来大人们也会做很多蠢事，大人们不一定什么都对，所以就像妈妈说的那样，我们孩子在长大的过程中永远要保持一个纯净的心灵，才能找到我们真正追寻的东西!
小王子读后感 10
这本书说的是爱。遇到相似的人，有思想的高度共鸣，有情感模式的一致，就是没有不顾一切的勇气，所以好不过青春年少时的懵懂冲动，越是期待越是经不住一丝不合，所以好不过青春年少时的汹涌无畏。人们只愿意看到所有的好，恨不得ta就是完全按照理想打造的人物。
狐狸说：对你驯养过的东西，你永远负有责任。小王子说：只要用心，你们要找的东西在每一朵玫瑰或一点水里都能找到。心有戚戚焉，这需要彼此都很坚定的两个人，只有一方坚定另一方不断因为害怕而放弃的组合要修成正果会很艰难。开始相信老式婚姻的好，两个人抱着坚定的不可分割的决心让时间和耐心积累下去，执子之手与之偕老。
什么是成长，成长就是正视害怕并充分体验害怕，只有穿越害怕的区域才能拓宽自我的边界。爱情亦如是，不可替代的爱情来自理性判断基本面契合之后的风雨共度不离不弃，如今诱惑比比皆是，背叛的代价远不到令人覆灭，所以没有坚守即便五千朵玫瑰也找不到那朵独一无二的她。
世上那么多人，契合自己的人总归是有的。如果还期待小王子那样的爱情，那么就是做好自己，遇到那个人的时候无畏的爱，像盲目一样的爱。如今的我们已阅人无数，看过几眼就能判断出对方和自己的契合度，我们欠缺的不是技巧而是勇气和承担，所以觉得对了就爱吧，仿佛从来没受过伤一样。
《小王子》是法国作家安东尼·德·圣.埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。
小王子读后感 11
看东西只有用心才能看清楚，重要的东西用眼睛是看不见的。正是因为你为你的玫瑰付出时间，使得你的玫瑰是如此重要，但是你千万要记住，你要为你驯化的东西负责，你要为你的玫瑰负责。
——《小王子》
《小王子》这本书主要讲述了一位飞行员因飞机故障与小王子掉在了一起。听着小王子讲述自己是如何与自己最爱的玫瑰分离，离开了自己的星球B612，又是如何在这一路上来到了地球，又与狐狸结识。在旅行当中，小王子也碰到了各种各样的“大人”，也对大人十分不解。但是，最后，小王子被一条毒蛇夺去了生命，为此作者十分难过，不舍。
其实，小王子在其他星球上遇上的几个大人，恰恰是现实中的人，骄傲的国王、虚荣的人、爱喝酒的人、做生意的人、掌灯的人和探险家，都令这个纯洁的小孩子感到十分不解，但，这就是社会，小王子还小。
最令我感动的是小王子的两段感情。第一段是小王子对玫瑰花那纯洁的爱情。小王子对玫瑰花付出了多少！每天陪伴着她，和她看日落，给她浇水，甚至满足她的每一个要求。小王子就这么细心地每天照顾她，但有一天，小王子发现玫瑰花有些话只不过是说说而已，他却当了真，还那么认真地去做。小王子便决定离开她，玫瑰花是小王子的唯一，小王子也是玫瑰花的唯一。小王子付出了多少，他走时就多么心痛。玫瑰花让小王子付出了多少，小王子离开后，她就有多心痛。因为，不管是小王子，还是玫瑰花，他们俩都是彼此唯一。
第二段是小王子与狐狸的感情。狐狸让小王子将它驯化了，这样，小王子和狐狸又变成了彼此的唯一。他们俩都为彼此付出了那么多，所以他们变成了彼此的唯一。我想这也是为什么小王子离开时，狐狸要哭的原因。
当我们对一个人，一件物品投入了自己的时间、精力和情感时，他就会变成你的唯一。他对你说的话，回报，甚至伤害都会影响你。甚至如同小王子一样，因为他不知道自己的星球是哪一个，所以不管看到任何一个星球，他都觉得他最爱的玫瑰在上面，他就会对每一个星球展示出他的笑容。这就是当一个人（事物）变成你的唯一的样子！
小王子读后感 12
读书时期，就听过《小王子》这本书，但由于种种原因，一直未能读上。这个周末，我终于如愿品读了《小王子》，也被小王子深深的感动了。
《小王子》是法国作家安东尼·德·圣·埃克苏佩里所著的著名儿童文学短篇小说。小说以一位飞行员作为讲故事的人，讲了来自外星球的小王子，从自己星球出发前往地球的过程中，经历的各种历险。书中，小王子他遇见了国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰园、扳道工、商贩、狐狸，遇到了各种故事，讴歌了真善美。《小王子》不仅仅是写给孩子的书,它只是用孩子童真的语言,写下深刻的道理,来唤醒人们心底的善良与童真。
每一个孩子都有一颗美丽的童心，传统的灌输式的课堂可能会把这份难得的美丽泯灭，同时也可能让孩子产生对课堂的排斥。有人说过“教育所展开的世界是成人的世界，在这种世界中，儿童感到陌生、感到剥夺，没有在家的舒适与安宁。”所以我觉得我们必须在教学方法和教学手段上有所改变，叩响童心世界的大门，保护纯真童心。第一，要与学生进行平等的对话。当你作为他们的伙伴、朋友，你会发现他们与你的交流也越来越多；第二，要让学生多主动参与课堂，不要总是一味的老师说，学生听，久而久之孩子的本性就会被湮没，没几年课堂里就变成死气沉沉的了。
作为教师，能够进入童心世界，你会觉得是一种幸福。在这个世界里，你会了解什么是孩子的快乐；你会深切地体会到孩子的真爱与不爱；你会从孩子的一个闪烁不定的眼神中看到孩子内心的渴望与需要；你还会看到孩子的某些“古怪行为”的注解。教学不应该要求孩子死记硬背知识，而是要创造各种机会，使孩子能够从心灵深处，从日常生活、游戏中去领悟，让生活化的教学保护孩子的童心。
小王子读后感 13
我真是一个幸运的孩子，在童话中认识了他，他叫小王子。
今天，天气很好。我怀着激动的心情打开了我的新书——《小王子》。这是一本薄薄的书，我打开了它。
我读这本书有一个秘密，那就是不仅要用眼睛，更要用自己的心灵去读，用童年的纯洁和真诚来感悟。
六岁时，小王子画了一幅画，是一条正在消化大象的蟒蛇。他把画递给大人们看，可大人总需要别人给他们解释。第一号和第二号作品的失败，使他丧失勇气。就这样，六岁，他放弃了画家的伟大艺术生涯。
他学会了开飞机。有一天，他的飞机发生了故障。他只得独自睡在远离人烟千里以外的沙漠中。当那个小家伙让他画绵羊时，他非常吃惊，但还是画了，可总是画不好。他没有耐心画下去了。于是，他最终只画了一个盒子，这个奇特的孩子是来自某个星球的小王子。
小王子到过很多星球，首先遇到了国王。国王很高兴地招待他。国王想留下他当司法大臣，可小王子犹豫不决，叹了一口气，离开了。
小王子会去哪里呢?他最放不下的就是自己的星球。在他的星球上，有一朵独一无二的玫瑰花。
玫瑰花不太谦虚，可她真的太美丽了。
玫瑰花在编一个不高明的谎话，她有点羞怒，咳嗽了两三声，尽管小王子喜欢她，可却离开了她。他很内疚，因为他那时什么都不懂，那朵花使他生活得芬芳多彩。可他却离开她而别跑出来。
小王子还遇到了一只让人难忘的小狐狸。两人在苹果树下聊天，只为一个话题——驯养。
狐狸不吃面包，麦子对他一点用也没有。但小王子拥有麦子一样的头发，使他爱上那风吹麦浪的声音。
小王子驯养了小狐狸。
小王子要离开狐狸了，小狐狸对小王子说：“一个人用心灵去看，才看得最清楚。本质的东西，用眼睛是看不见的。”小王子点点头，记住了这些话。
小王子走了，留下的是会笑的铃铛——对于那个飞行员来说，那满天的星星就是会笑的铃铛。
看完这本书，我轻轻地合上它，想要走出去，可我发现，我在玫瑰花丛里。
我站在那里，忍不住哭了，我也不知道我为什么要哭。反正就是想哭。小王子的精神打动了我。每当我心烦时，我会仰起头，看着天空，仿佛看到了小王子在向我招手。
我努力控制自己的心情。
小王子读后感 14
小王子第一次开始思考意义是什么，是在328号星球上——一个西装革履，身躯硕大的商人把头埋在满桌的账单里对他说：“当你找到一颗钻石，他不属于任何人，那它就是你的，当你发现一座岛屿，它不属于任何人，那它就是你的，”商人把头从账单中探出来，扫视了一遍周围的星星，如同扫视着自己的财产，大笑着说：“这多么有意义啊。”
原来，意义就是能带来财富。小王子一遍又一遍重复这句话。可是，他最深处深处的心里总是告诉他，自己和商人所想的并不一样——他来到了329号星球，那个小的只能装下一个人和一盏灯的星球，在他目睹了点灯人枯燥又繁杂的工作后，他想他理解了意义是什么，他说：“也许这个人很荒唐，可他再荒唐，也荒唐不过那个国王、那个爱慕虚荣的人，那个酒鬼和那个商人啊，他的工作至少是有点意义。当他点亮路灯的时候，就好像天上诞生了一颗星星，或是绽开了一朵花儿。当他熄灭路灯的时候，又似让花儿或星星入眠，这工作倒是挺美，既然美，它就确实是有用的。”当一朵花散发清香，给了过路的人一丝愉悦;当一颗星星闪烁，给远在他乡的人抬头时带来一丝温暖;当树木洒下一片绿荫，让大汗淋漓的孩子伸着懒腰躺在树下。小王子就认为，他们是有用的。
小时候，大人夺过我的水彩笔，扯掉我的画纸，将上面蓝色的天空皱成灰暗的一团，让我目送它被扔进垃圾桶，在桶里转了几个圈后呵斥我说：“你要做点有意义的事啊!”当他们开始自豪的说起自己的孩子早早就上了早教班，在起跑线上领先时……父母总带我离开，父亲捡起我的画笔，母亲重新摊开我的画纸，他们总笑着，作出惊讶的表情指着我画上某一个奇形怪状的东西：“这是一只飞在天空上的袜子吗?噢天啊你真有想象力。”这时我会骄傲的解释：“这是因为草地上的小孩打了个大大的喷嚏，把老爷爷的袜子的吹跑了。”这时父亲捂住鼻子，做出扭曲夸张的表情：“真臭!”然后两个大人一个小孩便笑弯了腰。而每次大笑的最后他们总要把我搂在怀里，开心的说：“多么有意义的一件事啊。”这挽救了我没有早早的就把彩色的天空变成的ABCD和排列的数字。
也让我能对意义有自己的理解。
有意义的东西能让我快乐。
小王子读后感 15
小王子，一听这个名字，当时年幼的我一直觉着这是一个王子拯救公主的故事，但是长大后看完这本书，这的确是王子和“公主”的故事，不过不是拯救是保护。
小王子讲述的是一个小王子，住在一个小小的星球上，他决定离开这个星球去外面看看，以及所见所闻。书前一部分有一个段落是写飞行员在沙漠里遇到小王子，小王子希望他给自己画一只绵羊，飞行员画了好几张，小王子觉着不是很好，便让他重画，他画烦了便画了一个盒子，给小王子看，小王子却很高兴，说什么这下小羊就在盒子里不会跑走了。当时看着这一段，突然就想了很多，对啊，为什么我们一直画画会只画那一种物体的那一种形态，比如，我们画蛇只会画的又细又长，而却不会想着如果那是只刚刚吃掉一只兔子或者狼的蛇呢，肚子不会鼓的很大嘛？这时候你画只刚吃掉狼的蛇，给别人看。估计是看不出来这是条蛇的。
人们对某些事都有些固定的思维，比如我画画必须画的跟实物一样，我的数学题标准答案一定不会错，我对长在路边的花草会一点也不爱惜，我学习不好就是没努力。很奇怪不是嘛，当然，你也可能觉着不奇怪，毕竟这个世界已经被人们的思维固定住了，这种思维很好，但也不好。像《地球上的星星》这部电影一样，里面的男孩对这个世界充满幻想，却因为学习不好，而变的不说话，不玩，不幻想，没有了自信心，连平时的画画都放弃了，这就是对人、学习固定的思维。
其中还有一个片段，是小王子回到了自己的星球，他的玫瑰在临走前盖上了玻璃罩，回来的时候，猴面包树长满了他的星球，树根盘踞在星球的土地上小王子在树根之间穿梭，他找到了他的玫瑰，玫瑰花枯萎了，小王子很是难过，在这个星球上他有一朵玫瑰花。而在这个世界上也会有我们的玫瑰花。
也许世界上也有五千朵和你一模一样的花，但只有你是我独一无二的玫瑰。愿你能做那个独一无二的人。
