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真正的幸福——读《幸福是什么》有感作文350字_小学四年级作文

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真正的幸福——读《幸福是什么》有感作文350字_小学四年级作文

当赏读完一本名著后,大家一定都收获不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的真正的幸福——读《幸福是什么》有感作文350字_小学四年级作文,欢迎阅读与收藏。

真正的幸福——读《幸福是什么》有感作文350字_小学四年级作文1

幸福是什么?”我原本以为幸福只是有父母的宠爱,有零食吃,有很多的玩伴。 可是当我读了《幸福是什么》之后,我对“幸福”这两个字,又有了重新的认识。 智慧的女儿告诉我们:幸福,是要靠自己的劳动换取而来的,只有付出,才会收获。是啊,只有付出,才会收获! 中国,受到了多大的屈辱才有了今天?但中国人没有退缩,而是勇往直前,为什么?因为我们拥有幸福!而幸福的源泉是付出。因为付出,让我们懂得珍惜。因为付出,我们收获了幸福!有人坐在门槛上,盼着天下掉馅饼,而换回满头银发的代价。因为幸福,也要你追求。幸福与此类人无缘。有人一心想要得到幸福,却不追求,而是投机取巧,换来一沓钞票,一阵欢喜又有什么用?幸福不会与类人相伴。 你们也许会问,那哪类人是幸福的人?幸福的人就是只懂付出,而不计回报.收获的人。 权钱只不过是一个外壳,一个好人变坏人的魔鬼!那怕我们过着清贫的日子,也不要被钱.权诱惑,但一个坏人!虽然有权.钱是很好滴!但他们却没有幸福。虽然我们没有权.钱。但是我们却拥有幸福! 同学们,你们明白幸福是什么了吗?

真正的幸福——读《幸福是什么》有感作文350字_小学四年级作文2

幸福”是一个美好的字眼,许多人在追求它,然而,什么是幸福,人们的理解各有不同。就拿我来说吧,过去,我以为过春节才是幸福,既能得到压岁钱,又能穿上新衣服,既能吃到好东西,又能逛五彩缤纷的灯会。总之,仿佛吃好,穿好就是幸福。其实,我也觉得这似乎太孩子气了,但对于幸福究竟是什么这个问题我总感到有些迷茫。读了幸福是什么这篇童话后,我受到了启发,找到了答案。

这篇童话读后感故事主要写了三个牧童通过共同的劳动,砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草树木和动物们来感谢他们,祝他们幸福。牧童问:“什么是幸福”?智慧姑娘要他们去弄个明白,十年后再到这里来相见。十年过去了,三个牧童果然在小井旁边相见了,他们各自谈了自己的幸福观。当医生的、干杂活的和留在村子里种地的,他们都感到幸福。智慧姑娘听了后说:“你们三个人都明白了,幸福是靠劳动,要很好的尽自己的义务,作出对人们有益的事情。”

智慧姑娘一语道出了幸福的真谛,拨开了我思想上的迷雾,我不禁为过去的幼稚无知而感到羞愧。吃好穿好就是幸福?不见得。凡事要看具体情况。电影红楼梦里锦衣玉食的贾宝玉幸福吗?最终他自己都觉得“幸福”难熬,撒手出家了。我们才是幸福的,因为妈妈是最疼爱我们的。我们是最幸福的。

真正的幸福——读《幸福是什么》有感作文350字_小学四年级作文3

今天,我读了幸福是什么,颇有感受。

这篇文章写的是:从前有一个村子,村子里有一口老喷泉,已经不喷水了,上面堆满了枯枝败叶。三个牧童主动拿着铁锹和锄头去清理这口喷泉。经过他们的艰苦努力,结果把这口老喷泉清理好了,重新又喷出了水。村里的人们、花草、树木,又喝到了水。这时,出现了一位智慧姑娘,智慧姑娘为他们的健康喝了三口水,又祝他们幸福。三个牧童问她幸福是什么,她没有告诉他们,她让三个牧童自己弄清幸福是什么,十年以后他们再见面。如果到时候他们还不知道幸福是什么,她就告诉他们。十年以后,他们又相遇了。他们互相说出了幸福是什么,过了一会儿,智慧姑娘来了,她总结了一下幸福是什么。今天,我懂得了幸小学生读后感怎么写福是什么:“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”

比如,我为班级打扫卫生,美化了教室环境,给同学们带来了良好的学习环境,同学们很高兴,我也感到了幸福。我在马路上捡果皮、纸屑,美化了社会环境,没有了果皮、纸屑,人们摔不倒,我也感到幸福

真正的幸福——读《幸福是什么》有感作文350字_小学四年级作文4

有不同。就拿我来说吧,过去,我以为春节就是幸福,既能得到压岁钱,又能穿上新衣服;既能吃上好东西,又能逛五彩缤纷的灯会。总之,仿佛吃好穿好就是幸福。其实,我也觉得太孩子气了,但对于幸福究竟是什么这个问提我总感到有些迷惘。读了《幸福是什么》这篇童话后,我受到了启发,找到了答案

这篇童话主要写三个牧童通过共同的努力,砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草树木和动物们来感谢他们,祝他们幸福。牧童问:“幸福是什么?”智慧姑娘要他们自己弄个明白,十年后再到这里相见。十年过去了,三个牧童果然在小井旁边相见了,他们各自谈了自己的幸福观。当医生的,干染活的和留在村子里种田的,他们都感到幸福幸福是要靠劳动,要很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

智慧姑娘,谢谢你!你使我变的成熟多了,你使我不仅认识了真正的幸福,而且,使我懂得我的一生应该怎样度过,该怎样做人!

真正的幸福——读《幸福是什么》有感作文350字_小学四年级作文5

幸福,大家一定都不陌生,多么美好的形容词呀!但人们却找不到真正的幸,连我从小到大也对它没有真正的认识和了解。那么幸福到底是什么呢?我怀着期待的心情,读了《幸福是什么》这篇文章。

故事是这样的:从前有三个勤劳闪亮的孩子,他们约定分别去寻找幸福,十年后再来一个地方相见。

幸福可以用许多词代表,例如:吃喝、玩乐、有钱……都是现在人们心中的“幸福”。可是那几个孩子十年后见面时,想互讲述自己的经历……那你知道他们的幸福是什么吗?帮人看病、当老师、种地……他们全都把自己的一分微小的力量贡献给了大家。使别人快乐,自己便感到了幸福。可有些人却整天只知吃喝玩乐,浪费国家财产。他们不但不会幸福,还会先后到人民的训斥。相反初中,只要你能去帮助别人,使别人幸福,那么你的劳动就没有白费。而哪些只知把幸福停留在物质享受上的人,他永远也不会明白什么才是真正的幸福

真正的幸福——读《幸福是什么》有感作文350字_小学四年级作文6

幸福是什么?’我以前只觉得幸福就是有糖和巧克力吃,有漂亮的新衣服穿,有和我一同玩耍的小伙伴。

在语文书里,一篇《幸福是什么》完全转变了我的想法。智慧的女儿告诉我们:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。那才是幸福的。有人终日做在门槛上,一事无成。盼望天上掉下个大馅饼来,结果却是悲怆的叹息。幸福呢,与此类人无缘。

有人一心想得到幸福,却不努力去追求,而是投机取巧,他可能会得到一叠钞票,会得到一阵欢喜,当然,这些都只是暂时的。幸福呢也不可能与此类人长久相伴。还有一种人,他们费尽心机,损人利己,干着见不得人的勾当。幸福呢也决不会与这种人沾边。

我看到过五星红旗在奥运赛场上飘扬,一位位奥运健儿聆听着庄严的《中华人民共和国国歌》时,两颊滚落着串串晶莹的泪珠,他们的泪是幸福的泪。

我想,我们应该继续去创造幸福,去追求幸福

真正的幸福——读《幸福是什么》有感作文350字_小学四年级作文7

我想,世上的人都希望得到幸福。人的一生,就是追求幸福的整个过程。那么幸福是什么呢?

小的时候,我幼稚无知,总以为有新衣服穿,有糖果,巧克力吃,有父母宠爱我就幸福。现在想起来都为当年的想法感到好笑。

今日,一篇<幸福是什么>让我完全改变了我的幸福观。智慧的女儿告诉我们;要靠自己的劳动,要靠很好地尽自己的义务。做出对人民有益的事情”才是幸福。智慧的女儿说的话才是真理。

有人为了挣钱,去干一些损人害己见不得人的勾当。虽然他可能会得到一些想不到的好处或一叠叠的钞票。但这种人他是永远也得不到幸福

还有人总以为天上能掉大馅饼,整日坐在门槛上,等待着幸福的降临。可结果呢?换来的只是一头白发的沉重代价。而幸福?却与他无缘。

我想,幸福是当你做了某件好事时,悄悄的来到你身边的一种触动心灵的感觉。

当你让座给一位老人时,当你扶起摔倒的小朋友,拍净他身上的灰尘时,当你为班上做黑板报时。一个可爱的小天使会悄悄的伏在你的耳边对你说,你是幸福的!”

是的,尽管我很劳累,但是我是幸福的。我总会听见小天使说;你是幸福的!”你听见了吗?

真正的幸福——读《幸福是什么》有感作文350字_小学四年级作文8

幸福,是一个多麽熟悉,多麽美好的形容词啊!但我却找不到真正的它。幸福到底是什麽呢?从小到现在我对“幸福”这个词的含义都没有清晰和准确的认识。因此,我今天带着浓厚的兴趣,怀着好奇的心情去阅读了《幸福是什麽》这篇文章。

这篇文章主要讲了:有三个孩子亲自去寻找自己的真正幸福,十年后在约定的地方相见。 幸福这个词可以用许多东西来代表,例如:有吃喝玩乐,有钱。这不就是现代人们所拥有的“幸福”吗?这不就是现代人们所追求的“幸福”吗?这也不就是现代人们所谓知道,所谓明白的“幸福”吗?虽然是这样但那三个孩字十年后找到的幸福与现代人们所拥有追求的“幸福”完全不同。他们的幸福是:做医生的,帮病人把病治好就是幸福;做工人勤勤恳恳地工作,觉得自己对别人是有用的,就是幸福;做农民,把农作物种植好,养活了人自己劳动没白费,就是幸福》......他们三个的幸福是那麽真,那麽充实。这不就是真正的幸福吗?可现代人们的幸福却是停留在追求物质享受上。两个相比来看对比度是相差多麽大呀!

我想这应该就是幸福的真与假的区别吧! 通过这三个孩子寻找自己的真正幸福这一事,让我重新去领会和感受幸福,让我重新去体会幸福的含义,再让我重新清析和明确地去认识幸福。《幸福是什麽》这一文真的令我受益良多。

真正的幸福——读《幸福是什么》有感作文350字_小学四年级作文9

幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对别人有益的事情。作为一名四年级的少先队员,我们应该给别人幸福,再让自己幸福

让别人幸福,要从身边的点滴小事做起,比如:交作业时主动交给组长,让组长不用前跑后跑催着每个人交作业,给组长减轻负担;又比如:认真听课、按时完成作业,让老师不再多费口舌;再比如:主动帮助同学解难题,让同学们减少困难和烦恼……这些,不都是让别人、让自己幸福的表现吗?

我们帮助他人,使别人感到幸福,我们自己也会感到幸福。把作业亲自交给组长,组长就不用挨着座位挨个儿要,会感到轻松,而我们也会非常愉快。认真听讲,早明白老师讲的知识,认真完成作业,不让老师多次催促,老师开心了,我们也就幸福了。帮助同学解难题,同学会了,自己也趁机巩固了一遍,同学高兴,自己一举两得,也很幸福

同学们,幸福是帮助别人和辛勤劳动换来的,让我们为了幸福,行动起来吧!

真正的幸福——读《幸福是什么》有感作文350字_小学四年级作文10

幸福”是一个美好、纯真的字眼,许多人都在追求它。然而,对于它的含义,人们的理解各有不同。

记得很小的时候,由于幼稚无知,我只觉得幸福就是父母宠爱,有糖果、巧克力吃,有漂亮的新衣服穿,有同我一同玩耍的伙伴......

今日,一篇《幸福是什么》的文章让我完全转变了幸福观。智慧女儿告诉我们“要靠自己的劳动,要很好的尽自己的义务,做出对人民有益的事情”才是幸福。智慧女儿一语道出了幸福的真谛,澄清了我思想上的迷雾,不仅为过去的"幼稚、无知感到羞愧。

在我们生活的大千世界中,有种人终日坐在门槛上,一事无成,盼望天上掉馅饼,可结果掉下来的却是悲凉的叹息和一头白发的沉重代价。幸福呢?永远与这样的人无缘。还有一种人,终日费尽心机,损人利己,干着见不得人的勾当。幸福呢?绝对不与他沾边,他所获得的报酬,除了那令人心悸的财物外,还有的就是那冰凉的手铐和人民的愤恨。

当我为某位同学讲题时,看到他紧锁的双眉舒展开的时候;当我扶老奶奶到车站告诉他怎样乘车回家的时候;当正在玩耍的同学不小心摔倒,我立刻把他扶起来帮他拍净身上的尘土的时候;当......一个可爱的小天使便悄悄伏在我耳畔告诉我:“你是幸福的!你是个幸运的宠儿!”那一刻我才真正品味了幸福的滋味。

真正的幸福——读《幸福是什么》有感作文350字_小学四年级作文11

今天,老师让我们预习了一篇童话——《幸福是什么》。这篇童话写了三个牧羊的孩子,他们看到村子里的老井不出水了,于是他们就把老井整理了一下,并挖了一口小井。有一个姑娘到了这里,想喝这里的水,那三个孩子就请她喝了这里的水,她祝孩子们幸福。以后孩子们长大了,都成了对别人有用的人,他们终于懂得了幸福是什么。

幸福到底是什么呢?其实非常简单,它就是人们对生活的一种快乐的感觉。例如,当你付出了劳动,得到回报时,一定会感到幸福。当你考试得了一百分,老师和家长都表扬了你,你肯定会感到非常幸福。当你帮助了别人,别人对你表示感谢时,你一定也会感到幸福。每天下午放学的时候,当你的爷爷奶奶或者爸爸妈妈来接你的时候,你肯定也非常幸福

一个充满爱心的人,别人也会爱他,他就会体会到幸福的感觉。如果你没有爱心,别人也不会爱你,你就永远不会感到幸福。我们都要做一个有爱心的人。

真正的幸福——读《幸福是什么》有感作文350字_小学四年级作文12

读完了这篇文章,我深有感触。在帮助咪咪治愈好病的那一刻,佳佳她们同时也明白了什么叫幸福。其实,我曾经也像他们那样迷茫过,也在努力地去寻找幸福,寻求快乐。最后,我们同样明白了幸福的含义。给与别人幸福看着别人幸福,我们同样的也会感到欣慰,感到快乐,感到无比的幸福。我们要想得到幸福,首先要学会与别人分享幸福,分享快乐;只有你给与别人亲切的微笑,别人才会给与你和善的笑脸;你给与别人快乐,自己才会快乐;你给与别人无私的帮助,别人才会在你危难的时候,向你伸出援助之手。

我们把人生看作是奉献的甘泉,给与别人一片清爽,同时自己在心灵上也得到了满足,这便是幸福

自己幸福和让他人幸福是在一个圆圈上的,是循环的。在这样的日子中,会感到天格外的蓝,草格外的绿,心情格外的愉悦,还等什么呢?全力的奉献,同样,全身心地去享受幸福吧。

真正的幸福——读《幸福是什么》有感作文350字_小学四年级作文13

幸福,是一个多么熟悉,多么美好的形容词啊!但我却找不到真正的它。幸福到底是什么呢?从小到现在我对“幸福”这个词的含义都没有清晰和准确的认识。因此,我今天带着浓厚的兴趣,怀着好奇的心情去阅读《幸福是什么》这篇文章。

这篇文章主要讲了:有三个孩子亲自去寻找自己的真正幸福,十年后在约定的地方相见。

幸福这个词可以用许多东西来代表,例如:有吃喝玩乐,有钱。这不就是现代人们所拥有的“幸福”吗?这不就是现代人们所追求的“幸福”吗?这也不就是现代人们所谓知道,所谓明白的“幸福”吗?虽然是这样但那三个孩字十年后找到的幸福与现代人们所拥有追求的“幸福”完全不同。他们的幸福是:做医生的,帮病人把病治好就是幸福;做工人勤勤恳恳地工作,觉得自己对别人是有用的,就是幸福;做农民,把农作物种植好,养活了人自己劳动没白费,就是幸福》……他们三个的幸福是那麽真,那麽充实。这不就是真正的幸福吗?可现代人们的幸福却是停留在追求物质享受上。两个相比来看对比度是相差多么大呀!我想这应该就是幸福的真与假的区别吧!

通过这三个孩子寻找自己的真正幸福这一事,让我重新去领会和感受幸福,让我重新去体会幸福的含义,再让我重新清析和明确地去认识幸福

幸福是什么》这一文真的令我受益良多。

真正的幸福——读《幸福是什么》有感作文350字_小学四年级作文14

在我们五年级上册的阅读书上,有这样一篇文章《幸福是什么》。读完这篇文章后,我对幸福也有了新的认识。

幸福,人们对它理解的意义不同。在《幸福是什么》这篇文章里,一位诗人年轻,英俊,有才华而且富有,妻子貌美而温柔,带他却觉得自己过得不幸福。其实幸福就在他的身边,只是他没有感觉到。等到天使夺去他的一切时,他才明白了什么是幸福

其实我觉得,我们的身边到处都是幸福。肚子饿坏的时候,一碗热腾腾的米饭放在你面前,就是幸福;累得筋疲力尽的时候,倒在软软的床上美美地睡一觉,也是幸福;哭得伤心的时候,旁边有人为你递上纸巾,更是幸福。我们身边的幸福多极了,只是看你是否善于发现它。

你曾觉得孤独吗?你尝过幸福的味道吗?孤寂,幸福本身就是一对相对的词语。没尝过孤独和失去,又怎知什么是幸福的人生?

幸福本没有绝对的定义,平常一些小事也包含着幸福幸福与否,只在乎你的心怎样看待。

真正的幸福——读《幸福是什么》有感作文350字_小学四年级作文15

幸福”是一个美好的词,。不过,什么是幸福,人们都有各不相同的理解。就拿我来说,过去,我一直以为过春节才幸福。因为既能得到压岁钱,又能穿上新衣服。总之,吃好的穿好的就是幸福,我就是这样理解的。其实,这种理解是错的。那么,幸福到底是什么呢?我始终感到迷惘。我读了《幸福是什么》这篇童话故事后,找到了答案。

这篇童话故事主要写了三个牧童通过劳动,砌了一口井,做了一件好事,小学二年级作文《读《幸福是什么》后作文》。一个智慧姑娘来感谢他们。牧童问:“幸福是什么?”智慧姑娘要他们自己弄清白,10年后再见。10年一下过去了,他/她们果然又在小井旁相见了,他们各自谈了自己的看法:当医生的、干杂活和种地的,他们说,用自己的劳动为人造福就是幸福。智慧姑娘听了以后,说:“你们都明白了:幸福要劳动,做出对人类有益的事情。”这就是我找到幸福是什么的答案。

智慧姑娘,你说的好!你使我变得成熟多了,你使我不仅认识了什么是真正的幸福,而且让我懂得今后该怎样做人!我立志我一生一世会在幸福的阳光下。

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 《呐喊》读后感800字三_读后感

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