新增确认病例下到了两位数以内，去除境外流入导致的新增病例，疫情日趋平稳，被压抑了近两个月的热情开始跃跃欲试——真正期待已久复工就要来了。
复工带来的第一个问题就是孩子问题，假如家里的大人上班，而孩子留在家里上网课，虽然网课的授课容量不小、作业量很大，但此时孩子用电脑、用手机就是必须的，那他学习之余顺手玩会儿根本就没有办法管理。
两种原因
事情的原因通常分成两种，其一是相关性的，其二是因果性的。
两种原因的差异非常明显，但到了实际分析问题时，经常有意或无意地将两种原因搞混，有时为了唬别人，有时是为了“骗自己”。
就比如当下线上教学和远程办公的红红火火，多数人明白这只是由于疫情之下的无奈之举，既要在保证隔离、防控风险的情况下，不能让人闲下来，对事情进行相应补救的举措而已。
一旦疫情结束，相信虚火中的远程办公、远程教育会冷静下来，相当的流量会回归到线下——不是所有的工作、课程都可以在线上解决，现实的消费场景中，无论是教育培训、观影看戏、亦或是谈判交流，都需要互动，需要关注对方反馈的，要眼见为实作为依据。
不迷惑
技术在飞速进步，不少看似绝对不可能的东西，在日新月异的技术的支持下，都得以实现，不仅取代了旧模式、旧工具，还拓宽了消费场景。
如餐饮、理发等消费永远无法通过线上实现，在新冠肺炎漫延的情况下，要思考避险机制以增加未来疫情再来时不致措手不及；更要思考如何把产品和服务做到时极致。
