最近，我听了几位老师的课，发现了一个共同的缺陷：整节课只字不提课文中的插图，更不引导学生读懂插图。这不是一个简单的疏忽大意的问题，而是反映了教师素质。说明我们还...(展开)

一、高中同步 教材帮：（1）高中《教材帮》高一下（配旧教材，可下载打印，也可保存为pdf版本）可下载打印包含高中语文数学外语物理化学生物地理历史政治，不仅科目齐...(展开)

案例描述:      《去年的树》讲述了这样一个故事:鸟儿和树是好朋友，它天天唱歌给树听，将要飞向南方时，鸟儿答应了树的请求一一还...(展开)

      《如何有效备课》一文又一次给我们明确了备课的重要性。结合培训内容，说一下我自己对怎样有效备课的学习体会： &...(展开)

   教师是神圣的职业，我非常向往这份职业。在自己的努力下，今年终于如愿以偿的站上了三尺讲台。为了将自己培养成一名优秀的人民教师，...(展开)

课堂上怎样获取学生的信任和心目中的好形象，有转变观念的体会，有关爱孩子的收获。歌德这样说：“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。”一、备中研，研中备特级教师曹晓...(展开)

看到这个题目，我想起我刚刚来学校上班时的情景。我看到所有的老师都在忙着找各种教案，我拿着我的科学书和课程标准，不知道从哪里入手。然后我就问，我不会备课，不会写教...(展开)

——浙江名师吴淼峰讲座《教材散文的“读”与“教”》有感自从统编版教材使用以来，关于教材与教学的问题就没有停过，身边的同事更多的是对教材的解读不够透彻，有的甚至读...(展开)

一、探寻教·学要义1. 让教材成为“学材”2. 让教材牵引“教学”教材可以传递教学观念，提供教学内容，指引教学方法。新型的教材要引领教学从知识学习到生活建构，这...(展开)

学习课标、解析教材，为道德与法治教材全面实施铺路学习课标、解析教材，为道德与法治教材全面实施铺路——2019年洛阳市统编教材三至六年级《道德与法治》培训总结8月...(展开)

课程改革不是—个简单的方案验证，而是一个充满探索、创造和建设的实践过程。它需要教师充分发挥自主性和积极性，努力提升自己的教育理念，改进教学方法。 而我个人在学习...(展开)

优化备课是上好课的基础，只有熟悉大纲，吃透教材，使教材的精神内化为自己的思想，上课时才能“胸中自有雄兵百万”，挥洒自如，得心应手，游刃有余，轻松愉快。 ...(展开)

教育部通知：2019年秋季新学期开始，全国所有小学生的语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材。“作为最重要的一门学科，语文教材的变化，是所有家长、老师最关心...(展开)

课件下载回复关键词：广州调研  （查看回复方法）。获得链接，直接下载试题和答案详解、评分细则。作文题四、写作（60分）22.阅读下面的材料，...(展开)

诸孝正、陈妙云编著的《应用写作》一书（广东高等教育出版社1998年4月出版，下简称《应》或“教材”），作为应用写作教材，不但是比较新的（从时间上说），而且是比较...(展开)

 听课是获得知识的主要途径。学生获得的各门知识，主要还是通过课堂讲授（含在老师指导下的实践、实验课等）这一形式。有的同学说，都有教材了，可以自学。当然...(展开)

教 材 的 作 用  长期浸淫于教学中，耳闻目睹一线教师对于教材的看法与做法，认为中、高考几乎不考教...(展开)

刘向军所谓的好课，所谓的优质课，所谓的高效课，前提是要备好课。备课的功夫如何，决定了上课的质量。随便找个课件，在课堂上照着一直念到下课，这算不得备课；把教参上的...(展开)

    人不能一日不读书，作为一名老师，更是如此。带着一份欣喜，揣着一丝期待，我认真阅读了李校长发表的《教师如何备课》一文，收获颇...(展开)

政治思品(道德与法治)/初中思想品德(道德与法治)/人教统编版（部编版）/八年级下册(道德与法治)/本册综合根据党的十八届四中全会“在中小学设立法治知识课程”的...(展开)

要打造一堂高效课，首先得备好一堂高效课。如何备好一堂高效课呢？我认为要遵循“先学后教，当堂训练”原则，可以从以下几个步骤来备好一堂高效课。  ...(展开)

受新冠肺炎疫情影响，中小学延迟开学。我县中小学实行“停课不停学”以来，广大师生克服困难，坚持教育教学。目前，中小学教材已分发到各学校，为了缓解学生的用眼疲劳，让...(展开)